四年級(jí)下語文綜合試卷部編版人教版語文四年級(jí)下冊(cè)第一單元合集

1、第一單元評(píng)價(jià)測試卷（時(shí)間:80分鐘漏分:100分）-、積累與運(yùn)用（36分）1.下列告組加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A蜻蜒（ting）率領(lǐng)（shuAi）鴻冠花（gu酊）B應(yīng)和（he）綺麗®）剝蓮蓬（b石o）C茅檐6悟n）慰藉（陀）竹籬迨（1。D樸素（sCi）穌他o）猿頭數(shù)Wng）2下列尚語中有錯(cuò)另L字的一項(xiàng)呈（）（2分）A住宿裱疏裝飾霸氣B閃爍蹲著C照例,嘴覓食mD雜草老翁描繪河灘倘若 踏步3.把“帳、賬、賬”這三個(gè)形近字選填到下列詞語巴正旅的 結(jié)（）（）篷算（）飽（）A賬脹賬帳B.賬帳賬賬C帳賬賬賬D.賬賬帳賬4下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是（）（2分）A三月的桃花水,是春天的

2、豎琴。B小白矢勝平平的整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球。二頁是（X2分）C春天一到，鮮第的濟(jì)成群也人埋探出頭耒。D從那小小的玻璃你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥。5下列句子與“這難道不是一幅自然、和諧的m國風(fēng)景畫嗎?”表達(dá)的意志不同的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A這本身就是一幅白然、和諧的田園風(fēng)景畫。B這不可能不是一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。C這怎能是一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫呢？D至無疑問這就是一幅自然、和諧的田園風(fēng)曷畫6依次埴入下面語的中的美聯(lián)司晟恰當(dāng)?shù)囊粓鍪牵ǎ?分）他（）身患重痛,（）意志堅(jiān)強(qiáng),（）勤奮學(xué)習(xí),（）堅(jiān)持鍛煉身體，憑借頊強(qiáng)的意志，他終于戰(zhàn)勝了病魘重新返叵課堂。A雖然但是婦果就B雖然但是不僅而且

3、C不僅而且無論都D即使也不僅注7下列句子中標(biāo)點(diǎn)用號(hào)使用不正面的一項(xiàng)是（）（2分）A月明人靜的夜里它們便唱起歌來：“織織織，織啊廠B它們保春寸令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗,顯出一派濁痔的農(nóng)家風(fēng)光，C你想象到這雨這區(qū)這雷.這電怎樣猛厲地掃蕩了這世界。你想象它們的威力比你在露天真 實(shí)感到的要大十倍百倍0D是什么聲音,像一串d*鐺，輕輕地走過村邊。8,銳”有以下幾手懈繹:。快或尖，泯”曾相對(duì)，感覺靈敏，銳氣勇往直前的氣勢(shì)，驟.急劇。“銳意進(jìn)取”命說隹選笫（種解釋。“鋤命附銳”應(yīng)選笫（）和解釋。（2分）9填空。（20分）“鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候，不論什么李也都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景這句話在鄉(xiāng)下大家甲

4、起的作用。提起鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光我不禁想起楊萬里的宿新市徐公店",C兒童急走追黃蝶，這首詩表達(dá)了詩人 « （5 分）（2）迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光和贊華的城市生活憑有備的芝請(qǐng)分別用三個(gè)詞語形容去眼中的鄉(xiāng)村和城 市.（6分）鄉(xiāng)村:、， 城市.、。（3）<卜屋子阿梅的作者是 I、鼻子”是；詠梅”是 “風(fēng)雨送春歸,。,> 信也不今春,只把春來報(bào)。, “這苜詞的字里行間飽含看作者 的革命精祀。（9分）二、陽讀與欣賞（34分）L族居即事 莊建道融 篦外設(shè)室不系抵春風(fēng)收入豹應(yīng)灣. 小盤謊史有竹孰急向一門上關(guān) L下列對(duì)畫線詩句理解正確的一項(xiàng)是（）（3分） A（小童）急急忙忙地跑回去把柒門關(guān)

