小學一年級老師給學生評語_評語

1、小學一年級老師給學生評語陳洪銳小朋友：你腦子靈活能出色地答復別人不能答復的問題, 可是,不知什么 時候,你結(jié)交了一個“壞朋友,它常常使你的測試考不好.哎,多 可恨呀！想知道這個“壞朋友是誰嗎？它就是“粗心不過老師知道 你很快與它絕交的,交上“認真細心這個朋友,你說是嗎？黃章威小朋友：老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅 力和性格.很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓 老師和小朋友一起分享好嗎？我們期彳e著你！董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音.課 堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多.盡管有時候你答復的準確率 不高,你的小報告不切

2、實際,但老師還是喜歡你 ！如果你能把更多的 時間用在思考上,你將會更可愛.丁思思小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子.你有自己的一套學習方法, 接受水平強,反響快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕 傲,可是又在心里有一些擔憂,擔憂你有時的馬虎,松懈,你說老師 的擔憂有必要嗎？黃婷婷小朋友：課堂上疲倦的時候,你從不打攪老師,悄悄地低下頭思索著什么, 老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友 誼.有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁, 很多時候,愛拼才會 贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨 曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑.林維城小朋

3、友：老師喜歡上課是的你,那時你思維活潑,發(fā)言大膽 ；老師喜歡勞 動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你, 那時的你生動活潑,積極努力.但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是 你這樣的孩子的作業(yè).你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？陳彬彬小朋友：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇, 是你良好的學習習慣.你不多言,但你有區(qū)分是非的水平；你不多語, 但你懂得關心體貼別人.如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了.陳洪德小朋友：時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了.相處這么久,你給老師的感覺 是：沉靜、皺眉、不拘言笑.往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一 休哥到哪兒去了呢？小男

4、子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭, 努力地學、盡情地笑！蘇依拿小朋友：你是聰明活潑的孩子.不管是朗讀,還是答復下列問題,聲音最響總 是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡.可 是有些時候,你卻淘氣不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和 同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看.吳登蒼小朋友：你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生.課后,你總是默 默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你.可是,在課堂上, 你也沉默不語,這種“沉默,使你失去許多表達和思維練習的時機. 我想,在課堂上,你不能再“沉默下去了,老師真希望你能用自己 心靈的力量去翻開鎖住的“金

5、鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧 的孩子.陳露露小朋友：無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好, 你是一個有禮貌的孩子.無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙 碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子. 老師多么希望你對待學習能 像勞動那樣積極、主動、認真.如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的 孩子.你的父母也會為你而自豪.陳慶橫小朋友：你平日里的淘氣,學習時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞, 而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你：百尺竿頭, 更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：*你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子.你有自己的一套學習方法, 接受水平強,反響快,而且總有創(chuàng)造性,老師為

6、有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔憂,擔憂你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔憂有必要嗎？朱婷婷小朋友：全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花, 你卻像某個墻角悄 悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么珍貴的美啊！ 有一天你也能大膽地舉手流利地答復老師的提問 ；更期待有一天你猶 如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放.陳星星小朋友：課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾.你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總 是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗.但是,你的學習有 待提升,作業(yè)方面也存在問題.但只要肯努力,你也將會是老師眼中

7、的一顆閃光的“星星 ！陳彬彬(A)小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長,可見你在大家心中的地位有多 么高,你不愧為班中的“領頭雁 ！成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊 嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風, 老師欣賞你的才 華和工作水平,愿你的才華進一步升華.陳曉曉小朋友：你是老師和小朋友心中的小能人, 每位小朋友都很喜歡你.你身 為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真.每次老師交給你一項 任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪.蘇國威小朋友:你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生.課后,你總是默 默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你.可是,在課堂上, 你也沉默

8、不語,這種“沉默,使你失去許多表達和思維練習的時機. 我想,在課堂上,你不能再“沉默下去了,老師真希望你能用自己 心靈的力量去翻開鎖住的“金鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧 的孩子.吳露露小朋友：你總是輕輕地答復,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默 默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地答復老師的提問； 哪一天你也跑在班級的最前面！到時候,同學們和老師會為見到一個 不一樣的你而快樂.陳蕾蕾小朋友：老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格.每個人都 佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的典范.唯一做的不夠 的就是不主動與其它小朋友講話. 假設你改掉了這個缺點,你就是好 樣的

