2014年6月社會實踐調(diào)查報告

1、2014年6月社會實踐調(diào)查報告XX精心整理了2014年6月社會實踐調(diào)查報告，望給大家?guī)?幫助！XX精心整理了2014年6月社會實踐調(diào)查報告，望給大家?guī)韼椭?隨著科學技術(shù)的速度發(fā)展，我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高，每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。 同時，這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對我們正 處在學齡階段的孩子來說，這可存在著不可忽視的危機?？墒?，許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心，甚至沒有保護環(huán)境的意識，我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。一、 調(diào)查目的1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。2、改善教室衛(wèi)生，活動場所干凈情況。3、 保持校園

2、干凈整潔。4、 通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學們的環(huán)保意識。二、 時間與地點：1、時間：2008年05月22日2、地點：xxxx小學三年級教室3、調(diào)查人：xxx 4、調(diào)查對象：本班學生 三、調(diào)查經(jīng) 過1、5月22日上午，我來到三年級教室內(nèi)，準備調(diào)查三年級的學生 進行調(diào)查，我事先準備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學，采用問卷調(diào) 查順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。四、調(diào)查題目： 簡答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎 么辦?簡答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦?簡答題3：如果你身邊 有張紙， 四周又沒有垃圾箱你該如何處理?簡答題4：在沒人看見的情 況下你會亂扔垃圾嗎?五、調(diào)查結(jié)

3、果：1、通過被調(diào)查人在不同情況 下做出反應(yīng)，來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。2、通過被調(diào)查人對事物的認識與作出的判斷，來判斷他們的衛(wèi)生 環(huán)保意識。結(jié)果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般，14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識，還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。六、調(diào)查分析： 這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心，在這36位 同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識， 而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調(diào)查得知，在我們在校同學 中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。七、結(jié)論：1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差，遇事所作出的 判斷十分草率、馬虎。2、我校同學對自我環(huán)保毫無認識，一旦碰到該自己解決的細節(jié)問 題都十分不注意。3、我校同學缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有 同學會把垃圾扔到綠化帶上。八、建議：1、學校應(yīng)多開展一些提高同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動，讓同學們多參與實踐體會。2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方