初中音樂課教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 8初中音樂課教學(xué)計(jì)劃初中音樂課教學(xué)計(jì)劃(一)一、 指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨 的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、 學(xué)生情況分析1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。3、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。三、 教材分析1、初一級(jí),以唱歌為主,輔以欣賞,分六個(gè)單元,其 中復(fù)習(xí)考試 2 課時(shí),機(jī)動(dòng) 1 課時(shí),實(shí)際授課 16 課時(shí)。2、初二級(jí),以欣賞為主,輔以歌唱,分六個(gè)單元,其 中機(jī)動(dòng)2 課時(shí),復(fù)習(xí)考試 2 課時(shí),實(shí)際授課 16 課時(shí)。四、

2、 工作任務(wù):1、初一、二級(jí)音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作,特別是鑫秋音樂會(huì) 的排練工作,將作為重點(diǎn)工作。此外還有一些競(jìng)賽工作如藝 術(shù) B 級(jí)等的工作。五、 教學(xué)目標(biāo)1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主 義,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到 音樂教育之精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 8中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì) 律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心 得到健康的發(fā)展。3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí) 和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱

3、簡(jiǎn)單樂譜的能力。4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱 愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu) 秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。六、教學(xué)措施1、初一、二級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂 的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提 高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單 一的課型。3、 注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì), 以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教 學(xué)過程。4、課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。初中音樂課教學(xué)計(jì)劃(二)本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)的音樂課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工

4、作開展得更好,本學(xué)期制定精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 8計(jì)劃如下:一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨十七大的精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面推進(jìn)素質(zhì)教 育,努力提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì), 培養(yǎng)青少年學(xué)生對(duì)音樂 藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),與文化學(xué)習(xí) 相輔相成,讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)所需要的“四有”新人。二、 教學(xué)目標(biāo)1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)愛科學(xué)、愛社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂觀情緒、集體主 義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧、陶

5、冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得 到健康發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知 識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,()培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。6、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生 具有初精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4/ 8步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。(一)唱歌部分1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲2、遵循每節(jié)課前先教 10 分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教

6、1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué) 生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。5、使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。(二) 發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速 度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。(三) 欣賞部分:解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。三、具體措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好 課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,注意與 新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生,在備課時(shí)

7、,應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生 的審美能力為核心和圍繞感受、體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來設(shè)計(jì)教 案。課前準(zhǔn)備要充分,特別是精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5/ 8教具的準(zhǔn)備。2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,對(duì)不同的學(xué) 生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出 學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、 挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他 們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一 定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整

8、合,采用多 種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生 開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。7、開展各種各樣的活動(dòng),檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué) 生的目的;成立課外活動(dòng)小組,讓有興趣學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生有 學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。初中音樂課教學(xué)計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨 的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、學(xué)生情況分析1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)6/ 82、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。3、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí),觀念不太正確。三、教材分析1、初一

9、級(jí),以唱歌為主,輔以欣賞,分六個(gè)單元,其 中復(fù)習(xí)考試 2 課時(shí),機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)。2、初二級(jí),以欣賞為主,輔以歌唱,分六個(gè)單元,其 中復(fù)習(xí)考試 2 課時(shí),機(jī)動(dòng) 2 課時(shí)。四、 教學(xué)目的1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、 愛科學(xué)、愛社會(huì)主義、社會(huì)教育和活潑樂觀情緒、集體主義 精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。特別是針對(duì)農(nóng)村孩子對(duì)音樂知識(shí)點(diǎn)的欠缺。需加以注重。2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使音樂在學(xué) 生身上得到健康發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ) 知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。4、了

10、解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì) 祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。6、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生 具有初精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)7/ 8步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。五、 任務(wù)目標(biāo)(一)、唱歌部分1 、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲。2、遵循每節(jié)課前先教 15 分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲。3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教 1-2遍詞,然后教師用鋼琴為學(xué)生談唱歌曲和簡(jiǎn)譜,讓學(xué)生跟著自學(xué),直到學(xué)生會(huì)為止。4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué) 生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。并交唱直 到會(huì)為此。5.突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的 社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。6.啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得 到健康的發(fā)展。7.增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和 基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂譜的能力。8.了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。精品文檔2016 全新精

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