9、!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績c陳芳芳朋友：首先,老師要向你表示祝賀,由于你是我們班進步最大的同學.從這可以看出,你是一個很聰明的孩子.要想取得好成績,除了聰明 外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒.老師 祝你在新的一年里能取得更好的成績.陳琪琪小朋友：你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默 不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面開展好少 年的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也榮耀地成了我們班 的“全面開展好少年.但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手, 大膽地往前走.陳定管小朋友：你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班

10、里的活動常因有你的參與而 增添了不少歡快的氣氛.如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認 真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣,堅決信念,你將會跑在大 家的前頭.蘇麗麗小朋友：你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰.記得開學 初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃.沒想到不到一個學期,你不但變 得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍, 如果你能自己獨立完 成作業(yè),我想：憑你的聰明,你肯定能行,努力吧 ！老師天天為你加 油.楊立華小朋友：你遇事反響快,說話水平強,聰明好學,同學和睦,為人大方, 同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲.可是你上課注意力不集 中,愛做小動作,不想超越人家.今后老師希

11、望你鼓足勁,拼一拼, 做一個品學兼優(yōu)的孩子.陳衛(wèi)恒小朋友:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明和“淘氣聰明因“淘氣的搗亂而少了很多.是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎 么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小淘氣,變得更聰明！黃偉家小朋友：你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè)；尊敬老師,團結(jié)同 學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生！但是,要成為一名全面開展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步開展 特別是勞動方面,要爭取進步.陳儒皇小朋友：一(4)班所有同學中,最聰明的是你,最淘氣的也是你,最懶惰 的還是你；老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你, 最讓老師傷心的

12、又是你-下學期,老師希望你能；力爭上游,成 為人人喜歡的好孩子.蘇依銅小朋友：你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是 個好孩子.你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在 上課時很少舉手發(fā)言,其實你答復得肯定比別人好,相信自己.新的 學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子.林露露小朋友：“孩子,你辛苦了 ！我知道你一直很努力地去干每一件事.雖 然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一直在關注你.課堂是乏味的, 但你卻總是挺直腰板,從足每個 40分鐘.這真是讓老師感動.所以我要說,你是個堅強的孩子.如果能到小朋友中間去,你會學到許許 多多,你會進步得讓大家吃驚

13、.試一試吧！陳思思小朋友：首先,老師要向你表示祝賀,由于你是我們班進步最大的同學. 從這可以看出,你是一個很聰明的孩子.要想取得好成績,除了聰明 外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒.老師 祝你在新的一年里能取得更好的成績.李思佳小朋友：你是個非常特別的女孩子.你聰明伶俐,又有男孩子般的淘氣好 動性格.最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的水平. 在今后的 學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu) 秀的小學生.黃貝貝小朋友：熟悉你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象：漂亮、活 潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你. 但你很傲氣,

14、這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提升. 不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很 出色的好女孩.你對自己有信心嗎？黃小妃小朋友：你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩.你是個思維敏捷、意志較 強的孩子.喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析水平.課堂上常常能答復出別人難以答復的問題.你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很 馬虎.在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊. 在尊師愛友方面你做得非常出色. 可是,你有一個馬虎、粗心的小毛 病.只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生.陳德紅小朋友：你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象. 課堂上,你的新奇 別致的見解,

15、不同凡響思維給我留下了深刻的印象.文靜、懂事、能 干構(gòu)鑄出你美麗的形象.課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師 很喜歡你那寫得端端正正的字.你的計算題正確率多高啊 ！老師相信 你的應用題解題思路也會很快提升.做事認真,責任心強,關心集體, 任勞任怨,是老師的得力助手.學習上你進步很大,老師堅信：成功 屬于你！林佳佳小朋友：你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象.課前能準備好學習 用品,上課注意力集中.工整、正確的作業(yè)常常是同學的典范.學習 上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新.工作積極,樂意為老師當小助 手.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處.但你但膽子太小, 意志不夠堅強,太容易掉眼淚了.愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮 學習.只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生.陳文豪小朋友：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事.你是個受老師與同學們喜歡的好朋 友,也是一個德、智、體全面開展的學生.課堂上,當你和老師有理 有據(jù)地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀！你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提升.你比擬怕事不愛言語,要注意與同學溝通 老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話. 你是班里的智多星.豐富的 課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明