浙江省松陽縣2012-2013學(xué)年七年級科學(xué)10月月考試題（無答案） 新人教版

1、浙江省松陽縣2012-2013學(xué)年七年級科學(xué)10月月考試題（無答案） 新人教版（總分：100分 ） 卷首寄語：親愛的同學(xué)，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間科學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)倆個月，想你肯定在科學(xué)的大海里學(xué)到了不少知識。請大家認真審題，仔細作答，以優(yōu)異的成績向家長匯報，這也是尊重科學(xué)的最好行動。一、選擇題：（每小題只有一項正確答案，每題2分，共50分）1、學(xué)習(xí)科學(xué)最基本的方法是 （ ） A閱讀，作筆記和練習(xí) B觀察 ，討論和交流 C觀察，實驗和思考 D閱讀， 實踐和應(yīng)用2、使用酒精燈給試管加熱不正確的是 （ ） A用火柴點燃酒精燈 B使用外焰給試管預(yù)熱 C用酒精燈的內(nèi)焰給試管底部加熱 D酒精燈用燈帽蓋滅3、用直尺

2、和三角板測圓柱體直徑，下圖中方法正確的是 （ ）4、用溫度計測水溫操作分別如下圖，其中正確的是 ( )5、0.2分米3的水最接近 （ ） A一滴水 B一湯匙水 C.一口水 D一茶杯水 6、一支用后未甩過的體溫計，其示數(shù)為38，用它給病人測體溫,測得的示數(shù)仍為38，則病人的體溫為 （）A、一定等于38 B、一定低于38 C、可能高于38 D、可能等于38，也可能低于387、體溫計可以離開被測人身體讀數(shù)，主要是因為 （ ）A、體溫計的測量范圍是3542 B、體溫計是根據(jù)水銀的熱脹冷縮性質(zhì)制成的C、體溫計玻璃泡的容積比細管的容積大得多 D、體溫計玻璃泡與細管間有一段極細的彎管8、生物在地球上一般不會

3、滅絕，是因為生物能 （ ）A、繁殖 B、生長 C、運動 D、對外界刺激做出反應(yīng)9、從細胞結(jié)構(gòu)上看，“種豆得豆，種瓜得瓜”這種現(xiàn)象，主要決定于 （ ）A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞質(zhì) D細胞核10、在科學(xué)實驗中，我們用顯微鏡觀察微小的物體，用天文望遠鏡觀測遙遠的星體。你認為我們在科學(xué)研究中借助各種儀器是為了 （ ）A.完成觀察任務(wù) B、擴大觀察范圍和內(nèi)容 C、延長觀察時間 D、得到觀察結(jié)果11、小明同學(xué)剛學(xué)完刻度尺的有關(guān)知識，就嘗試用一刻度尺去測量一物體的長度（如圖），記錄了具體的數(shù)據(jù)，你認為正確的是 （ ）A、2.8厘米 B、2.80厘米 C、1.80厘米 D、18毫米12、我們生活的大自然

4、中的各種物體千奇百怪，多姿多彩，但最終我們都可以將它們分為生物和非生物兩大類。請你判斷，下列屬于生物的是 （ ）A、恐龍骨骼化石 B、珊瑚蟲 C、珊瑚 D、鐘乳石13、馬會跑，是生物；汽車也會跑，卻是非生物；生物與非生物有著很多不同，你認為生物有別于非生物的最基本的特征是 （ ）A、會生長 B、對刺激有反應(yīng) C、能進行新陳代謝 D、以上都是14、在細胞結(jié)構(gòu)中，能保護細胞并控制細胞與外界之間物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是 （ ）A、細胞膜 B、細胞壁 C、細胞質(zhì) D、細胞核15.下列對科學(xué)研究的說法不正確的是 （ ）A.科學(xué)研究要仔細觀察，善于提出問題B.進行科學(xué)研究要認真做實驗，收集相關(guān)資料 C.進行科學(xué)研

5、究要善于進行分析和歸納，找出問題答案 D.科學(xué)研究是科學(xué)家的事，我們無法研究16.下列研究屬于直接觀察的是 （ ） A.用電子顯微鏡觀察病毒 B.用鼻子聞氣體的氣味 C.用B超診斷病人的病情 D.用哈勃望遠鏡觀察太空17.某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數(shù)據(jù)的單位是厘米 ( ) A.一支鉛筆的直徑是7 B.茶杯的高度是10 C.物理書的長度是2.52 D.他自己的身高是16.718.準確量取45毫升自來水，所選用量筒的量程最合適的是 （ ） A.50毫升B.10毫升C.100毫升D.200毫升19、市場上出售的黃瓜屬于 （ ）A、營養(yǎng)器官 B、營養(yǎng)組織 C、生殖器官 D、保護組織20、下

