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文檔簡介

1、四人表演文明禮儀二句半(一)(二)甲:我們四人臺上站!甲:自尊自愛重儀表 乙:要把禮儀常規(guī)談!乙:誠實(shí)守信講禮貌 丙:你還別嫌我麻煩!丙:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí) ?。嚎催@里! ?。汉苤匾。ㄈㄋ模┘祝鹤鹁磭煲C立!甲:個(gè)人衛(wèi)生要注意乙:高唱國歌要整齊!乙:勤剪指甲洗頭發(fā)丙:跑操口號要響亮!丙:校服校牌要規(guī)范?。鹤龅玫?! 丁:不忘記?。ㄎ澹┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞!甲:同學(xué)之間要尊重 乙:貴在保持習(xí)慣好!乙:互幫互助樹新風(fēng) 丙:遇到廢紙不放過!丙:不打架來不罵人 丁:講環(huán)保! ?。褐v文明!(七)(八)甲:校園內(nèi)外不打鬧!甲:預(yù)備鈴響進(jìn)教室 乙:排隊(duì)下樓往右靠!乙:課本文具擺放好 丙:危險(xiǎn)動(dòng)作不能做

2、!丙:不吵不鬧坐端正 丁:講規(guī)矩! ?。汉脴幼樱。ň牛┘祝何拿鞫Y儀搞得好!乙:好人好事真不少!丙:禮儀之牌哪班多??。壕虐喽嗪希壕虐喽?!文明禮儀小相聲臺詞(甲、已二人同時(shí)從兩邊上臺)甲:我們兩個(gè)一上臺,大家就能從我們身上看出四個(gè)字。 乙:哪四個(gè)字? 甲:文明禮儀。乙:幾天不見,你小子都快成文明專家了。甲:(整理整理服裝)專家談不上,一般吧,(晃頭)一般一般,世界 第三乙:你瞧,還來勁啦!哎,我說第三,在下有一事不明,不知當(dāng)講否? 甲:怎么了?乙:我生氣著呢!甲:為什么呀?乙:今天啊,咱們鄰居趙老頭說我沒禮貌,不會說話。甲:哦?你說的是趙爺爺吧?為什么?乙:我也不知道。中午我去他家借書,他就這樣

3、說我。 甲:哦,明白了。你是不是說錯(cuò)什么話了? 乙:哼,沒有啊! 甲:那你把中午的情景表演給我看看。乙:好?。〖祝耗俏襾懋?dāng)趙爺爺。乙:恩,好!甲:開始吧。乙:(雙手捧嘴)喂-,老趙,在家嗎?甲:哎,你這人怎么這樣說話呢?乙:怎么了?甲:難怪趙爺爺生氣,你剛才把他叫什么來著? 乙:老趙啊,別人都這樣叫!甲:看,你這就不對了!你和別人不同,你是晚輩,他是長輩,對待 長輩要尊敬!你應(yīng)該叫人家趙爺爺啊! 乙:哦!我明白了。那咱再試一次?甲:好的,開始!乙:趙爺爺-,在家嗎?甲:哎,你又不對了! 乙:我怎么了? 甲:到別人家,你應(yīng)該先敲門,經(jīng)別人的允許然后再進(jìn)入。 乙:哦,還要敲門?那我怎么敲?甲:要輕

4、聲敲,不能用力,響聲以別人聽到為宜。 乙:哦,那再來吧!甲:好的。(已做敲門狀,咚咚咚)甲:誰呀?乙:是我,鄰居家小胖子。 甲:請進(jìn)!乙:趙爺爺,把你那本十萬個(gè)為什么借我看一下!甲:哎,停!停!停!乙:怎么?我又錯(cuò)了?甲:你看你,真是不會說話!乙:那我應(yīng)該怎么說呢?甲:對待長輩要稱呼您,這樣才表示對別人的尊敬,說話呢,要“請” 字開頭!乙:哎呀!太麻煩了!怎么說來著?甲:你應(yīng)該說:趙爺爺,請問您可以把那本十萬個(gè)為什么借我看 一下嗎?乙:哦,學(xué)會了,學(xué)會了!還有什么嗎?甲:當(dāng)然還有,借到了書,你要說謝謝!還有,離開的時(shí)候要向趙爺 爺告別。乙:哦,知道了。那咱們再來一次?甲:好,開始!(乙做敲門狀

5、,咚咚咚)甲:誰呀?乙:是我,鄰居家小胖子。 甲:哦,請進(jìn)!請進(jìn)! 乙:趙爺爺,您好! 甲:哎,你好!乙:請問您可以把那本十萬個(gè)為什么借我看一下嗎?甲:當(dāng)然可以啦!拿去吧!乙:謝謝趙爺爺!再見?。ㄗ鰮]手狀)甲:再見!看,多有禮貌的一個(gè)孩子??!乙:哎呀,真不知道,這做人啊,還有這么多的禮節(jié)! 甲:是??!現(xiàn)在明白趙爺爺為什么生氣了吧? 乙:哦!你不說我倒忘了,趕快給趙爺爺賠罪去啊! 甲:走吧!(一起鞠躬下場)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:時(shí)光飛逝,無形之中日歷一張張落下。 我們也許還回味著小學(xué)生活的快樂時(shí)光,但時(shí)光老人已將我們帶到了初中。短短一個(gè)月時(shí)間,我們相識于九班,相知于九班,相助于九班, 所有的