5、上. Bd、童）急急忙忙打開柴門，迎接各人。C （小重）以為有外人進(jìn)來急忙回家，發(fā)現(xiàn)門罡關(guān)著的， 2詩中的三、四句中、兩個(gè)字用得最好，描繪出一個(gè) 的農(nóng)村兒童形象。（4分）3.詩申展現(xiàn)出的是一幅案淡的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫，寫了、 等景物，靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜仲人感受到水鄉(xiāng)寧靜、優(yōu)壬的號(hào)色和濃郁的鄉(xiāng)村生活氣息。G 分）4詩人寫的雖是普普通通的景枷口日常生活的小事，但給人美的享受，表達(dá)了詩人的心境。（3分）（二俄爰鄉(xiāng)居記得有一伉作等在一篇文章中獻(xiàn)臺(tái)北的馬不琉花不含”我相信名任作家一定能任任 臺(tái)北市。在臺(tái)化市點(diǎn)到的走武嶺的單梭,蛛網(wǎng)般的電線根本/不到鳥，自然聽不到鳥語.臺(tái) 北市早已走十上寸金,（）有巨隔千大的一個(gè)

6、花子,（）都鋪上了水泥.錫爾在招臺(tái)上種上一盆花過多的二氧化碳/史花朵K牝葉子發(fā)乳連新鮮都我不上，自然不會(huì)軟發(fā)杳氣。（）住在郊外妁人（）知道位于立熟帶的臺(tái)灣.一年四季都衣拜花吐沓.一天到晚都哀鳥語不休.我立鄉(xiāng)間杓才鼎早上從層子的后裔里望出去，是竹林W形農(nóng)夫荷金從河屜上走泣厄黑 色的芽彩發(fā)在窗上，窗根行放了近山的一角，件燈計(jì)累,套訐條的樹艷,修竹.花天QW之可 點(diǎn)綴街人物，杓成了 1帖逼其生功的畫。我左鄉(xiāng)村杓黃容，吃前染然了田野，雀質(zhì)歡迂，快苗插曳，田展上有牛在默默地項(xiàng)著青竿，倜爾祐去，工嘩一聲，是邪之悠揚(yáng)悅耳，這是另1幅大自然的動(dòng)人也必。太陽下山了。帶著次子，治者巧單法過小勝的小道敬或亡晚收收梯

7、看岌絲，讓蝴蝶繞身 飛舞，從毅淌野花的山披上回來/滿身都聶花杳,在無風(fēng),E月的晚上，我會(huì)拉開窗簾，想起他者 經(jīng)在信上寫過的兩句詩”明月裳飾了你的笳子，你裝飾了我妁貨?！蔽覑坂l(xiāng)居，西加在鄉(xiāng)間無須桂畫，有大自然的木作供我欣君不必種花，肉有四季聞不盡的 花龜雖不養(yǎng)曳每天卻有鹽耳的a唱，1將下面的關(guān)聯(lián)詞填入選文的括號(hào)中。（2分）只有,才即使也1.給加盧的字選搭正確的解釋.（3分）鳥語不信（）號(hào)短.停止不要（2）農(nóng)夫荷錨（）荷花承受恩惠扛（3）樹梢、修竹（）長建造研究三、表達(dá)與交流（3。分）每個(gè)人可前都有屬于自己的樂園,你的牙園在哪兒?它是什么樣子的?在那兒你最愛干什么? 它給你吉來了哪些快樂1請(qǐng)你向大

8、家介紹一下自己的樂園吧。第一單兀評(píng)價(jià)測向卷一、LB 2.C 3E 4-C 5.C 6 B 7C890）總結(jié)全文籬落疏疏-徒深樹頭新城木成明飛入菜花無處尋對(duì)田園生活的熱愛（2）示例:依山傍水 山清水秀 雞犬相間 高樓林立 燈火輝煌 豐水馬龍（3）毛澤東 詞將名 題目 飛雪迎春到 已是懸崖百丈涿 在有花枝俏 待到山花力蘭漫盯 她在叢中笑樂觀向上二、（-）1. B2 .疑急好奇、興奮、急切3 .疏落的籬色 漪動(dòng)的溪水 飄蕩的小船 虛掩的柴門 臨水的村莊（答商其中的四個(gè)即可） 4悠然自得（二）1.即使 也 只有才“2.（3）3C4寫了“我，受鄉(xiāng)居的具體原因，5.我愛鄉(xiāng)居，囚為在鄉(xiāng)間無須掛畫,有大自然的

