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1、【原創(chuàng)19思維與圖親愛的們,大家好!我是咚咚,就是那個愛學習愛折騰思維導圖的 咚咚!我們的宗旨,手把手,一步步教會你使用思維導圖優(yōu)化自己的生活!回憶:在上一篇導圖教程?聽說,三步是這樣做出“思維導圖的?中, 我們學會了如何快速輕松的制作出屬于自己的思維導圖 .在文章末尾 我們留下了一個疑問,那就是,如何優(yōu)化我們自己的思維導圖.那么今 天這篇文章的目的就是 本文干貨點:如何閱讀思維導圖?一一流程五步讀圖法如何優(yōu)化思維導圖?一一兩層思考+ 一大方法其實,給思維導圖“化裝還是件考驗功底的事.為啥這么說,看 完接下來的干貨,您就明白啦?從個人使用思維導圖的目的來說,達成自己想要的目標,完成任務 就ok
2、 了,不需要考慮導圖的美觀,就像上篇文章?聽說,三步是這樣 做出“思維導圖的?里前兩幅導圖那樣.但是,學習就是這樣不斷的深入精進的.很多后續(xù)的要求會隨著學 習的深入慢慢的涌現(xiàn)出來,譬如希望自己繪制的思維導圖看起來舒服 一點,漂亮一點;希望別人也能看懂我的思維導圖等等.個人對思維導圖需求的擴展,必然需要進入到對思維導圖的進一 步深究層面.在開始答復諸如“如何讓導圖漂亮一點?如何讓別人通 過自己的思維導圖,大致明白自己想傳達的意思? 問題之前,先來 腦補一下相關(guān)根底知識吧!思維導圖相關(guān)專業(yè)術(shù)語中央節(jié)點,主節(jié)點,是什么,直接看圖說話咯!父節(jié)點和子節(jié)點一一處于相鄰層級的相連的兩個節(jié)點構(gòu)成父子關(guān)系.還記
3、得我們在之前文章里提到的,思維導圖所展現(xiàn)的結(jié)構(gòu)關(guān)系 里,最明顯的是哪幾類嗎?父分支一一直接與中央節(jié)點相連的分支,也稱為“一級分支;子分支一一隸屬于非中央節(jié)點的分支都可以稱為該節(jié)點的子分支;從學習的角度來說,最好的方式是先從模仿卓越開始,逐步內(nèi)化為 自己的,繼而在博覽眾長的根底上進行整合與創(chuàng)新.具體到對思維導 圖的學習層面,亦是如此.從模仿高手開始,而模仿的前提是 得看 懂讀懂高手們的思維導圖!那如何閱讀思維導圖呢?一套具體的方法一一流程五步:1, 了解主題一一從中央開始讀取中央主題;還記得我們?nèi)匠蓤D里的第一步嗎?是的,從導圖的目的開始了解別人的導圖!2,整體掌控一一從右上角開始,沿順時針方向
4、閱讀,同時尋找主分 支之間的內(nèi)在聯(lián)系.這一步提到兩個關(guān)鍵點,一是讀圖的順序;二是根據(jù)這種順序發(fā) 現(xiàn)各主分支之間的邏輯關(guān)系.3,層層深入一一先父后子,先一般再具體,從內(nèi)而外寫到這里,我深深的體會到思維導圖的魅力乃至魔力之所在 .你呢?4,發(fā)現(xiàn)聯(lián)系一一理解不同分支之間的連線所代表的含義5,補充修訂一一看懂別人的,思考自己的.從第一步的目的開始,到中間第二,三,四步對內(nèi)在關(guān)系的探究,在 到第五步,讀懂了別人的,明確自己的需求,思考自己的.一套思維流 程,一種學習方法,分享給大家!特別補充,或許有伙伴會有如下迷惑:問:為什么從右上角開始讀圖,并且根據(jù)順時針的方式呢?答:一是我們的思維導圖內(nèi)在需要有良好
5、的邏輯,否那么如何看懂別 人的圖,以及如何讓別人看懂我們的圖呢!所以,一幅思維導圖,你假設 看不明白,不一定是思維導圖很復雜,也不一定是你功力不夠呢;二 是,我使用過五款思維導圖軟件,咳咳,導圖軟件在制作導圖時的分支 架構(gòu)就是這么行走的.不信,你去試試如何優(yōu)化思維導圖?在學會了如何閱讀思維導圖之后,我相信伙伴們對如何給思維導 圖“化裝是有自己的想法了的.無外乎兩層,一是外在展示形象; 一是內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu).我就不做類比了,你們結(jié)合文章標題自行腦補!思維導圖,你的外在形象決定了我要不要深入了解你;你的內(nèi)在 邏輯結(jié)構(gòu),決定了你的外在形象效果的價值.內(nèi)在:內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu),這與導圖本身關(guān)系不大,與繪制者自
6、身思維相關(guān) 之前說過,思維導圖是一種思維可視化工具.是對自身內(nèi)在思維的一 種外在呈現(xiàn),所以這個層面的優(yōu)化,實質(zhì)是對自身邏輯表達的優(yōu)化.外在:從外在層面的優(yōu)化,一套方法介紹給大家!如果你還記得之前文章里我們在深入分析思維導圖的實質(zhì)時提到 的元素分析法的話,那么接下來你就更懂如何去給導圖“化裝 了對,五大元素一一關(guān)鍵詞,色彩,圖像,線條,整體空間布局1,關(guān)鍵詞如何優(yōu)化呢?這條路上,至少有三道門,你得跨過去?第一道:不知道如何提取關(guān)鍵詞,覺得都重要!大段大段文字往導 圖里搬!第二道:稍有感覺,自己憑感覺提取段落,句子的關(guān)鍵點;第三道:有技巧,憑借技巧抓關(guān)鍵點;譬如用5w1h法來提煉文章 關(guān)鍵點,通過
7、歸納總結(jié)的方式來提煉關(guān)鍵點.當然,這是條未竟之路.,2,色彩如何優(yōu)化呢?自行腦補色彩心理學相關(guān)知識點.一般采用暖色系的顏色進行手 繪,如果是軟件繪制的話,使用交替彩虹就可以啦.當然,這是一個需 要具體場景,具體分析的問題.3,圖像如何優(yōu)化呢?在設計界,有個3b原那么,然后配合聯(lián)想與想象,自行練習咯.4,線條如何優(yōu)化呢?對線條優(yōu)化,主要談談軟件繪制導圖的情況.一般軟件里,對于線 條類型會有有限種選擇.注意線條的顏色,粗細,形式就好!5,整體空間布局如何優(yōu)化呢?咳咳,這個嘛,還是去了解一下設計的六大原那么咯.好似這是要腦 補ppt設計的節(jié)奏啊.如果簡單一點,就是對稱,和諧,自己看著舒服 就好!好了,現(xiàn)在你應該體會到,給思維導圖“化裝不是件容易的事了 吧.這可不是熟悉導圖軟件就能做好的事哦,當然做好這個的前提是 你得
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