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1、行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的 在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù), 熟悉整個(gè)企 事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證, 培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力, 并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西, 增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面, 增加對(duì)社會(huì)的接觸, 為在畢業(yè)后能快速地融入 社會(huì)打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年3月1日至5月31日三個(gè)月三、實(shí)習(xí)單位博興縣文化館四、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)剛開始時(shí), 我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn), 給我分配了 辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的 轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同 事,相處之道完全不同。 在這巨大的轉(zhuǎn)變中
2、, 我們可能彷徨, 迷茫, 無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng), 無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。 很多時(shí)候覺得自己沒有受 到領(lǐng)導(dǎo)重用, 所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。 我們應(yīng)該從小事做 起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí), 而是一種叫做自學(xué)的能力”。 參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含 義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外, 課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很 少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾 乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。 就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不 能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的 一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的
3、。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。 由于現(xiàn)在還 住校, 所以每天 7 點(diǎn)不到就得起床去擠公交車, 就算再寒冷再差的 天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心 所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X, 實(shí)在不想上課的 時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作, 時(shí)間久了容易厭倦。 象我就是每天 就是坐著對(duì)著電腦打打字, 顯得枯燥乏味。 但是工作簡(jiǎn)單也不能馬 虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò) 遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手 大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。 而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。五
4、、實(shí)習(xí)體會(huì)踏上社會(huì), 我們與形形色色的人打交道。 由于存在著利益關(guān)系, 又工作繁忙, 很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。 而有些 同事表面笑臉相迎, 背地里卻勾心斗角不擇手段, 踩著別人的肩膀 不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。 影響一個(gè) 人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí) 的輕輕一句慰問, 都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。 心情好, 大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公 司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且 在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措 手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和 知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩
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