9、杰作供我欣邕不必種花卻有四季間不N的花 聲雖不養(yǎng)馬，野天卻句藍(lán)耳的馬嗚。三、略第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷時(shí)間：90分鐘滿分：10吩一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（35分）1 .給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音.n-V （9分）老翁（weng wen）雜交（uh臺(tái)西）宿舍（sU shd）2 .讀拼音,寫詞詼徐徐（xu XU）樸素（bu pu）綺麗（Q（ Qi）。2分）倘若仕靜2 tan）剝削（b0。 to）應(yīng)和（h。h6）hu di6|懶：）J回）ii疏：）x機(jī)（）忌）j（贓（）;4 .找出四組近義詞0 （4分）神奇吃驚討厭()()和諧裝飾驚訝()()喜愛裝扮常()()偶爾奇特融洽()一 ()5 ,按要求寫句子。（6分）（1）

10、我班同學(xué)聽取并討論了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)愣的講話.（修改病句）（2）三月桃花水,叫人多沉醉。（改為反問句）（3）下雨天,小小的天窗是孩子們唯一的慰藉夜晚，小小的天窗是孩子們唯一的慰藉，（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話）二、綜合展示廳（5分）6 .我會(huì)轉(zhuǎn)述。通知本周五（3月陰日）早上八點(diǎn)，四年級(jí)（2）班所有學(xué)生到大操場集合° 八點(diǎn)半到公因;4玩.學(xué)馨提示x1 .所有學(xué)生帶上垃圾袋和連支的水、表果。2,每個(gè)學(xué)生點(diǎn)各一個(gè)小節(jié)目，到公囚描定地點(diǎn)后，各班級(jí)自己開展活動(dòng)，3.全衽不寄妥家長陪同，家長十一點(diǎn)牛在學(xué)校門口接.x x小學(xué)四年圾（2） A3月26日玲玲因?yàn)樯]有上學(xué)，請(qǐng)你把通知告訴她。

11、你會(huì)怎么轉(zhuǎn)述呢？三、課本直通車（11分）7 .課文精彩回放。（8分）（D梅子金黃,麥花雪白（2）,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無”中看出.從“虛”中看出“”，比任何他看到的都更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！（4）溪上青青草。相媚好，白發(fā)譙家金娓?8 .判斷正誤。（3分）（1）三月桃花水寫的是春天小溪里的水，表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛之情° （）（2）宿新市徐公店四時(shí)田園雜興（其二十五）清平樂村居）都是描寫田園風(fēng)光的。（）（3）這小小的天窗是孩子們唯一的慰藉.是因?yàn)閺倪@天窗孩子們可以進(jìn)行天馬行空的想冢。（）四、閱讀檢測臺(tái)（24分）（一）若是在莫天的謗晚出去散

12、步，笫常會(huì)見鄉(xiāng)下人家吃晚燒的 情累，他們把桌椅板菜板到門旃，天高地網(wǎng)地吃起頭。天追的紅 霞，旬晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒，都走他們的好友，它 們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天釗了，歷樂娘寄住在他們屋前的人架上。月明人靜的夜 里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織??！織，織，織，織啊! ”那歌擊真好聽，賽過傕眼曲，讓那些小苦一天的人們，甜甜蜜姿地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，不淪什么時(shí)候，不論什么手節(jié)，都有一道獨(dú)特、 迷人的風(fēng)景.9 .照樣子，寫成語。（3分）天高地闊（含沃”和“地俅成語）10 .用文中加點(diǎn)的詞語寫句子。（2分）11 .選文描寫了兩個(gè)場景.請(qǐng)你用精煉的詞語概括出來

13、° （2分）12 .文中提到,一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫:由哪些景物構(gòu)成 了這幅風(fēng)景畫？寫在下面的橫線上。（2分）13 .選文最后一句話中的“獨(dú)特、迷人”是什么意思？你怎樣理解 這句話？這句話表達(dá)了作者怎樣的情感? （2分）（二）家鄉(xiāng)的小河在我家院子的總面，流涌著一條清激的小河。小河是嫻箭的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花、繹色的樹; 她又是活沒可愛的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈, 舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。狗他的晨曦中，剛剛不醒的小河揉了揉 眼皓，好奇地張望著她周圍的科鮮東西。這時(shí)的水綠得像玉，霞紅 得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑

