南京氣象學(xué)院文件

1、南京氣象學(xué)院文件南氣人發(fā)（2004）2號南京氣象學(xué)院關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的通知本院各單位：根據(jù)省教育廳關(guān)于高等學(xué)校教師資格認(rèn)定工作的通知（蘇教師20033號）精神，教師資格認(rèn)定工作已經(jīng)轉(zhuǎn)入正?；?。為做好此項(xiàng)工作，現(xiàn)將本院有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、教師資格認(rèn)定對象、條件、申請和認(rèn)定程序見附件1南京氣象學(xué)院實(shí)施<教師資格條例>細(xì)則(暫行)。二、教師資格認(rèn)定有關(guān)工作時(shí)間安排1、發(fā)布信息。每年年初，學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)等途徑介紹教師資格認(rèn)定的政策，公布報(bào)名、申請等有關(guān)事項(xiàng)。2、教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修與考試。補(bǔ)修時(shí)間，根據(jù)省里安排另行通知；考試時(shí)間為每年2月最后一個(gè)周六。3、體格檢查。每年3月，學(xué)院組織申請

2、人進(jìn)行體格檢查。各系、部應(yīng)于每年3月中旬統(tǒng)計(jì)本單位教師資格認(rèn)定申請人員名單，以及參加體格檢查和參加普通話培訓(xùn)與測試人員名單，報(bào)送院人事處。4、普通話培訓(xùn)與測試。每年3月，學(xué)院組織普通話培訓(xùn)與測試。5、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。每年4月，各專業(yè)評議組對申請人進(jìn)行教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。6、各單位初審。每年4月底之前，各系、部對本單位申請人材料進(jìn)行初審，提出初審意見。7、接受申請材料。每年5月上旬，學(xué)院接受各單位報(bào)送的初審為合格人員的申請材料。材料包括：（1） 南京氣象學(xué)院申請認(rèn)定高校教師資格人員名冊（見附件2）；（2）本單位審查為合格人員的申請材料。8、審查認(rèn)定和報(bào)省核準(zhǔn)。每年5月下旬，學(xué)

3、院教師資格專家審查委員會(huì)在職能部門形式審查的基礎(chǔ)上，對申請人的材料進(jìn)行綜合審查，提出審查認(rèn)定意見，經(jīng)院教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，報(bào)省教育廳核準(zhǔn)。三、證書發(fā)放與申請材料處理經(jīng)省教育廳核準(zhǔn)取得教師資格的人員，由省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)教師資格證書，其教師資格認(rèn)定申請表一份存入本人的人事檔案，其余材料由省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心歸檔保存；未取得教師資格人員，其全部資料由學(xué)院保留一年后銷毀。四、重視教師資格認(rèn)定工作全面實(shí)施教師資格制度，是國家依法治教，依法管理教師隊(duì)伍的重大舉措，是教師任用走上科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道的重要保證。認(rèn)定教師資格是依法實(shí)施教師資格制度工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各單位要充分認(rèn)識教師資

4、格認(rèn)定工作的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)法律、法規(guī)，高度重視，精心組織，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真實(shí)施，確保教師資格認(rèn)定工作的順利開展。附件1：南京氣象學(xué)院實(shí)施教師資格條例細(xì)則(暫行)附件2：南京氣象學(xué)院申請認(rèn)定高校教師資格人員名冊 南京氣象學(xué)院 二OO四年二月二十三日附件1：南京氣象學(xué)院實(shí)施教師資格條例細(xì)則(暫行)第一章 總則第一條 根據(jù)國家教師法、教師資格條例、教師資格條例實(shí)施辦法，以及江蘇省實(shí)施教師資格條例細(xì)則（暫行），結(jié)合我院實(shí)際，制定本細(xì)則。第二條 教師資格制度是國家對教師實(shí)行的法定的職業(yè)許可制度。教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，在我院專職從事教育教學(xué)工作的人員，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校

5、教師資格。第三條我院受省教育廳委托，有權(quán)認(rèn)定本院申請者的高等學(xué)校教師資格，并報(bào)省教育廳核準(zhǔn)。第四條學(xué)院教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組及教師資格專家審查委員會(huì)負(fù)責(zé)本院申請者的教師資格的審查認(rèn)定工作。各系、部專業(yè)評議組為院教師資格專家審查委員會(huì)的下屬機(jī)構(gòu)。院人事處為學(xué)院教師資格認(rèn)定工作的主管部門，院其他相關(guān)部門協(xié)助處理有關(guān)事宜。第二章教師資格認(rèn)定對象第五條教師資格認(rèn)定對象1、申報(bào)前一年年底前參加工作，且尚未取得高等學(xué)校教師資格的我院在職在編從事教育教學(xué)工作的人員(含已取得其他類別教師資格，但尚未取得高等學(xué)校教師資格的人員，下同)；2、我院擬聘任教師職務(wù)的人員。第六條暫緩認(rèn)定高校教師資格的對象1、最近一次

