中考物理專題練習：聲音的特性(含解析)

1、中考試題2019中考物理專題練習-聲音的特性（含解析）、單選題1 .狗、貓能聽到人不能聽到的聲音，原因是（）A.狗、貓的耳朵比人更靈敏u B.0、貓的聽覺范圍比人的聽覺范圍小C.狗、貓的聽覺范圍與人的聽覺范圍不同u D.狗、貓的耳廓能轉(zhuǎn)動2 .呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式. 演唱者運用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音， 在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴， 形成高音，實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象.下列說法正確的是（）A.呼麥”中高音、低音指聲音的響度C.呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波 不等B.呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的D.呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度3 .會說話的湯姆貓”是一款

2、手機寵物類應(yīng)用（如圖）.游戲時，當你對著它講話，它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩.針對這一現(xiàn)象，下面說法正確的是（A.手機發(fā)出聲音時，是由于手機中的貓的聲帶振動而產(chǎn)生的B.湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來C.當對著手機用很小的音量說話時，湯姆貓”沒有反應(yīng).說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號D.你發(fā)出的和手機發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同4 .我們能分辨女高音和女低音，這主要是根據(jù)聲音有不同的（）A.音調(diào)B.振幅C.響度D.音色5 .呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式. 演唱者運用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶， 形成低音，

3、 在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴， 形成高音，實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象.下列說法正確的是（）A.呼麥”中高音、低音指聲音的響度B.呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C.呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波D.呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等6 .醫(yī)生用的聽診器是因為（）A.聽診器能使振動的振幅增大，響度增大B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高C.聽診器能減小聲音的分散，傳入人耳的響度更大些D.聽診器能縮短聽者到發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些.”這首詩包含著不7 .朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山少物理知識，其中，詩人判斷是猿聲”的主要依據(jù)是A.聲音的

4、響度B聲音的音調(diào)C聲音的音色D聲音的速度8 .人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的（）A.音調(diào)B向度CT色曲速9 .電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的（）A.音調(diào)uB.音色C.響度D.音色和音調(diào)10 .有一種專門存放貴重物品的 銀行”.當人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下 自己的 手紋”、眼紋"、聲紋”等.以便今后用這些存放者獨有的特征才能親自取走物品， 防止被別人領(lǐng)走，這里的 聲紋”記錄的是人說話的 （）A.音調(diào)B.響度C.音色，D.三者都有11 .聲音在傳播過程中，下列說法中正確的是（）A.音調(diào)會逐漸降低B

5、.響度想都會逐漸變小C音色會逐漸變差D.以上說法都有可能12 .如圖所示，圖中描述的各實驗，用來說明振動的幅度越大響度越大的是（）A.發(fā)生的音叉激起水花B.C.D.音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調(diào)變高抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減、多選題13 .女高音”和引吭高歌”的高”分別指的是聲音的（）A.音調(diào)高B.音調(diào)低C.響度大D.響度小14 .下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（）A.響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大B.震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者D.隔墻有耳”，說明固體能傳聲15

6、.下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.只要物體振動，我們就能聽到聲音C.高速公路兩旁的隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲D.用不同種樂器演奏同一樂曲，不同樂器發(fā)出聲音的音色不同16 .關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.詩句 不敢高聲語，恐驚天上人”中的 高”是指聲音的音調(diào)高“B.隔墻有耳說明固體能傳聲C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰跳舞”,說明聲音具有能量,D.街頭設(shè)置噪聲檢測儀是在聲源處減弱噪聲三、填空題17 .這首歌調(diào)太高，我唱不上去；引吭高歌；他是唱高音的； 請勿高聲喧嘩.其中高”是指響度的是；指音調(diào)的是.（填序號）18 .如圖甲所示，在醫(yī)

7、院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病，是利用了聲可以傳遞 （選 填 蓿息”或 能量”）的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)?？吹饺鐖D乙所示的靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的 （選填 音調(diào)"、響度“、或音色”），以免影響他人.19 .如圖所示，在醫(yī)院里我們經(jīng)?？吹饺鐖D所示的靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的 （音調(diào)/響度/音色），以免影響他人，這是在 處減弱噪聲.20 .當把電視機的音量調(diào)大時，發(fā)現(xiàn)揚聲器紙盆振動的幅度也加大，表明聲音的響度大小與聲源的 有關(guān).當逐漸遠離電視機時， 聽到的聲音越來越弱， 這又表明聲音的響度還跟 有關(guān).四、解答題21 .拿一張硬紙片，讓它在梳子齒上劃過