14、娘那羞澀 的臉蛋。太陽爬上了樹梢，把自己映在河水中。一群白鳩開始了 “曲項(xiàng) 向大歌"紅掌接清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，潮起了一個(gè) 個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上粼光閃閃。夕陽西下，太陽把余暉涵在河面上，小河里這處是紅，那處是 綠。又一陣風(fēng)來，倒映著兩坤的成排的桑樹、桃樹，都亂成了灰暗 的一片,可一會(huì)兒又站定了。小河的夜晚可簫啦，喧隋了一天的小河帶著倦意入睡了。她像 凝固了一般，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)，清清的明月，悄悄爬到空中， 時(shí)看小河照鏡子。這時(shí)，微風(fēng)任意她拒著河聲上的小草，發(fā)出一陣 窸(Xi)窸窣(sii)窣的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時(shí) 的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊，你真美

15、！14 .理解詞語。(2分)婀靜：(2)案案窣窣：15 .聯(lián)系上下文，給下面詞語口加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里（2分）凝固：結(jié)實(shí)，牢固；蟄硬；（3堅(jiān)決地；本來。（）輕掩:遮蓋,掩蔽;關(guān);乘人不備（襲擊、捕捉）。（ ）16 .認(rèn)真讀文章，用“_”畫出一個(gè)比喻句，用“ ”畫出一 個(gè)擬人句。（2分）17 .文章的第三至六自然段是按照 的順序?qū)懙?。?分）18 .讀文章第三自然段,這段文字是圍繞“這句話寫的，通過對(duì) 這些事物的描寫,寫了小河（時(shí)間）迷人的景象，（3分）19 .文章的笫一自然段和最后一個(gè)自然段在全文中各起什么作用？ （2分）五、習(xí)作百花園（25分）20 .在學(xué)校里一定有你感到

16、快樂的地方，這個(gè)地方在哪里？那里有 什么？把在那里發(fā)生的有趣的事情告訴大家吧！題日自擬。第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷、1. weng V xu V t5ng V za V pu V bo V su VQi V he V2 .鋤豆稀客寄宿裝飾踏步健立沙灘銳利 龍鳳呈祥橫行霸道3 .示例：無裁懶惰 蹲下遵守 疏遠(yuǎn)萌菜 蚊帳賬本4 .神奇一奇特吃驚一驚訝和諧一融洽裝飾一裝扮5 . (1)我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)子培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講 話。(2)三月桃花水，怎能不叫人沉醉呢？(3)無論是下雨天還是夜晚，小小的天窗都是孩子們唯一的慰 藉，二、6.示例：玲玲，本周五(3月28日)，我們帶上垃圾袋和適 生的水果、水

17、,八點(diǎn)鐘到大操場集合，八點(diǎn)半去公園游玩我們每 個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，到時(shí)候在班級(jí)活動(dòng)時(shí)表演、，家長不能陪 同，他們十一點(diǎn)半到學(xué)校門口接我們。三、7.(1)杏子肥 菜花稀(2)俏也不爭春 她在叢中笑有實(shí)(4)茅檐低小醉里吳音8 .x 。，匹1、(一) 9.示例：天南地北 天羅地網(wǎng) 天長地久1 。.示例：不論酷暑寒冬，不論刮風(fēng)下雨，他都一個(gè)人坐公交 車上學(xué)。11 .示例：院落晚餐圖、秋夜蟲鳴圖。12 .鄉(xiāng)下人家在門口吃飯與晚霞、微風(fēng)、歸果的鳥兒構(gòu)成了一 幅自然、和諧的田園風(fēng)景里。13 .“獨(dú)特”指獨(dú)有的、特別的。“迷人”指使人陶醉，使人迷戀 o這句詁是說鄉(xiāng)下人家在任H時(shí)候,在任何季節(jié)都有看自己特

18、別的 很吸引人的樸實(shí)之美、自然之美、恬靜之美、和諧之美。表達(dá)了作 者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛和由衷贊美。(二)14. (1)文雅安詳。(2)形容組小的摩擦聲音，14 .2 016 .示例：小河是嫻靜的，宛如明鏡一段，倒映著紅色的花、 綠色的樹太陽爬上了樹梢，把自己映在河水中17 .時(shí)間18 .小河的早晨是迷人的 河水、霞、霧氣 早晨19 .第一自然段起點(diǎn)題和引起下文的作用。最后一個(gè)自然段對(duì) 全文起總結(jié)、概括的作用。五、20.略。第一單元提升練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:一、讀拼音，寫詞語。（9分）Qinm tins() ido yan(zhuang shi(ta b(i (he xie (td

