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1、 附件3: 威寧自治縣“新兩基”過(guò)程督導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表(小學(xué)) 縣直、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道): 學(xué)校名稱:各項(xiàng)指標(biāo)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)基本情況差距多少備注生均校舍面積生均中學(xué)不低于5.5m2、小學(xué)不低于4.5m2報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)實(shí)際生均數(shù)生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積生均中學(xué)不低于5.5m2、小學(xué)不低于4.5m報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)實(shí)際生均數(shù)宿舍面積生均中學(xué)不低于3.5m2、小學(xué)不低于3m2,寄宿生每人一個(gè)床位報(bào)表數(shù)面積床位數(shù)實(shí)際面積寄宿生人數(shù)實(shí)際生均面積寄宿人數(shù)農(nóng)村寄宿制學(xué)校初中、小學(xué)住宿率分別達(dá)70%、30%學(xué)???cè)藬?shù)寄宿人數(shù)實(shí)際寄宿率(%)生均圖書生均中學(xué)不低于30冊(cè)、小學(xué)不低于20冊(cè)報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)實(shí)際生均數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備值初中9個(gè)班及以
2、下10萬(wàn)元,10個(gè)班及以上15萬(wàn)元、小學(xué)12個(gè)班及以下3.5萬(wàn)元,小學(xué)13個(gè)班及以上5萬(wàn)元報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)中學(xué)每百名10臺(tái)、小學(xué)每百名6臺(tái)報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)實(shí)際每百名學(xué)生臺(tái)數(shù)專任教師與學(xué)生比中學(xué)不低于1:17,小學(xué)不低于1:22專任教師數(shù)現(xiàn)有學(xué)生數(shù)實(shí)際師生比各項(xiàng)指標(biāo)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)基本情況差距多少備注班班通配置每個(gè)教學(xué)班一套班級(jí)數(shù)班班通套數(shù)班額一般不超過(guò)50人平均班額最大班額超過(guò)55人班數(shù)教師培訓(xùn)情況教師每年參加集中培訓(xùn)人均達(dá)72學(xué)時(shí)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)數(shù)人均學(xué)時(shí)數(shù)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)比例(%)辦公用房有教師辦公室、行政辦公室、文印檔案室、廣播社團(tuán)辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤用房等缺少辦公用房(名稱
3、)輔助用房專用教室等應(yīng)設(shè)置陽(yáng)光少年之家、計(jì)算機(jī)、多功能、圖書、音、體、美、心理咨詢室等室,小學(xué)應(yīng)有科學(xué)教室,中學(xué)應(yīng)有理化生實(shí)驗(yàn)室缺少輔助用房(名稱)生均廁所面積生均中學(xué)建筑面積不低于0.25m2,小學(xué)不低于0.2m2報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)實(shí)際生均數(shù)食堂面積寄宿制學(xué)校寄宿生中小學(xué)人均食堂面積不低于1m2報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)實(shí)際生均數(shù)各項(xiàng)指標(biāo)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)基本情況差距多少備注教師學(xué)歷專任教師學(xué)歷合格率達(dá)98%以上,高一級(jí)學(xué)歷小學(xué)不低于60%,中學(xué)不低于50%報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)鞏固率小學(xué)六年鞏固率不低于95%,初中三年鞏固率不低于90%,九年不低于85%報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)輟學(xué)率小學(xué)、初中年輟學(xué)率分別控制在0.6%、1.8%報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)“三殘”兒童入學(xué)“三殘”兒童入學(xué)人數(shù)報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)視力聽(tīng)力智力視力聽(tīng)力智力隨遷子女就讀情況進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地公辦學(xué)校就讀比例不低于60%報(bào)表數(shù)實(shí)際數(shù)督查內(nèi)容基本情況(使用情況)存在問(wèn)題整改建議校園文化建設(shè)情況凈化、綠化、美化、硬化、圍墻建設(shè)情況體、音、美、計(jì)算機(jī)室,圖書室、衛(wèi)生保健室、陽(yáng)光少年之家、教室辦公用房
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