8、，如圖所示，第一次快些，第二次慢些，你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象說明了什么?22 .閱讀下面材料：夜幕降臨了，夜蛾飛了出來，它身體比蝴蝶粗壯，喜歡繞火光飛舞.因為夜蛾的幼蟲是農(nóng)業(yè)害蟲.消滅它！蝙蝠從天而降，用超聲雷達”搜索著，突然發(fā)現(xiàn)了夜蛾(圖).那夜蛾也發(fā)現(xiàn)了蝙蝠，它好象已經(jīng)知道自己危在旦夕，馬上變換了飛行方向，兜圈 子，翻筋斗，螺旋下降，最后收起翅膀，徑直落到了花草之間. 具有精細超聲的蝙蝠撲空了. 夜蛾是怎么逃避蝙蝠追擊的呢？它怎么會感覺出蝙蝠來臨的呢？一些科學(xué)家研究了這場有趣的搏斗.多倫多大學(xué)的生物學(xué)家J. H.富勒特發(fā)現(xiàn)，蝙蝠在捕食時，要同時發(fā)出不同頻率的超聲波去搜索獵物.蝙蝠一但探索到

9、獵物， 它的發(fā)聲頻率便會驟然升高.蛾的胸部有一個像氣泡一樣的隆起物，當蝙蝠的超聲信號傳來時， 那隆起物在飛行肌的壓力下，會起伏不平，發(fā)出與蝙蝠定位回聲極相似的超聲波，就如同蝙蝠要碰墻壁一樣.要是蝙蝠有時間仔細去 想”一下，也許它會判斷出那是假信號，不是自己的回聲，但是，蝙蝠飛行 速度大約是5m/s,它只有千分之一秒的時間來決定自己下一步的飛行方向.為了避免碰壁，它只好轉(zhuǎn)向而飛，受了夜蛾的欺騙；有些蛾還有自己的超聲雷達”，它們主動發(fā)射極高頻的超聲波，一旦發(fā)現(xiàn)蝙蝠便逃之夭夭；有的夜蛾身上長著一種奇特的絨毛，它能吸收超聲波， 使蝙蝠得不到一定的回聲，自己好蒙混過關(guān).看來，能吸收雷達的現(xiàn)代最新式的隱形

10、飛機，不過是夜蛾的祖?zhèn)骷夹g(shù)的仿效而已.請回答：通過閱讀，你有什么收獲和感受？五、實驗探究題23 .劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象，李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個實驗來進行探究.請回答下列問題.(1)請將中的表格填寫完整實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論把正在發(fā)聲的音叉放入水中：使一張硬紙片以不同的速度劃過鋸的齒刃，聽它的發(fā)聲情況.：在音響上面放一些碎紙屑，調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小，觀察碎紙屑的跳動情況.(2)觀察中的實驗現(xiàn)象可得出聲音的 (選填音調(diào)"、音色”、或響度”)與 之間的關(guān)系.(3) 說明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的 不同時，它振動的 也不同.24 .口琴是用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動發(fā)聲的多簧片

11、樂器，是一種自由簧氣鳴樂器，它有上下兩排小方格孔， 裝有多組自由振動的簧片，氣流強迫通過時，靈活的金屬舌簧振動發(fā)聲，來回移動，吹吸不同的孔時可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音.如圖所示是將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)，在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片，A區(qū)的較薄、較短，而C區(qū)的較長、較厚.(1)較厚、較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄、較短的銅片振動 (選填 快”或 慢”),圖中A區(qū)是 音區(qū)(選填 高“中“或低").(2)在同一孔處用不同的力度吹琴時，發(fā)生變化的是聲音的 (選填音調(diào)"響度” 或音色”).(3)在它演奏時，人能聽是口琴演奏的，這是依靠聲音的 辨別的.25 .閱讀短文