6、列各項中食用部分主要屬于果實的是 （ ）A、蘋果 B、板栗 C、花生 D、大豆21、西瓜的汁水主要來自與細胞內(nèi)的 （ ）A、葉綠體 B、細胞膜 C、液泡 D、細胞核22.在顯微鏡下觀察印有“b”字的玻片標本時，視野內(nèi)看到的物象是 （）A.q B.d C.p D.b23.某同學(xué)為了探究陽光對大豆發(fā)芽的影響，在兩個同樣的花盆中種下相同的大豆種子，并且設(shè)計如下的實驗：這個實驗設(shè)計應(yīng)當改進的錯誤是兩個花盆 （ ）花盆光線情況溫度水甲向陽處20充足乙陰暗處20不充足A.都應(yīng)該放在向陽處 B.都應(yīng)當澆給充足的水 C.溫度都應(yīng)當是0 D.都應(yīng)當不澆水24下列顯微鏡的物鏡和目鏡組合中，在目鏡中觀察到視野最亮的

7、是 （ ）A、物鏡4×、 目鏡5× B、物鏡10×、目鏡5×C、物鏡10×、目鏡10× D、物鏡40×、目鏡10×25、有一支溫度計，將溫度計放在冰水混合物中示數(shù)是3，放在一標準大氣壓下的沸騰的水中的示數(shù)為95，若放在室內(nèi)空氣中示數(shù)是26，則室內(nèi)空氣的實際溫度是 （ ） A23 B25 C26 D29二、填空題（每空1分，共32分）26、完成下列單位換算： （1）250分米= 米= 厘米； （2）0.8毫米= 納米；27、某同學(xué)測量了一些數(shù)據(jù)，但忘了寫單位，請給他補上合適的單位：（1）小王的身高155 ； （2）一

8、瓶“娃哈哈”純凈水的體積為250 ；（3）一間教室的體積大約是200 ； （4）一支水筆的直徑為8.0 。28獸醫(yī)給動物園的猩猩檢查身體，用_測量猩猩的高度，用體溫計測量猩猩的體溫，體溫計是根據(jù)液體_的性質(zhì)制成的。29小王拿了一支讀數(shù)為36的體溫計，用口吹一下玻璃泡測體溫，結(jié)果讀數(shù)不變，他以為體溫計壞了，就把它插到一杯熱水中，一會兒“嘭”的一聲炸了。小王的操作錯誤有：_ _；_ _；_ _。 30.請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：（1）右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野變?yōu)橐曇皶r，操作方法是 。（2）右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為

9、同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有 。31通過實驗可驗證蝸牛具有 覺、 覺、 覺和 覺，但沒有 覺，蝸牛四處爬行的主要原因是為了 。32、被子植物的營養(yǎng)器官有根、莖和葉，生殖器官有_、_和_。33、一個受精卵經(jīng)過 、 和 ，最終長成了一個生物體。34、完成動物細胞圖中各部分的名稱。_ _ 細胞遺傳物質(zhì)在圖中_結(jié)構(gòu)中（填序號）。35小剛在用量筒和細線測量一塊小石塊的體積時，先往量筒里注入一定量的水，然后俯視量筒讀數(shù)，再放入小石塊，然后蹲下身去仰視讀數(shù)，則可以肯定小剛測出的石塊的體積比其實際體積 (填“一樣大”、“偏大”或“偏小”)。 三、實驗探究題（每空2分，共18分）36、請讀出

10、甲、乙兩溫度計的讀數(shù)。 （甲）甲讀數(shù)是 ； 乙讀數(shù)是 。 （乙）37、研究豌豆種子萌發(fā)時，將豌豆種子放在培養(yǎng)皿內(nèi)的棉花上，設(shè)置如下四組實驗，數(shù)天后記錄發(fā)芽情況：實驗場所棉花狀態(tài)溫度（）數(shù)天后的發(fā)芽情況甲黑暗干燥23沒有發(fā)芽乙黑暗潮濕23全部發(fā)芽丙光照干燥23沒有發(fā)芽丁光照潮濕23全部發(fā)芽（1）選擇 兩組做對比實驗，可以研究豌豆種子萌發(fā)是否需要水分。 （2）由這四組實驗現(xiàn)象可以得出：豌豆種子發(fā)芽時肯定不需要 。38螞蟻過的是群居生活，它們都有自己的“家”，在天氣晴朗的時候，它們常常要走出家門，在地面上尋找食物。某科學(xué)興趣小組為探究螞蟻尋找到食物后是如何回家的，進行了以下實驗：選擇一只正要回家的螞蟻，用刀片剪掉螞蟻的左右側(cè)觸角，然后把它放回原地。觀察它的運動情況。 (1)該實驗基于的假設(shè)是 。 (2)該小組的實驗設(shè)計還不夠完善，請你提出改進意見。 (3)對于螞蟻，你還想探究的問題是 。溫度()10152025303540萌發(fā)率1020608580453039、某縣在實施現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范區(qū)的建設(shè)中，實現(xiàn)了工廠化育苗，提高工廠化育苗萌發(fā)率的關(guān)鍵是確定育苗所需的最適宜條件。為能找出某水稻優(yōu)良品種萌發(fā)的最適宜溫度，某小組通過查閱了解到一般種子萌發(fā)的最高溫度(