6、年度考核不合格或聘期屆滿考核不合格者；2、違反國家有關(guān)規(guī)定及校紀(jì)校規(guī)者；3、因各種原因，脫離教育教學(xué)工作者；4、因其他特殊情況，院專家審查委員會(huì)核定須暫緩認(rèn)定者。第三章教師資格認(rèn)定條件第七條公民身份條件：申請認(rèn)定高校教師資格者應(yīng)是中國公民。第八條思想品德條件：申請者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，熱愛高等教育事業(yè)，具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。第九條學(xué)歷學(xué)位條件：1、應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；2、有效學(xué)歷為國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的國民教育系列學(xué)歷。第十條 教育教學(xué)能力條件： 1、具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力，并測試合格(測試標(biāo)準(zhǔn)和辦法見附件1-1)。以下三類人員不需進(jìn)行教育教學(xué)基本素質(zhì)和

7、能力測試：(1)、取得講師及以上教師職務(wù)者；(2)、具有博士學(xué)位者；(3)、師范教育類本科畢業(yè)者(擬任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相符，否則應(yīng)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試，對在學(xué)期間教學(xué)計(jì)劃中缺少教育教學(xué)實(shí)踐等環(huán)節(jié)的師范類畢業(yè)生，應(yīng)進(jìn)行教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試)。2、普通話水平須達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。符合下列條件的申請者可免于測試：(1)、具有副教授及以上教師職務(wù)者；(2)、具有博士學(xué)位者；(3)、1954年1月1日以前出生者。3、非師范教育類本科畢業(yè)者應(yīng)補(bǔ)修高等教育學(xué)和高等教育心理學(xué)兩門課程，并通過全省統(tǒng)一考試，取得合格證書。具備下列條件的非師范

8、教育類本科畢業(yè)的申請者，可免于補(bǔ)修和考試：(1)、參加省教育廳委托省高校師資培訓(xùn)中心組織的崗前培訓(xùn)，并獲得合格證書者；(2)、取得博士學(xué)位者；(3)、具有副教授及以上教師職務(wù)任職資格者。4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作需要，在我院指定的醫(yī)院體檢合格。體檢工作有關(guān)事項(xiàng)見附件1-2。第四章 教師資格認(rèn)定申請第十一條 申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理申請期限內(nèi)向?qū)W院提出申請。申請名單由各單位人事秘書匯總后報(bào)院人事處，并領(lǐng)取有關(guān)資料和表格。第十二條 申請者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向?qū)W院提交下列材料：1、由申請者本人填寫的教師資格認(rèn)定申請表一式兩份，并在相應(yīng)處貼上近

9、期小二寸正面免冠照片；2、身份證原件和復(fù)印件；3、學(xué)歷、學(xué)位證書原件和復(fù)印件；4、學(xué)院指定醫(yī)院出具的體檢合格證明；5、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；6、申請人思想品德鑒定表一份，該表由所在單位（系、部）負(fù)責(zé)填寫；7、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的教師資格申請者，應(yīng)提交由省高校師資培訓(xùn)中心組織的高等教育學(xué)和高等教育心理學(xué)培訓(xùn)后參加全省統(tǒng)一考試取得的合格證書原件和復(fù)印件；8、近期小2寸正面免冠照片一張；9、符合本細(xì)則中免于進(jìn)行教育教學(xué)能力測試者需提供相關(guān)證書原件和復(fù)印件。以上材料經(jīng)各單位人事秘書審核后，原件退還本人。第五章 教師資格認(rèn)定程序第十三條 教師資格認(rèn)定程序1、申請人所在系部單位負(fù)責(zé)對申請材

10、料進(jìn)行初步審查；2、各專業(yè)評議組根據(jù)附件1-1江蘇省教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試標(biāo)準(zhǔn)和辦法（暫行）考察申請人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，提出測試意見；3、院教師資格專家審查委員會(huì)在聽取教師資格管理部門和各專業(yè)評議組意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合審查評議，并提出審查認(rèn)定意見；4、經(jīng)省教育廳核準(zhǔn)后，頒發(fā)資格證書。第六章 教師資格及證書管理第十四條 教師資格證書為持證人具備國家認(rèn)定的教師資格的法定憑證。教師資格證書由教育部統(tǒng)一印制。教師資格認(rèn)定申請表是教師資格認(rèn)定的法定文本，由省教育廳按教育部規(guī)定樣式，統(tǒng)一印制。第十五條 取得教師資格的人員，其教師資格認(rèn)定申請表應(yīng)加蓋省教育廳公章，一分存入本人的人事檔