12、并回答問題.超聲波及其應(yīng)用人耳最高只能感覺到大約 20000Hz的聲波，頻率更高的聲波就是超聲波了. 超聲波具有許多 奇異特性：空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡， 氣泡爆破時釋放出高能量， 產(chǎn)生強沖擊 力的微小水柱，它不斷沖擊物體的表面， 使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落， 從而達到凈 化物體表面的目的.傳播特性-它的波長短， 在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播， 根據(jù)這一 特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.(1)聲波的頻率范圍是 ,人耳 聽到超聲波(填 能”或 不能”).(2)超聲波能夠清洗物體是因為聲波能夠傳遞 .醫(yī)院里用的“B超”也是超聲波的 應(yīng)用，說明聲波還可以傳遞 (3)超聲波

13、傳播中遇到障礙物時 (填 含”或 不會”)有一部分被反射回來形成回 音.超聲波在真空中的傳播速度是 答案解析部分、單選題1.狗、貓能聽到人不能聽到的聲音，原因是（A.狗、貓的耳朵比人更靈敏C.狗、貓的聽覺范圍與人的聽覺范圍不同【答案】C【解析】【解答】因人能聽到的聲音頻率范圍是）B.0、貓的聽覺范圍比人的聽覺范圍小D.狗、貓的耳廓能轉(zhuǎn)動20Hz20000Hz,聽力范圍有限，動物與人的聽覺范圍不同，動物能聽到的人不一定能夠聽到;故選C.【分析】解決此題要知道人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz20000Hz,動物的聽力范圍與人不同.2.呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式. 演唱者運用技巧，使氣息猛烈沖

14、擊聲帶，形成低音， 在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴， 形成高音，實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象. 下列說 法正確的是（）A.呼麥”中高音、低音指聲音的響度B.呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C.呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波D.呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等 【答案】B【解析】【分析】 呼麥”中高音、低音指聲音的音調(diào)，故 A錯；所有的聲音的都是由物體振 動產(chǎn)生的， 呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的，故 B正確；超聲波與次聲波人都是聽不到的，故C錯；呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度是相等的，故3.會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應(yīng)用 （如圖）.游戲時,D錯；應(yīng)選Bo你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩.

15、針對這一現(xiàn)象，下面說法正確的是（當你對著它講話，它就會模仿A.手機發(fā)出聲音時，是由于手機中的貓的聲帶振動而產(chǎn)生的B.湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來C.當對著手機用很小的音量說話時，湯姆貓”沒有反應(yīng).說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號D.你發(fā)出的和手機發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同【答案】B【解析】【解答】解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，湯姆貓說話的聲音是由手機中喇叭的振動而產(chǎn)生的，該選項說法不正確；B、湯姆貓”和人說出的話聲音的音色不同，能夠區(qū)別出來，該選項說法正確；C、當對著手機用很小的音量說話時，湯姆貓”沒有

16、反應(yīng)，說明聲音的響度小，手機接收不到，該選項說法不正確； D、兩種聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，傳播速度相同，該選項說法不正確. 故選B.【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的； （2）不同物體發(fā)出的聲音不同，就是指音色不同， 音色又稱音品，反映了聲音的品質(zhì)與特色.（3）響度指聲音的強弱，是由物體振動的振幅決 定的，還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)； （4）聲音在同種介質(zhì)中，同種溫度下，傳播的速度是相 同的，在15c的空氣中傳播的速度是 340m/s.4 .我們能分辨女高音和女低音，這主要是根據(jù)聲音有不同的（）A.音調(diào)B.振幅C.響度D.音色 【答案】A 【解析】【解答】解：女高音、女中音、女低音不同

17、的主要是音調(diào)，是由于聲帶振動的頻率 不同引起的。 故答案為：A?！痉治觥繕芬舻娜齻€特征：音調(diào)、響度、音色.（1）音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系.（2）響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系5 .呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式.演唱者運用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶， 形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象.下列說法正確的是（）A.呼麥”中高音、低音指聲音的響度B.呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C.呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波D.呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等 【答案】B 【解析】【解答】解：A、呼麥”中高

