個(gè)人校本培訓(xùn)總結(jié)

1、精品文檔個(gè)人校本培訓(xùn)總結(jié)本年度，我參加各種校本培訓(xùn)，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)等等。 學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論， 也和我學(xué)校的優(yōu)秀教師進(jìn)行了面對(duì)面的交 流，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。我上了四年級(jí)數(shù)學(xué)課， 在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中 去。，我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué) 校的教研活動(dòng)，并認(rèn)真上了一節(jié)公開(kāi)課。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐， 既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。既使觀念更新了，也將 理論有所提高，現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程總結(jié)如下：一、更新教育觀念。 這次校本的培訓(xùn)，給我?guī)肓艘环N 求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進(jìn)則退，要在教學(xué)這片土地上找到自己的 樂(lè)園

2、，學(xué)習(xí)才是唯一的路！我深深地意識(shí)到：一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有 先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那么，他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難 以提高了，而要想成為一名優(yōu)秀教師，就要努力地提高自身素質(zhì)， 理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以回到課堂后，我 更加努力，仍不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 我更注重更新自己的教學(xué)觀念， 改變教學(xué)模式， 努力提高課堂效率， 從而更快達(dá)到真正提高自己的目的。作為一名小學(xué)教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng) 能，使之有效地指導(dǎo)小學(xué)的教學(xué)工作。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了變換角 度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整 自己；每上一節(jié)課我都認(rèn)真地準(zhǔn)備，

3、精心設(shè)計(jì)，通過(guò)利用農(nóng)遠(yuǎn)工程 資源、網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來(lái)查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué) 活動(dòng)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)， 至多只能是膚淺的知識(shí)。他說(shuō)，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng) 驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思， 那么，即使是有 20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 也許只是一年工作的 20次重復(fù)。因此，現(xiàn)在，我的教學(xué)更注重反思 了，我上完每節(jié)課都認(rèn)真反思， 反思這節(jié)課成功地方和不足的地方， 有哪些地方要改進(jìn)，寫(xiě)好課后小記，單元小結(jié)。二、做好課改中教師角色的轉(zhuǎn)變1、權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者 , 激勵(lì)者要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) , 并使之逐漸形成新能力 , 要求教師放下 權(quán)威 , 師長(zhǎng)的架子 , 以一個(gè)普通參與者的身份與學(xué)生共同研究 , 共同 探討教學(xué)中的各種問(wèn)題 , 使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本 , 挑戰(zhàn)教師 , 挑戰(zhàn)權(quán) 威。2向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變未來(lái)教育需要 “專(zhuān)家型 ”的教師 , 這就要求教師既不能脫離教學(xué) 實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書(shū)齋進(jìn)行的 研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。我將在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。3 歡迎。下載精品文檔個(gè)人校本培訓(xùn)總結(jié)桓洞中心小學(xué)李靜2013 年 10 月