11、案，其余材料由江蘇省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心歸檔保存；未取得教師資格人員的材料由學(xué)院保留一年后銷毀。第十六條 教師資格證書上所貼照片應(yīng)為持證人近期小2寸正面免冠照片，照片上加蓋省教育廳鋼印。第十七條教師資格證書的編號必須與教師資格認(rèn)定申請表上的編號一致。第十八條 教師資格證書遺失者，應(yīng)在媒體上刊登遺失啟事聲明作廢后，由本人向原發(fā)證機(jī)關(guān)申請補(bǔ)發(fā)。教師資格證書損毀影響使用的，由本人向原發(fā)證機(jī)關(guān)申請換發(fā)。第十九條 受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。喪失教師資格者不能重新取得教師資格。有關(guān)教育行政部門會(huì)同原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳

12、證書， 并書面通知其人事檔案管理單位，歸檔備案。第二十條 有下列情形之一的，撤銷其教師資格：1、弄虛作假，騙取教師資格的；2、品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的；被撤銷教師資格者自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。批準(zhǔn)撤銷的文件存入當(dāng)事人人事檔案，并收繳證書，歸檔備案。當(dāng)事人5年后再次申請認(rèn)定教師資格時(shí)，需提供相關(guān)證明。第二十一條 對使用假資格證書的，沒收假證書，并按弄虛作假、騙取教師資格處理，5年內(nèi)不得申請認(rèn)定教師資格。對變造、買賣教師資格證書的，依法追究法律責(zé)任。第七章 附則第二十二條 本細(xì)則自公布之日起實(shí)行。第二十三條 本細(xì)則由人事處負(fù)責(zé)解釋。附件：1-1、江蘇省教師資格認(rèn)定教育教學(xué)

13、基本素質(zhì)和能力測試標(biāo)準(zhǔn)和辦法（暫行）1-2、關(guān)于教師資格認(rèn)定體檢工作有關(guān)事項(xiàng)附件1-1：江蘇省教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試標(biāo)準(zhǔn)和辦法（暫行） 一、測試內(nèi)容 教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試內(nèi)容包括： 1、專業(yè)(學(xué)科)理論知識與技能 包括專業(yè)(學(xué)科)理論知識和技能、與本專業(yè)(學(xué)科)相關(guān)聯(lián)的實(shí)踐能力、對本專業(yè)(學(xué)科)教學(xué)大綱和教材的理解掌握水平等。 2、教育教學(xué)實(shí)踐能力 包括分析教材、確立教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、選擇教學(xué)方法、運(yùn)用教學(xué)語言、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、開展教育教學(xué)研究能力等。 3、基本教育素質(zhì) 包括儀表舉止、口語表達(dá)、思維能力、心理素質(zhì)等。 二、測試標(biāo)準(zhǔn) 申請人應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念，掌握必

14、備的教育科學(xué)基礎(chǔ)理論，具有較扎實(shí)的專業(yè)知識和基本的學(xué)科教學(xué)能力，具有良好的教學(xué)基本功和相關(guān)的教育素養(yǎng)，能從事本專業(yè)(學(xué)科)教育教學(xué)工作。 測試標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容見評價(jià)表。 三、測試方法 (一)測試通過試講、面試兩種途徑進(jìn)行。 1、試講：根據(jù)選定的教學(xué)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立設(shè)計(jì)出教學(xué)方案，并在指定班級進(jìn)行試講，也可采用說課形式進(jìn)行。試講(說課)后應(yīng)試者應(yīng)提供教案備查。專業(yè)評議組成員根據(jù)試講(說課)的測試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)。2、面試：主要采用問答形式，圍繞試講(說課)、相關(guān)專業(yè)理論知識與技能、教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面內(nèi)容進(jìn)行。專業(yè)評議組成員根據(jù)面試的測試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)。高等學(xué)校教師資格申請者，特殊專業(yè)（音

15、樂、舞蹈、體育、美術(shù)、影視表演、播音等）的還需進(jìn)行專業(yè)知識與技能測試 (二)試講(說課)、面試測試成績滿分均為100。測試結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次，60分至100分為合格，60分以下為不合格。 (三)每位專業(yè)評議組成員獨(dú)立為應(yīng)試者打分，并填寫評價(jià)表。測試結(jié)束后，由組長匯總，取平均分確定測試結(jié)果，并將測試結(jié)果填入教師資格認(rèn)定申請表。(四)試講(說課)時(shí)間不少于20分鐘，面試時(shí)間不少于10分鐘。附：江蘇省高等學(xué)校教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試評價(jià)表江蘇省高等學(xué)校教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試評價(jià)表申請人姓名：_ 編號：_試講(說課)部分 項(xiàng)目測評標(biāo)準(zhǔn) 得分 教學(xué)觀念 15分體現(xiàn)素

