西師版小學一年級數學下冊《認識鐘表—認識整時》_第1頁
西師版小學一年級數學下冊《認識鐘表—認識整時》_第2頁
西師版小學一年級數學下冊《認識鐘表—認識整時》_第3頁
西師版小學一年級數學下冊《認識鐘表—認識整時》_第4頁
西師版小學一年級數學下冊《認識鐘表—認識整時》_第5頁
已閱讀5頁，還剩21頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 整理課件猜謎語各式各樣的鐘表認識鐘面 形狀 刻度 大格 指針 小結1234567891011121 15 54 43 32 28 87 76 69 9121211111010一共有一共有 個大格個大格12分針（長針）分針（長針）時針（短針）時針（短針）鐘面上有些什么？鐘面上有些什么？大格大格分針（長針）分針（長針）時針（短針）時針（短針）121234567891011分分針針時針時針 時針通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？12個數分針（短而粗粗）（長而細）猜一猜這是幾時？猜一猜這是幾時？數字表示數字表示 7:00 ， 讀做讀做7時。時。7:007時時這又是幾時呢？這又是幾時呢？12

2、:0012時時4:004時時小朋友們：你們知小朋友們：你們知道現(xiàn)在幾點了嗎？道現(xiàn)在幾點了嗎？小文在干什么？小文在干什么？ 認 識 整 時7:007 時時12:004:0012 時時4 時時認識整時的方法：認識整時的方法：分針分針長長指長長指12，時針指時針指幾幾就就幾幾時。時。小明的一天小明的一天小明的一天小明的一天1234567891011121234567891011128時時8:0012345678910111210時時10:0012345678910111212時時12:001234567891011126時時6:001234567891011129時時9:00小明的一天小明的一天8時時8:009時時9:006時時6:0012時時12:0010時時10:00整理課件 為什么都是為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？時而小朋友做的事卻不一樣？動腦筋動腦筋這是什么時間這是什么時間?8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論