18、音、低音指聲音的是音調(diào)，故A錯誤；B、呼麥”中的聲音是聲帶振動產(chǎn)生的，故B正確；C、呼麥”中高音和低音都不是超聲波或次聲波，故 C錯誤； D、呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度相等，故D錯誤.故選B.【分析】聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的；根據(jù)聲音的產(chǎn)生、傳播的條件和聲音的三特征，以及超聲波和次聲波知識逐一分析.6 .醫(yī)生用的聽診器是因為（）A.聽診器能使振動的振幅增大，響度增大B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高C.聽診器能減小聲音的分散，傳入人耳的響度更大些D.聽診器能縮短聽者到發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些【答案】C【解析】答案C【分析】選題物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度

19、，聲音越強，聽到的越清楚.聽診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播，減小聲音的分散，提高聲音的響度，從而可以聽到更清楚的聲音，然后根據(jù)經(jīng)驗判斷是否有病癥；故選C.考點：本題考查響度【點評】解決本題的關(guān)鍵是熟知聲音特征中的響度，要結(jié)合定義進行分析解答.7 .朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還 .兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 .”這首詩包含著不 少物理知識，其中，詩人判斷是猿聲”的主要依據(jù)是A.聲音的響度B聲音的音調(diào)C聲音的音色D聲音的速度【答案】C【解析】【分析】發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以 通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體.【解答】不同的發(fā)聲體所發(fā)出聲

20、音的音色是不同的，根據(jù)不同的音色可以判斷不同的發(fā)聲體，聽到猿聲是根據(jù)聲音的音色來判斷的.故選C.8 .人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的（）A.音調(diào)B向度CT色曲速【答案】C【解析】【解答】解：音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出 聲音的音色也就不同. 我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，這是因為不同樂器發(fā)出聲音的音色不同. 故選C.【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；我們常用音色來區(qū)別不同樂器發(fā)出的聲音.9 .電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的（）A.音調(diào)B音色C.響度D.音色和音調(diào)【答案】B【解析】【解答】

21、解：因為每種樂器發(fā)聲的材料或結(jié)構(gòu)都不相同，因此會發(fā)出不同音色的聲 音；所以可以通過音色辨別不同的樂器，如果要模仿樂器，就要讓模仿聲音的音色與樂器的音色相似；故選B.【分析】解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).10 .有一種專門存放貴重物品的 銀行”.當人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下 自己的 手紋”、眼紋"、聲紋”等.以便今后用這些存放者獨有的特征才能親自取走物品， 防止被別人領(lǐng)走，這里的 聲紋”記錄的是人說話的 （）A.音調(diào)B.響度C.音色，D.三者都有【答案】C【解析】【分析】音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同人說話的特色是不同的.【解答

22、】因為每個人發(fā)聲的特點都不同，即音色不同，這樣我們可以通過音色進行辨別不同人的說話，所以 聲紋”記錄的是主人的音色； 故選C.11 .聲音在傳播過程中，下列說法中正確的是（）A.音調(diào)會逐漸降低B.響度想都會逐漸變小C音色會逐漸變差D.以上說法都有可能【答案】B【解析】【解答】A.音調(diào)是由振動頻率決定的，聲音在傳播過程中，音調(diào)不會發(fā)生變化，A不符合題意。B.響度與發(fā)聲體的振幅和距離有關(guān)，聲音在傳播過程中，距離越遠，響度越小，B符合題息。C.音色是由發(fā)聲體的材料和形狀決定的，聲音在傳播過程中，音色不會改變，C不符合題D.聲音在傳播過程中，聲音的音調(diào)和音色都不會改變，響度會變小，D不符合題意。故答案

23、為：B【分析】響度：是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系12 .如圖所示，圖中描述的各實驗，用來說明振動的幅度越大響度越大的是（）A.B.發(fā)生的音叉激起水花音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調(diào)變高C.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減【解析】【解答】解：A、發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說明聲音發(fā)聲時振動，不能說明振動的幅度越大響度越大，故 A不符合題意.B、乒乓球接觸振動的音叉時，乒乓球被彈開，可以把音叉的振動放大，說明聲音發(fā)聲時振動，音叉發(fā)出的聲音越響， 乒乓球被彈開的越遠， 說明振動的幅度越大響度越大，故B符合題意.C、改變塑

