幼兒園大班主題教案《介紹我自己》含反思

1、幼兒園大班主題教案介紹我自己含反思大班主題教案介紹我自己含反思這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班主題教案介紹我自己含反思！活動(dòng)設(shè)計(jì)背景大班的孩子馬上就要升入小學(xué)了，交往范圍擴(kuò)大，會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友，讓孩子獲得自我介紹的經(jīng)驗(yàn)十分必要。本活動(dòng)讓學(xué)生自我介紹，學(xué)習(xí)有實(shí)際生活的體驗(yàn)，從而取得好的學(xué)習(xí)效果?；顒?dòng)目標(biāo)1 、了解自我介紹的基本內(nèi)容，愿意向大家大膽介紹自己。2 、增進(jìn)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)相互交流的樂(lè)趣。3 、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4 、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。5 、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解自我介紹的基本內(nèi)容，學(xué)

2、會(huì)介紹自己。活動(dòng)準(zhǔn)備1 、大圖卡一份，小圖卡每人一份，小話筒一個(gè)2 、會(huì)唱歌曲“認(rèn)識(shí)你啊真高興”活動(dòng)過(guò)程一、師生相互介紹姓名1 、教師自我介紹2 、請(qǐng)三四名幼兒介紹自己，并指導(dǎo)幼兒說(shuō):”認(rèn)識(shí)你真高興”二、了解自我介紹的基本內(nèi)容1 、老師詳細(xì)的做自我介紹，讓幼兒仔細(xì)聽(tīng)（老師介紹：我的名字叫我的家住在我喜歡我的好朋友是）2 、提問(wèn)幼兒老師介紹了哪些內(nèi)容，根據(jù)幼兒的回答出示圖卡。!.快思.教案3 、請(qǐng)一兩名幼兒模仿老師介紹的介紹自己，讓幼兒集體鼓掌。4 、提問(wèn);他介紹了自己的哪些方面?對(duì)照?qǐng)D卡不完整的地方引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充。三、找個(gè)好朋友介紹自己。1 、每個(gè)幼兒拿著小卡片，先把自己的介紹記錄下來(lái)，可以畫(huà)畫(huà)

3、或者做記號(hào)，然后對(duì)照卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。2 、請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)介紹自己，幼兒集體鼓掌。3 、找個(gè)客人老師介紹自己。4 、提問(wèn)：什么時(shí)候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面?5小結(jié)：介紹自己時(shí)從姓名、家庭住址、愛(ài)好、朋友、家庭成員等方面來(lái)介紹。四、結(jié)束活動(dòng);今天通過(guò)自我介紹，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，我們真高興，我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧。放音樂(lè)“認(rèn)識(shí)你啊真高興”教學(xué)反思孩子們?cè)诨顒?dòng)中積極參與，愿意大膽向大家介紹自己。我很欣喜，在教學(xué)準(zhǔn)備中利用圖卡和話筒激發(fā)了幼兒參與話題的興趣。通過(guò)老師先介紹，引導(dǎo)幼兒獲得了信息，了解了自我介紹的基本內(nèi)容，接著安排幼兒利用小卡片內(nèi)容和小朋友之間互相介紹，上臺(tái)介紹，找客人老師介紹，集體為幼兒鼓掌鼓勵(lì)，增強(qiáng)了幼兒的成功感，提高了幼兒的自信心增進(jìn)了幼兒對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了相互交流的樂(lè)趣。反思這一節(jié)社會(huì)課，我覺(jué)得有些方面還得改進(jìn)，一、導(dǎo)課太突然，應(yīng)該讓幼兒互相交流，如何向不認(rèn)識(shí)的人介紹自己，二、在第一次老師介紹完姓名后應(yīng)該讓幼兒思考還想知道老師的哪些信息，這樣就培養(yǎng)了幼兒的思維能力