羅斯福新政教學設計(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上羅斯福新政教學設計本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址第二單元第三課第二框羅斯福新政教學設計一、【課標解讀】：課標：3-1-7列舉事實，分析蘇聯(lián)早起社會主義建設、印度爭取獨立運動、土耳其革命、美國羅斯福新政和德國納粹黨上臺的歷史背景和國情特點。解讀：本課時是要讓學生學習羅斯福新政的原因、內(nèi)容、影響。從中了解羅斯福新政的歷史背景和國情特點。二、【教材簡析】：教材編寫特點及意圖：本節(jié)課是第二單元第三課第二課時的內(nèi)容，本課從空間上看，所述史實從美國擴張到資本主義世界又聚焦于美國。從邏輯結(jié)構(gòu)上看，兩部分內(nèi)容互為因果關系。經(jīng)濟危機是實施新政的原因，也是第二次世界

2、大戰(zhàn)歐亞戰(zhàn)爭策源地形成的原因；新政則是美國挽救危機的結(jié)果。所以說本課時是對上一課時的承接，在美國歷史發(fā)展中具有重要的地位2教材結(jié)構(gòu)體系：（最好有一張結(jié)構(gòu)體系圖或表）三、【教學目標】：（一）知識與技能目標了解羅斯福新政實施的背景、主要措施（二）過程與方法通過探究、分析、歸納，引導學生整合史地知識，從經(jīng)濟、社會、人文等多方面認識羅斯福新政的積極影響。（三）情感、態(tài)度和價值觀通過感受羅斯福新政為代表的資本主義發(fā)展模式的革新，培養(yǎng)學生實事求是、勇于創(chuàng)新的精神和能力。四、【教學重點與難點】：重點：講述羅斯福政府在不同領域的新政措施及其影響。難點：羅斯福新政取得成功的原因及其局限性五、【教學思想和策略方法

3、】：教學思想：“依標施教”、“以史導論”、“提升學力”“史地結(jié)合”策略方法：（1）多媒體輔助教學：通過展示歷史圖片及相關史料，激發(fā)學生學習歷史的興趣，活躍課堂氣氛，調(diào)動學生學習的積極性。（2）問題探究法：采用以探究為中心的啟發(fā)式教學法，通過設置不同的問題，引導學生以探究、自主、合作的精神開展學習，使學生成為課堂的主體。教師適當指導，及時反饋和總結(jié)。師生共同合作，深入探討羅斯福新政。（3）情景設置法：美國的羅斯福時代離現(xiàn)在比較遠，學生難以想象。通過情景再現(xiàn)，角色扮演，讓學生置身其中，引起共鳴。六、【教學過程設計】：導入新課：展示課題：出示經(jīng)濟危機后美國社會面貌的圖片設問：美國政府是怎樣擺脫嚴重的

4、經(jīng)濟危機的呢？教學方式：學生思考并提問。設計意圖：引出本節(jié)主題羅斯福新政新課教學：（一）析新政背景活動一：出示胡佛政府的反危機措施設問：（1）胡佛政府采取了哪些應對危機的措施？（2）這些措施實施的效果怎樣？（3）如果你身處危機之中，你會以胡佛命名嗎？對這一現(xiàn)象，你有什么樣的看法？（4）在空前嚴重的經(jīng)濟危機面前，這種政策行得通嗎？設計意圖：讓學生明白胡佛的反危機措施不但沒有解決經(jīng)濟危機，反而加深了美國國內(nèi)危機。引出必須有新的領導人來進行變革。羅斯福新政活動二：出示胡佛和羅斯福的精選主題、承諾設問：（1）胡佛和羅斯福面對嚴重危機的主張分別是什么？（2）如果你是當時的美國選民，你會把選票投給誰？為什

5、么？緊接著出示二人的得票對比圖片設計意圖：讓學生感受羅斯福演講中給人民帶來的力量?；顒尤撼鍪締栴}，學生自主預習書本完成羅斯福新政的背景、時間、目的。設計意圖：用學生的自主學習代替老師的單向灌輸，充分體現(xiàn)學生的主體地位活動四：小組活動：尋危局表現(xiàn)探新政舉措。設計意圖：通過情景再現(xiàn)，角色扮演，讓學生置身其中，引起共鳴。（二）議新政舉措活動一：四小組展示探究成果。活動二：出示書本圖片P45，2-38設問：（1）政府為什么選擇在田納西河流域修建水電站？（2）結(jié)合資料，思考田納西河流域治理與開發(fā)對緩解經(jīng)濟危機的作用（3）想一想，新政中為什么要采用以工代賑的方法解決失業(yè)問題？活動三：出示兩則關于金融領域和社會保障領域的材料設計意圖：引導學生整合史地知識，從經(jīng)濟、社會、人文等多方面認識羅斯福新政的積極影響。（三）議新政療效老師和學生總結(jié)得出答案（四）談新政影響活動一：小組討論：（1）羅斯福新政對美國和對資本主義世界的影響？（2）羅斯福新政的局限性設計意圖：教會學生先從多方面、多角度分析一個歷史事件帶來的影響?；顒佣盒〗M討論（1）羅斯福新政成功的原因？（從時代要求、經(jīng)濟基礎、政治保障個人因素和外來因素角度）（2）羅斯福新政帶給我們的啟示？設計意圖：引導學生通過合作形式探求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。課堂小結(jié)：羅斯福新政是美國在維護其固有制度的前提下