初中畢業(yè)同學聚會上的發(fā)言稿

1、初中畢業(yè)同學聚會上的發(fā)言稿尊敬的老師、各位同學：您們好！ 在我們初中畢業(yè)五十周年來臨之際，我們60屆初中、63屆 高中的八十幾位同學和老師，從上海、蘇州、嘉興、杭州、 臨平等地來到塘棲，歡聚在一起，暢談師生情，這是我們的 緣份。我和大家的心情一樣，十分激動。從3月下旬同學會 開始籌備時起，我已塵封的記憶被一層層揭開了。歲月如流水，五十年的風雨，有太多太多的回憶，每個人的 一生中，都會有一些難忘的往事，有的隨著時間的推移，如 同掠過的清風一般，不留一絲痕跡；有的卻銘刻在了內(nèi)心， 想抹也抹不去?？v然時間流逝，仍深藏心底；有些友情，縱 然時代變化， 仍恒久不變； 有些價值觀， 縱然社會翻天覆地， 仍

2、烙印著我們那個年代的印記，經(jīng)歷過那個年代的辛與 酸，也更懂得珍惜今天的生活。 想當年，我們是一群頑皮不懂事的小孩子，是塘棲中學的教 室把我們凝聚在一起， “同學”的身份從此確定在每一個人 身上。當年在學校里， 老師和同學一起艱苦相處，患難與共， 為學校初期的建設貢獻了自己的一份力量，更可貴的是當時 艱苦的環(huán)境，培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強的 精神，這對我們能在五十年的風雨中， 面對困難， 笑對人生， 起了很大的作用。50年前，國家正處于嚴重困難時期，人們生活也極度貧困， 極大部分同學沒能完成高中學業(yè)，經(jīng)統(tǒng)計我們初三（1）班只有16位同學完成高中學業(yè)， 只有7位同學進入大學深造。 我本

3、人因家庭生活十分困難，交不起學費，被迫于1961年 離開學校，未能升入高二學習。由于家庭處境十分困難，于1961年12月參加了工作，當了一名裝卸運輸工，那一年才16周歲， 生活在社會最低層， 當時自己認為已經(jīng)被社會所拋 棄，情緒十分低落、失望，雖然自己多方努力，但在當時的 大環(huán)境下，我根本無力改變自己的命運，因此只能默默承受 著一個十幾歲小孩子不應該承受的壓力和煎熬。我失望過， 自卑過，但我沒有放棄過，我相信我總有一天能改變自己的 命運。今天回想起這段心酸的經(jīng)歷，實在無法想象自己當年 是怎么煎熬過來的?；仡欁约旱娜松慕?jīng)歷，五十年代是無憂無愁的少年年代， 六十年代是多災多難的年代，剛步入社會，

4、就承受不應該承 受的壓力和煎熬；七十年代是艱苦奮斗的年代，為生存而奮 斗，八十年代是憤發(fā)圖強的年代，為改變自己命運而努力奮 斗，九十年代進入穩(wěn)步發(fā)展年代，事業(yè)有成，向更高境界沖 刺，進入二十一世紀， 才真正到收獲成果的時代， 老有所獲。 在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強，成就事業(yè)，畢生奮斗和努 力沒有白費，命運最終還是被自己掌握了。61年我被迫離開學校， 沒有完成高中學業(yè)， 但讀書的愿望一直激勵著自己，經(jīng)過努力，克服種種困難，我終于在1996年通過國家大專自考獲得大專文憑，圓了大學夢。真是少讀 了二年書，多讀了一世書，好比“范進中舉”第二。 我從事電氣技術(shù)工作已經(jīng)整整四十，其間我曾經(jīng)到上海工大、

5、浙江大學、浙江工大進修、培訓電氣專業(yè)技術(shù)。通過自學， 從搬運裝卸工到中級技工， 再到高級技工，1995年又通過國 家電氣專業(yè)技術(shù)考核，獲得“電氣技師”職稱，XX年又通過國家專業(yè)技術(shù)考核，獲得“國家一級/高級技師”職稱，退 休后還享受國家高級專業(yè)技術(shù)人員補貼。 我曾在集體企業(yè)、社辦企業(yè)、校辦企業(yè)、外資企業(yè)、港資企 業(yè)、民營企業(yè)工作過，我經(jīng)歷過援建非洲國家的援外工程、 中國駐柬埔寨外交使館的建設工程、上海浦東機場、杭州肖 山機場、寧波機場、上海磁懸浮軌道交通等多個國家重點建 設項目，還有浙二醫(yī)院、浙江婦保醫(yī)院、奉化醫(yī)院、ut斯大 康公司、杭州西湖博物館、上海國際博覽中心、華東國際珠 寶城和上海、三

6、亞、蘇州等地的多個五星級賓館工程項目。 結(jié)累了豐富的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。 目前我雖然辦理了退休手續(xù)，但仍被返聘從事電氣成套行業(yè) 的制造、設計、維修的技術(shù)指導工作。 這一切都是自學、自強、自立的結(jié)果.今天我可以自豪的對 我的老師說一聲：我沒有辜負您們的教導和期望，也為您們 爭了光，讓我再次向您們說一聲：老師，謝謝您！我從“自卑自負” 到“自信自立” 再到“自強自豪” 的經(jīng)歷， 有今天的結(jié)局， 我很滿足， 因我的社會貢獻已經(jīng)得到了承認， 我的人格得到了尊重，我的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，一句話；我很自 豪。這里我要向在五十年漫長的歲月中支持、 幫助我的同學， 表示感謝和敬意！沒有您們的的幫助和支持，也許沒有我的 今天。從少年到白頭，隨著年齡的增長，我們已經(jīng)步入老年，這是 個不可抗拒的自然規(guī)律， “同學”兩個字在心頭的分量越來 越重。無論走到天南海北，同學情在心里總占據(jù)一席之地。 抹不去同窗共學情！同學情誼是一種財富，這種財富首先是精神方面的。在我們 情緒低落的時候，或許最先想到的不會是我們的父母，而是 從我們的同學中發(fā)展而來的好朋友，向其傾吐心聲；在我們 孤單彷徨的時候，我們無處可逃，或許就會逃到同學的家 里，大家一起聊聊天，一起散散步；在我們?nèi)狈π判模?非常需要人支持的時候，或許同學會給我們所需要的支持；在我們受人唾棄， 受盡千夫所指的時候， 或許就只有同學仍 然義無