19、ng ru6(rui 11()shdn shud(ba qi（ ）二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“ " , （6分）L公司帶頭人率（lti shudi）領(lǐng)全體人員提高工作效率（1U shuai）。2 .也是全省數(shù)學(xué)競賽的冠（gudngudn）軍，雖然摘得桂冠（guan guan），但是他從不驕傲,3 .他老是這樣故意附和（h6伯）看，真不知道他倆什么時(shí)候才能和（hG hd）好如初。三、辨字組詞。（5分）靖（清（)«()1堵(四、把下面的詞語補(bǔ)充完整、再選詞填空。（7分）別有（)()）（）十足閃閃（)()）（）地闊)(）蜜蜜如（）如（）（）（）和諧（）（）人靜1 .運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?/p>

20、上的表現(xiàn)可真是（）o2 .他說的話（），給人一種幽默感。3 .這里夏季溫涼無暑，（），百鳥齊鳴，令游客心曠神怡。五、按要求寫句子。（8分）1 .人們?cè)谙奶斓陌沓鋈ド⒉?。人們常常?huì)瞧見鄉(xiāng)下 人家吃晚飯的情景。（用關(guān)聯(lián)詞語壬這兩句話合成一句）2 .紡織娘唱起歌。（把句子說具體）3 .小小的天窗會(huì)使你的理象鋒利起耒!（修改病句）4 .媽媽對(duì)爸爸說：“我們一起出去買點(diǎn)菜”。 （轉(zhuǎn)述句子）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）1 .童年是歡樂的，在古詩宿新市徐公店中描寫兒童 快樂的詩句是“,”；在清平樂村居中描寫小兒子活動(dòng)樂趣的一句是“2 .“鄉(xiāng)下人家，不論，不論，都?！边@句話表達(dá)了作者 之情。3 .天窗運(yùn)用

21、豐富的,說明天窗給孩子們帶來了 和。七、仔細(xì)觀察下面圖片，選出你喜歡的一幅，描述所看 到景色。（4分）八、課內(nèi)閱讀。（9分）鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）雞:鄉(xiāng)下人家照（列例）總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會(huì)瞧見一 只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的 雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后（倘酒）若有一條小河，雜么在石橋旁邊，在綠梃蔭下，會(huì)見到一 群鴨子游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。（）附近的石頭上有婦女在搗衣,它們（）從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚 飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到|二前，天高地闊地吃起來。天邊的紅雷，向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸

22、巢的鳥兒，都是他們 的好友它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一工幅副）自然、和諧的田園風(fēng)景畫。1 .在文中括號(hào)里正確的漢字下面畫“ ”。（2分）2 .在文中括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。（2分）3 .“都是他們的好友”中“他們”指的是淮？ “好友” 又是指的誰？（3分）4 .仔細(xì)體會(huì)文中畫線的句子，說說這句話表達(dá)了作者什 么樣的思想感情。（2分）5 、課外閱讀。（16分）家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河 揉了揉眼睛，好奇地張望苕如周圍的新紇東西。這時(shí)水綠得 像玉,霞紅得似胭脂，裊裊上升的客氣像潔白的羽紗，輕掩著 小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上

23、了樹梢，把自己的身軀映在河水中，（欣賞 玩賞）著火紅的臉龐。一群白鵝開始了 “曲頂向天歌”“紅 學(xué)撥青波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)個(gè)跟頭 ，頓時(shí)河面上鱗光閃閃。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上、小河里這處是紇，那 處是綠。又一陣風(fēng)來，（反映倒映）著兩岸和成排的桑梃、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉 漢,可一會(huì)兒又站定了。小河的夜晚可靜啦，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了 0她像（凝固堅(jiān)固）了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)，清清的明月，悄悄爬到空 中，對(duì)著小河照鏡子。這時(shí)，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小卓， 發(fā)出一陣窸窸（X1）窣窣（SU）的聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲江 汪的狗叫聲，此時(shí)的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！1 .在文中括號(hào)里合適的詞語下面畫“ ”。（6分）2 ."裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那 羞澀的臉蛋?！边@句話運(yùn)用了（）的修辭手法。（2分）丸比喻 B.擬人C.比喻和擬人3 .用“"畫出描寫小河動(dòng)態(tài)的句子,用“一”畫出描寫小河靜態(tài)的句子，（2分）4 .找出文章的中心句抄寫下來，并說說這篇文章表汰了作者什么樣的思想感情？（3分）5 .你怎樣理解“夕陽西下，太陽把余暉灑在河