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1、中班語言活動:小葉子的旅行1 .理解詩歌內(nèi)容,了解風(fēng)與蝴蝶、水與小船、樹與鳥巢之間的關(guān) 系.2 .感受詩歌的韻律,并嘗試創(chuàng)編.3 .感受大自然,體會秋季自然的變化與美好.活動準(zhǔn)備詩歌三段內(nèi)容的分段大圖各1張、秋天落葉飄落的視頻、一首舒 緩溫暖的音樂、作品?小葉子的旅行? PPT.活動過程一、觀看視頻,進(jìn)入主題師:你看到了什么?教師播放秋天樹葉飄落的視頻幼:有好多樹葉.幼:樹葉在天上飛.幼:我見過這些黃色的樹葉.師小結(jié):這是秋天的樹葉.秋天到了,小葉子紛紛從樹上飄下來 了.借助視頻讓幼兒直觀地感受樹葉飄落的狀態(tài),引出活動的主題 小葉子.二、欣賞圖片,初步感受1 .身體動作感受落葉飛舞的形態(tài).師:
2、你看小葉子是怎樣從樹上落下的?教師播放落葉飛落的視 頻幼:葉子飛走了.幼:飛得很遠(yuǎn).師:葉子為什么能飛得那么遠(yuǎn)呢?幼:有風(fēng),風(fēng)會將葉子吹走.教師出示葉子在風(fēng)里的畫面.師:小葉子,飛飛飛.在風(fēng)里,你還注意到什么?幼:有蝴蝶.師:你們注意到小葉子的動作了嗎?它是怎樣飛的?幼兒用肢體表現(xiàn)樹葉飛的形態(tài).師:我們來聽一聽,兒歌里是怎么說的.師小結(jié):小葉子,飛飛飛.在風(fēng)里,追蝴蝶.2 .身體動作感受落葉旋轉(zhuǎn)的形態(tài).師:仔細(xì)觀察視頻,你們還看到樹葉是怎樣下來的?教師播放落葉旋轉(zhuǎn)飄落的視頻幼:是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)下來的.師:小葉子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).它會落在哪里呢?教師出示葉子在水里的畫面.師:小葉子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).它在水里會做什么?幼
3、:游泳.劃船.幼兒用肢體表現(xiàn)樹葉旋轉(zhuǎn)的形態(tài).師小結(jié):小葉子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).在水里,劃小船.3 .身體動作感受落葉飄落的形態(tài).師:沒有風(fēng)的時候,葉子是慢悠悠飄下來的,你們試一試吧.幼兒用肢體表現(xiàn)樹葉飄落的形態(tài).師:葉子飄下來以后,會去往哪里?幼:落在草地上.我們撿回家.教師出示葉子重回樹上的畫面.師:葉子去哪了?你們看到了什么?幼:有一個圓圓的東西.是一顆蛋.師:小葉子身旁為什么會有一顆蛋?想一想,它們?nèi)ツ睦锪??師小結(jié):葉子被鳥媽媽撿回了家,變成鳥巢啦.小葉子,飄飄飄. 又回樹上,變鳥巢.教師在該環(huán)節(jié)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞視頻中葉子飄落的形態(tài),讓幼兒借助動作模仿加深對葉子飄落的印象,從而幫助理解.三、完整欣賞,朗誦詩歌師:這首詩歌的名字叫作?小葉子的旅行?,我們一起聽一聽這 首兒歌吧.師:真是一首美好的詩歌,讓我們伴著音樂,看著圖片一起念一 念這首詩歌.師:你們念得真好聽.你們最想讓小葉子飛向哪里?能用身體動作表現(xiàn)出來嗎?師:我們一邊念兒歌,一邊用身體動作表現(xiàn)出來吧.四、交流討論,嘗試仿編師:小葉子太淘氣了,飛飛飛,它還會飛向哪里、遇到誰呢?幼:它在風(fēng)里和小鳥一起跳舞.幼:它在地上和螞蟻一起玩.鼓勵幼兒發(fā)揮想象,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行仿
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