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文檔簡介

1、感動的一瞬間作文你被感動過嗎?大家都會說有,但不是經(jīng)常。其實(shí),你錯了,你度過的時(shí)光里,有無數(shù)次感動,只要你不是冷血動物??措娨晻r(shí),遇到一個感人的畫面,偷偷的抹一抹眼角;讀書時(shí),一個生動的片段,眼眶不禁有點(diǎn)熱;上街時(shí),遇到一個為了求生,艱難的用腳寫字的乞丐,丟下一塊錢連忙轉(zhuǎn)過身這一切的一切,仔細(xì)回憶一下,我們都經(jīng)歷過的。如果您想問為什么有些記不清時(shí),那是因?yàn)楦袆泳驮谝凰查g。當(dāng)電視上一位母親為了讓孩子自首而給孩子跪下的你一瞬間;當(dāng)讀完一個感人片段后的那一秒鐘;當(dāng)乞丐寫完自用哀求的眼神看著你的一剎那你的心是否突然一熱?那些感動我們的,其實(shí)就是在一瞬間。也許你被感動之后的情緒會持續(xù)很久,但那一切都只是

2、感動觸碰你心中那根弦的結(jié)果。想一想,你的心弦是不是只在被感動的那一瞬間抖了一下?感動的行蹤很隱蔽,它穿梭在人群中,卻有許多人發(fā)現(xiàn)不了它。就如那些不停的說“男兒有淚不輕彈”的人們,他們認(rèn)為感動就是一種軟弱,可他們又何不跟我們一樣,經(jīng)常被感動?天上人間,世界哪里都有感動,每一秒都有一人被感動。試著抓住那一瞬即逝的感動吧!他會給我們的生活更添一份情感!感動的一瞬間作文“用勇敢不懼刺破失敗的黑暗,迎來成功進(jìn)那感動的瞬間。 ”題記“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀。 ”聽著汪峰的歌、不經(jīng)抽出一段回憶。那天,第一次月考的成績,讓我無地自容。烏云遮去了日光,大風(fēng)刺痛著臉頰,世界變得灰暗,變得無聲,

3、用沉默向我放肆地任意咆哮著。目中已無那人,車,景,全被這失敗的黑暗籠罩 ,紅色的分?jǐn)?shù)在腦海中久久不能散去,顯得格外醒目而刺眼,像一把燒灼的通紅的尖刀刺中我的心臟,讓我一下子失去了力氣,邁著沉重的腳步走回了家,本想到天臺小花園平靜一下沉重的心情,順便看看父親種的那盆開的正艷的梅花,可走上天臺時(shí),失敗的黑暗支隊(duì)愈加濃了,上個星期開得如此美麗的花朵,竟帶著枝條被剪掉了大部,也許是父親剪的枝吧,我不明白,原本多美的綻放啊,而現(xiàn)在動這樣的光禿禿的,也許這梅花也要陪我承受這失敗的滋味吧,我在它對面坐下,很久,很久遠(yuǎn)又是一個星期后,我依然是被籠罩在那濃濃的失敗的黑暗中,又邁上天臺,與梅做伴,臺階一級級的走上

4、,忽然,一般濃郁的芳香侵入鼻腔,距離近了近了,香氣濃了濃了,當(dāng)邁上天臺的那一刻,我愣住了,這一星期后,我依然是失落的我,失敗的黑暗籠罩著我,此時(shí)的我還是無力在跌倒的路上爬起來,這梅已看不出曾經(jīng)歷大敗的跡象,反而展現(xiàn)出一般全新的輝煌的生命力。但這已不是那光禿禿的梅花了,禿枝抽出了嫩綠的新枝,結(jié)出了淡紅色的花骨朵,迎著這刺骨的寒風(fēng),多少強(qiáng)悍,勇敢而無懼的生命啊。它用勇氣刺開了這失敗的黑暗,迎來了這重生的時(shí)刻,這感動的瞬間,這感動的瞬間,讓我突然醒悟過來,面對失敗的打擊,是用來沖破 的,超越的,這樣才能獲得更輝煌的重生,花能如此,人為何不能?我要堅(jiān)強(qiáng),我要重生,我要獲得一個嶄新的自我?!叭缃裎乙巡辉?/p>

5、感到彷徨,我想超越這平凡的奢望。 ”從記憶中回過神來,聽著這首怒放的生命 ,我已不再感到彷徨,只因那感動的瞬間,那不朽的瞬間。感動的一瞬間作文一瞬間,幾根纖細(xì)的雨絲打在我的臉上,慢慢變粗。雨越下越大,我拼命的玩公交車站奔跑。終于到達(dá)了木基地,但是要等公交車來那真是一件不容易的事情。因?yàn)橄掠晏?,人山人海、車水馬龍,人們都是坐舒適的私家車,或坐公交車,都不會走路,公交車上人自然多,司機(jī)就會向前方駛?cè)ァ2贿^呢?我很幸運(yùn),等了 5 分鐘就上了車,但是車上的人摩肩接踵、挨肩擦背,是我呼吸不順暢。一瞬間,有一個女孩在車上摔到了,看見這位小孩的母親卻若無其事,也不管這個女孩,旁邊的人指手畫腳,而母親還是坐在位置上,無動于衷,沒有一絲表情。當(dāng)我投入到這件事情的時(shí)候,曾想過: “會不會這個女孩是被這位母親領(lǐng)養(yǎng)的。 ”我?guī)е@個問題思考了一下,但是最終我認(rèn)為這位母親飛非??匆娺@對母子下了車,我便下了車。因?yàn)槲乙按蚱粕冲亞柕降住辈趴献叩模灰幸苫蟛唤獾膯栴},我都不會放棄,我向這位母親說了一句打擾一下,而這位母親卻變了一種態(tài)度,問: “小朋友,有事情嗎?”語氣溫和的說。我便問出了剛剛所想的問題,阿姨一一講訴,說: “我們現(xiàn)在應(yīng)該要磨練孩子的意志,而不是讓孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),什么事情都不懂的做。 ”在那一瞬間,一番話中使我感

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