24、料尺伸出桌面的長度，用相同大小的力撥動塑料尺，此時塑料尺的振動的幅度是相同的，但由于塑料尺伸出桌面的長度不同導(dǎo)致塑料尺振動的頻率不同，不能說明振動的幅度越大響度越大，故 C不符合題意；D、抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小說明真空不能傳聲，故D不符合題意.故選B.【分析】（1）聲音三個特性：音調(diào)、響度、音色.音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高.體 積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低.響度跟振幅有關(guān).音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).（2）物體發(fā)聲時一定振動，振動停止，發(fā)聲停止.（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲.二、多選題13 .女高音”和引吭高歌”的高”分別指的是聲音的（）A.音調(diào)高B.

25、音調(diào)低C.響度大“D.響度小【答案】AC【解析】【解答】解： 女高音”是指聲音的音調(diào)高；引吭高歌”是指聲音的響度大；故 女高音”和引吭高歌”的高”分別指的是聲音音調(diào)高和響度大；故BD錯誤；AC正確；故選AC.【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.14 .下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（）A.響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大B.震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者D.隔墻有耳”，說明固體能傳

26、聲【答案】ACD【解析】【解答】解：A、鼓只有在鼓錘的敲擊下振動才能發(fā)聲，并且振幅用力越大，振幅越大，響度越大.符合題意.B、震耳欲聾”指聲音很大，指聲音的響度大.不符合題意.C、聞其聲知其人”，通過音色能辨別說話者.符合題意.D、隔墻有耳”說明墻能傳播聲音，所以固體能傳聲.符合題意.故選A、C D.【分析】聲是由于物體的振動產(chǎn)生的，振動停止發(fā)聲停止.固體、液體、氣體都可以傳聲.聲音有三個特性：音調(diào)、響度和音色.音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大??；音色指聲音 的品質(zhì)，根據(jù)音色可以辨別物體.15 .下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度是 340m/sB.只要物體振動，我們

27、就能聽到聲音C.高速公路兩旁的隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲D.用不同種樂器演奏同一樂曲，不同樂器發(fā)出聲音的音色不同【答案】C,D【解析】【解答】A真空不能傳聲，聲音在15c的空氣中傳播的速度是 340m/s,故A錯誤;B、物體振動我們不一定聽到聲音，只有頻率在2020000Hz之間，且達到一定響度人耳才能聽到，故B錯誤；C、高速公路兩旁的隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲，故 C正確；D、不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同，演奏同一樂曲，不同樂器發(fā)出聲音的音色不同，故D正確。故選CD?！痉治觥浚?）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；（2）只有聲音達到一定的頻率和響度，人耳才能聽到；（3）防治噪聲的途徑

28、有在聲源處、在傳播中、在人耳處；（4）發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，其發(fā)出聲音的音色不同。16 .關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.詩句 不敢高聲語，恐驚天上人”中的 高”是指聲音的音調(diào)高“B.隔墻有耳說明固體能傳聲C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰跳舞”,說明聲音具有能量 D.街頭設(shè)置噪聲檢測儀是在聲源處減弱噪聲【答案】B,C【解析】【解答】A、不敢高聲語，恐驚天上人”中的 高”是指聲音的響度大，故 A錯；B、隔墻有耳說明固體能傳聲，故 B正確；C、喇叭聲能使它前面的燭焰跳舞"，說明聲音具有能量，故 C正確；D、噪聲檢測儀只能顯示聲音響度的大小，不能減弱噪聲，故 D錯； 故答案為：

29、BC.【分析】本題考查學(xué)生對聲音知識的綜合運用能力。聲音的發(fā)生：由物體的振動而產(chǎn)生。聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。響度 ：是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距 離有關(guān)系。聲音能傳遞信息和能量。三、填空題17 .這首歌調(diào)太高，我唱不上去；引吭高歌；他是唱高音的； 請勿高聲喧嘩.其中高”是指響度的是；指音調(diào)的是.（填序號）【答案】；【解析】【解答】解： 這首歌調(diào)太高，我唱不上去，調(diào)太高，是指要發(fā)出聲音的頻率高， 即音調(diào)高；引吭高歌指的是聲音的響度大； 他是唱高音的，高音”是指聲音的音調(diào)高； 請勿高聲喧嘩，高聲喧嘩是指聲音的響度大.所以，其中 高”是指響度的是 ，高”字指音調(diào)的是 ；故答案為

