同學之間爭吵的作文5篇

1、同學之間爭吵的作文5篇上二年級的時候,我和我的同桌焦云飛吵了起來.事情是這樣的：下午上美術(shù)課時,我們倆都認真地在畫畫.忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時,彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看.我生氣地對他說：“你賠我的本子！你 賠我的畫！ 他只是微笑著說：“我不是成心的！"我聽了,心里想找時機我一定報復你.于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說：“你這是成心的！說完 便走了回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料 ,爸爸 把臉一沉,嚴肅地對我說：“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會重新再畫一張？或者把臟的地方再畫個事物或動 物？為什么還要 報復人家？就這么一點小事,至于到這種

2、程度？ 我聽了,連 忙說：“我以后再也不和同學吵架了！第二天我找到了焦云飛,溫和地對他說：“咱們和好吧 ！昨 天的事是我不對,對不起.焦云飛說：“不,不,是我 不對, 我也不該對你生氣.這件事過去了很久,直到我上了三年級,還是深深地 記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時提醒我,要和同學團結(jié)友愛,互相幫助.篇二：爭吵在生活中,同學之間難免會有些小矛盾,我也曾經(jīng)歷 過這樣 的事.一次,由于我和陸汀在打乒乓球的時候意見不相同而 吵架了, 他說球飛到乒乓球桌旁邊是我輸,而我卻認為是他輸了.為此,我們坐在椅子上,誰也不理誰.他見我長時間沒有動靜,就說：“哼！有什么了不起,明明是你輸 了

3、！"我心里很不是滋味,暗 暗在想：既然這樣,我就跟你 勢不兩立！我要報復你！我思考了片刻,馬上就去做.我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了幾個洞.也許 是報復 心理占據(jù)了我的心吧,那時我根本不知道什么是對 ,什么是不可 取的,只知道為了不讓人疑心,倉皇地逃回座位上.也許是做賊心虛吧,第二天,我總是覺得他的眼睛一 直盯著 我.那時,我的氣已經(jīng)全消了,我為自己的行為感 到無比羞愧, 心想：去跟他抱歉吧,或者說跟他求和吧！ 可是“對不起這三個字我卻怎么也說不出口.中午,我心中的“天使和“魔鬼 一直在做斗爭. 一個 說：“去跟他抱歉吧！這件事本來就是你不對,你要是 不跟他道 歉,就有可能失去一

4、個朋友,反而多了一個敵人.俗話說的好,冤家易解不易結(jié)！ “天使剛說完,“魔鬼 又插嘴道：“你 這樣做是十分丟臉的！而且他要不接受你的 抱歉該怎么辦？那多 為難??！最終我的理智“天使占了上風.正當我找陸汀的時 候,他 出現(xiàn)了,我心中充滿了恐懼,他要報復我怎么辦, 這時我以顧不 了那么多了,心里只有一個念頭,快說“對 不起啊！我趕忙對 陸汀說：對不起！ 他不以為然地說：“沒關(guān)系！這次的不快,加深了我倆的友誼.篇三：和同學爭吵在人的一生中,會發(fā)生許多大大小小的事,比方：快 樂的、 難忘的、傷心的、有趣的、可氣的.今天,我就講 一講我 和同學曾經(jīng)發(fā)生的一次爭吵吧！記得那次是我三年級和顧庭軒同桌是發(fā)生的

5、事.有一次下課, 我正和楊雨昕她們玩著,忽然,顧庭軒就跑過來莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就說：“你怎 么這么討厭啊,真煩 人！而他卻假設(shè)無其事的向我做了一個鬼臉說：“來??！來??！來捉我呀！"我聽了這句話,心里 更火冒三丈了,心想：你這個 家伙,每次都這樣,我一定 會讓你嘗嘗被人打的滋味！我也趁他 不注意用腳狠狠地踢 了他一下,就逃走了.他氣的一轉(zhuǎn)身就向我 追來,我早就 藏到隱蔽的地方了.他怎么也找不到我.星期四的上午,陽光明媚,我匆匆地來到學校,這天 的上午 可熱鬧了,原來是小虎由于一件小事和同桌發(fā)生了 矛盾.班長小 勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇.時間過得很快第

6、一節(jié)下課了,原本小虎和小勇的玩樂 聲也沒 有了“叮鈴鈴放學鈴聲響了,今天的值日生 是小勇,小虎, 小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在 互相賭氣,小紅見此情 景,耐心地對小虎說：“你們倆做的 都不對,小虎的不對就在于, 你做錯了事情小勇批評你, 你還不和小勇玩.小紅又繼續(xù)批評 道：“小勇,你也做得 不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那 么狠狠地批評他. 聽完小紅說的話后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說：“對不 起,我不應(yīng)該不服你的批評,也不應(yīng)該不理你.小勇也不 好意思地對小虎說：“對不起,我也不應(yīng)該那樣地責怪 你.小玲和小紅快樂地拍起了手第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件

7、事讓他們更加友好了.友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個人不在這只小船上就不能航行.篇五：同學之間的爭吵人與人相處,就算感情再怎么好,也會有意見不合的 時候C 這時,那位邪惡的爭吵惡魔就會悄悄出現(xiàn),讓人越 吵越大聲,讓 好友互相敵視,也讓敵人有更深沉的仇恨.那天,在教室里,一個女生對我憤怒地咆哮,而我也 不甘勢 弱地回應(yīng)她；我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了,但仍繼續(xù)惡言相向,辱罵對方,直到其他同學把我們彼此拉開.事情發(fā)生的原因,是由于我把她的鉛筆用丟了,當我跟她 抱歉時,她卻把我的書包摔 到地上,并踩了幾腳；這時, 那個可恨的,卻又經(jīng)常來搗亂生活 的惡魔出現(xiàn)了,但這一 次,它毀了我們這份珍貴的友誼.回家后,沮喪的我躺在床上,心想：吵架真的可以解 決事情 嗎？想著想著,我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前,我感到好難受.忽然,我感到背后有塊硬硬的東西,當我了解到那是什么 時,不禁愣