16、質(zhì)教育精神，面向?qū)W生全體，發(fā)展個(gè)性，尊重學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)和人文精神。 教學(xué)內(nèi)容 30分符合教學(xué)目標(biāo)要求，切合學(xué)生實(shí)際，內(nèi)容正確，容量適中，能根據(jù)課程性質(zhì)和教學(xué)大綱處理教材，重點(diǎn)和難點(diǎn)突出。 教學(xué)設(shè)計(jì) 25分教學(xué)思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，方法得當(dāng)，注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。 教學(xué)藝術(shù) 20分善于組織教學(xué)，有教學(xué)調(diào)控能力；語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)，術(shù)語正確，言簡意賅；有詳有略，節(jié)奏得當(dāng)；教態(tài)自然。 教學(xué)效果 10分達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，課堂氣氛好，聽后總體印象好。 測試結(jié)果 測試成績面 試 部 分項(xiàng)目測評標(biāo)準(zhǔn) 得分 基本素質(zhì) 100分儀表舉止得體；審題準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)；圍繞話題，思路清

17、晰，表述流暢：從容自然，心理素質(zhì)好。測試結(jié)果測試成績專業(yè)評議組組長簽字： 年 月 日附件1-2：關(guān)于教師資格認(rèn)定體檢工作有關(guān)事項(xiàng) 根據(jù)國家和省有關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)將教師資格認(rèn)定體檢工作有關(guān)事宜通知如下： 一、體檢對象及體檢醫(yī)院 申請認(rèn)定教師資格的人員，均應(yīng)進(jìn)行體檢。體檢醫(yī)院由我院確定后通知有關(guān)單位。 二、體檢工作組織實(shí)施 1體檢工作由院人事處和院醫(yī)務(wù)所共同組織實(shí)施，具體時(shí)間另行通知。 2體檢按江蘇省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程要求執(zhí)行。 ， 3體檢過程中，學(xué)院指定專人傳遞和集中保管體檢表、檢驗(yàn)單，防止漏檢或作弊。 4體檢時(shí)申請人如對體檢結(jié)論有異議，提出復(fù)查要求，經(jīng)主檢醫(yī)師同意，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后，可予

18、復(fù)查。復(fù)查應(yīng)使用原體檢表，原則上只限于單科檢查。體檢結(jié)論以復(fù)查后的結(jié)論為準(zhǔn)。 5學(xué)院如發(fā)現(xiàn)體檢表缺漏項(xiàng)目及結(jié)論不確切、不清楚的情況，將通知申請人和指定醫(yī)院及時(shí)補(bǔ)查。申請人故意不參加檢查，造成項(xiàng)目缺漏，該項(xiàng)目應(yīng)視同不合格處理。 6體檢表中“既往病史”一欄，申請人應(yīng)如實(shí)填寫。如有隱瞞嚴(yán)重病情、不符合認(rèn)定條件者取得教師資格，按弄虛作假、騙取教師資格處理，撤銷其教師資格。 7教師資格認(rèn)定某些專業(yè)有特殊要求，可按1999年國家新修訂的普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)專業(yè)的規(guī)定，增加相關(guān)體檢項(xiàng)目。 三、體檢結(jié)果的管理 學(xué)院在體檢結(jié)束后將體檢結(jié)果通知本人。體檢不合格者不能認(rèn)定教師資格。體檢表由學(xué)院歸檔保存，不退還本人。再次申請教師資格者必須重新體檢。 四、體檢收費(fèi) 體檢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按體檢醫(yī)院經(jīng)物價(jià)等部門核定的體檢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。 五、嚴(yán)肅體檢紀(jì)律體檢工作是教師資格認(rèn)定中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為確保體檢工作的順利進(jìn)行，對體檢工作中玩忽職守、徇私舞弊、違反規(guī)章制度者，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。附件2:南京氣象學(xué)院申請認(rèn)定高校教師資格人員名冊單位（公章）：1234567891011121314151617編號姓名性別出生年月民族身份證號碼所學(xué)專業(yè)任教學(xué)科是否師范畢業(yè)最后學(xué)歷學(xué)位現(xiàn)職稱教育學(xué)心理學(xué)教育教學(xué)測試普通話水平身體健康狀況思想品德鑒定意見備注注：1、任教學(xué)科名稱按附件2-1要求