30、：；.【分析】解決此題要知道音調(diào)和物體振動頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低；聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大.18 .如圖甲所示，在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病，是利用了聲可以傳遞 （選 填 蓿息”或 能量”）的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)?？吹饺鐖D乙所示的靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的 （選填 音調(diào)"、響度“、或音色”），以免影響他人.【答案】信息；響度【解析】【解答】解：醫(yī)生通過聽診器給病人診病，聽診器可以讓醫(yī)生判斷病人的狀況，所 以此時的聲音傳遞的是信息；圖乙所示的 靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的響度，以免影響他人

31、 故答案為：信息；響度.【分析】聲波可以傳遞信息；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān).19 .如圖所示，在醫(yī)院里我們經(jīng)?？吹饺鐖D所示的靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的 （音調(diào)/響度/音色），以免影響他人，這是在 處減弱噪聲.【答案】響度；聲源【解析】【解答】解：靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的響度；是在聲源處減弱噪聲。故答案為：響度；【分析】響度：反映聲音的強弱；控制噪聲的三條途徑：控制噪聲的聲源、 在傳播途中減弱噪聲、在人耳接收處減弱噪聲。20 .當把電視機的音量調(diào)大時，發(fā)現(xiàn)揚聲器紙盆振動的幅度也加大，表明聲音的響度大小與聲源的 有關(guān).當逐漸遠離電視機時， 聽到的聲

32、音越來越弱， 這又表明聲音的響度還跟 有關(guān).【答案】振動幅度；離聲源的距離【解析】【解答】當把電視機的音量調(diào)大時，發(fā)現(xiàn)揚聲器的紙盤的振動幅度也加大，這表明,聲音響度的大小與聲源的振幅有關(guān)； 振幅越大，響度越大；不改變收音機的音量， 逐漸遠離 收音機時，聽到的聲音越來越低， 這又表明聲音的響度還跟距發(fā)聲體的距離有關(guān)； 距離越遠， 響度越小。故答案為：振動幅度；離聲源的距離?！痉治觥宽懚鹊拇笮『吐曉凑駝拥姆扔嘘P(guān)，和到聲源的距離有關(guān)四、解答題21 .拿一張硬紙片，讓它在梳子齒上劃過，如圖所示，第一次快些，第二次慢些，你發(fā)現(xiàn)什 么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象說明了什么？【答案】答：當紙片滑動較快時，紙片振動較快，

33、音調(diào)就會越高，這就說明了音調(diào)與發(fā)聲體 的振動頻率有關(guān).【解析】【分析】音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高.22 .閱讀下面材料：夜幕降臨了，夜蛾飛了出來，它身體比蝴蝶粗壯，喜歡繞火光飛舞.因為夜蛾的幼蟲是農(nóng)業(yè)害蟲.消滅它！蝙蝠從天而降，用超聲雷達”搜索著，突然發(fā)現(xiàn)了夜蛾（圖）.那夜蛾也發(fā)現(xiàn)了蝙蝠，它好象已經(jīng)知道自己危在旦夕，馬上變換了飛行方向，兜圈 子，翻筋斗，螺旋下降，最后收起翅膀，徑直落到了花草之間. 具有精細超聲的蝙蝠撲空了. 夜蛾是怎么逃避蝙蝠追擊的呢？它怎么會感覺出蝙蝠來臨的呢？一些科學(xué)家研究了這場有趣的搏斗.多倫多大學(xué)的生物學(xué)家J. H.富勒特發(fā)現(xiàn)，蝙蝠在捕食

34、時，要同時發(fā)出不同頻率的超聲波去搜索獵物.蝙蝠一但探索到獵物， 它的發(fā)聲頻率便會驟然升高.蛾的胸部有一個像氣泡一樣的隆起物，當蝙蝠的超聲信號傳來時， 那隆起物在飛行肌的壓力下，會起伏不平，發(fā)出與蝙蝠定位回聲極相似的超聲波，就如同蝙蝠要碰墻壁一樣.要是蝙蝠有時間仔細去 想”一下，也許它會判斷出那是假信號，不是自己的回聲，但是，蝙蝠飛行 速度大約是5m/s,它只有千分之一秒的時間來決定自己下一步的飛行方向.為了避免碰壁，它只好轉(zhuǎn)向而飛，受了夜蛾的欺騙；有些蛾還有自己的超聲雷達”，它們主動發(fā)射極高頻的超聲波，一旦發(fā)現(xiàn)蝙蝠便逃之夭夭；有的夜蛾身上長著一種奇特的絨毛，它能吸收超聲波， 使蝙蝠得不到一定的

35、回聲，自己好蒙混過關(guān).看來，能吸收雷達的現(xiàn)代最新式的隱形飛機，不過是夜蛾的祖?zhèn)骷夹g(shù)的仿效而已.請回答：通過閱讀，你有什么收獲和感受？【答案】答：通過閱讀，我的收獲和感受有：（1）動物進化出適應(yīng)生存、 環(huán)境的功能.蝙蝠： 發(fā)出超聲波利用回聲定位捕捉獵物和躲避障礙物，利用了聲音在空氣能傳播、遇到障礙物發(fā)生反射的知識；夜蛾：胸部隆起物振動產(chǎn)生超聲波，絨毛可吸收超聲波；（2）人類通過對自然、生物的研究，將他們的一些功能利用到高科技的研發(fā)上.如隱形飛機通過吸收雷達發(fā)出的聲波來躲避偵察；聲吶系統(tǒng)利用回聲定位探測魚雷、魚群、測距等等.（3）人與自然是一個和諧的整體，人與生物要和睦相處.【解析】【分析】聯(lián)系聲

36、現(xiàn)象的相關(guān)知識：聲音的產(chǎn)生-振動，聲音的傳播-介質(zhì)，聲 音的反射-回聲定位.就蝙蝠而言，靠發(fā)出超聲波然后利用回聲定位捕捉獵物和躲避障礙物；就夜蛾而言，能發(fā)出與蝙蝠相似的超聲波干擾蝙蝠，另外，還能吸收超聲波，使蝙蝠 接受不到回聲；人類的高科技方面還仿效了動物的一些功能，如聲吶系統(tǒng)、隱形飛機等等.五、實驗探究題23 .劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象，李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個實驗來進行探究.請回答下列問題.（1）請將中的表格填寫完整實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論把正在發(fā)聲的音叉放入水中：使一張硬紙片以不同的速度劃過鋸的齒刃，聽它的發(fā)聲情況.：在音響上面放一些碎紙屑，調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小，觀察碎紙屑的

37、跳動情況.（2）觀察中的實驗現(xiàn)象可得出聲音的 （選填音調(diào)"、音色”、或響度”）與 之間的關(guān)系.（3） 說明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的 不同時，它振動的 也不同.【答案】（1）水面濺起水花；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的（2）音調(diào)；頻率（3）響度；幅度【解析】【解答】解：（1）把正在發(fā)聲的音叉放入水中，水面會濺起水花，這說明聲音是由 物體的振動產(chǎn)生的.（2）硬紙片在木梳齒上劃的快、慢不同時，振動的頻率不同，所以發(fā)出 聲音的音調(diào)就會不同，說明音調(diào)與頻率有關(guān)；（3）調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小，紙屑跳動高度不同，音響振幅不同，響度不同.研究響度跟振幅的關(guān)系.故答案為：（1）水面濺起水花；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）音調(diào)；頻率 （3）響度； 幅度.【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）聲音的音調(diào)與物體振動的快慢有關(guān)；（3）聲音的響度與物體的振幅有關(guān).六、綜合題24 .口琴是用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動發(fā)聲的多簧片樂器，是一種自由簧氣鳴樂器，它有上下兩排小方格孔， 裝有多組自由振動的簧片，氣流強迫通過時，靈活的金屬舌簧振動發(fā)聲，來回移動，吹吸不同的孔時可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音.如圖所示是將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)，在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片，A區(qū)的較薄、較短，而C區(qū)的較長、較