6、一切都離不開我們的共同努力,為了我們九班在今后的歲月里更加團(tuán)結(jié),我們班干部向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有句俗話說得好:“如果你失去了今天,你不算失敗,因明天還會再來;如果你失去了金錢, 你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!币虼?,為了不讓不文明的習(xí)慣影響我們成長,我們真誠呼告:1. 將微笑進(jìn)行到底:2. 將右行進(jìn)行到底:3. 將文明進(jìn)行到底:4. 將寬容進(jìn)行到底:5. 將關(guān)愛進(jìn)行到底:6. 將責(zé)任進(jìn)行到底:7. 將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:師生見面先微笑, 讓出半邊給他人,

7、 公共場合莫喧嘩, 君子動(dòng)口不動(dòng)手, 你有困難我來幫, 小小崗位責(zé)任大, 付出不為求回報(bào),敬個(gè)禮來問聲好。 安全禮讓真時(shí)尚。 言談舉止重文雅。 有話坐下好好說, 我有喜訊共分享, 誠信第一是關(guān)鍵, 眾人拾柴火焰高,見到同學(xué)笑盈盈, 習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持, 沒有急事不奔跑, 換個(gè)角度看矛盾, 同窗情深似手足, 事情交我請放心, 人人獻(xiàn)出一份愛,真心誠意來幫忙。 相互提醒共受益。 休閑之時(shí)莫吵鬧。 理解萬歲歡樂多。 師生互愛樂融融。 盡心盡力來完成。 九班變得更美好。同學(xué)們,讓我們努力做到人人講文明,處處有禮儀,在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的 快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。簽字:文明禮儀有關(guān)成語

8、接龍 彬彬有禮T禮尚往來T來者不拒T據(jù)之門外T外強(qiáng)中干T干凈利落T落落大方T方寸大亂T亂作胡為T為人師表T表里如一T一言為 疋你演我猜詞語如下:對不起,恭喜,歡迎,尊君,久仰大名,失陪,家君,請教,打擾請留步,奉陪到底,芳齡。拍一組9班日常行為習(xí)慣錄像或者照片,找個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)跟拍一天! 演講 與美同行 可以作為一個(gè)節(jié)目了解學(xué)生能否單獨(dú)才藝表演的!或者個(gè)人其他表演的。感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會,感謝各位同學(xué)的積極參與 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會, 收斂并改正掉自己的一 些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的 決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種不文明現(xiàn)象 ,

9、光靠一個(gè)人是 不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。 一顆樹木雖然 不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片明 朗的天空。文明中學(xué)生女:文明是一朵花,絢麗分芳。男:文明是一團(tuán)火,暖人心房。女:文明是一座山,四季常青。男:文明是一首歌,熱情奔放。合:我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。 女合:雨露下,我們播撒文明的種子; 男合:陽光里,我們裝扮心中的春天。女:帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限。男:帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的春天。 女:送給別人一片真誠,別人給你深深的思念。 男:送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。合:我們是跨世紀(jì)的中學(xué)生,我們要做新時(shí)

10、代文明的代言。 女:文明是一片海,匯聚百川。男:文明是一條河,源遠(yuǎn)流長。女:文明是一面旗,指引方向。 男:文明是一艘船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 女合:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。告訴祖國,告 訴老師,合:文明禮儀在心中,中華美德永相伴。男合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來。告訴太陽, 告訴月亮,合:我們是文明的使者,爭做禮儀的中學(xué)生。我們是文明的使者, 爭做禮儀的中學(xué)生。(兩男兩女,合聲要聲音一致,有力量。)開場白:(班主任有請主持人上臺)阮:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心; 吳:禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。阮:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望!吳:禮儀,是溝通情感

11、的橋梁;是社會高飛的翅膀!合:文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們當(dāng)代中學(xué)生的行為規(guī) 范,我們今天的班會主題就是文明禮儀,下面正式開始。阮:說到文明禮儀,我們可能再熟悉不過了,小學(xué)六年,飄揚(yáng)的紅領(lǐng) 巾見證了我們的成長。吳:是啊,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生,在這短短的一個(gè)多月中,很 多同學(xué)對文明禮儀有了新的認(rèn)識。 下面請觀看幻燈片我們的一 天。(吳丹打開PPT點(diǎn)擊后自動(dòng)播放。)播放結(jié)束阮:吳丹,這一張張照片你是怎么得到的?。窟@不就是我們九班的一 天剪影嗎?吳:是啊!這是我們老師的特意安排,文明禮儀四個(gè)字經(jīng)常掛在同學(xué) 們的嘴邊,可是講文明禮儀不是一時(shí)一刻的事情, 而是時(shí)時(shí)刻刻 的要求。阮:你說的真

12、好,不知道同學(xué)們看完之后又是什么感想,大家從這個(gè) 短片里看到了哪些不文明現(xiàn)象與文明現(xiàn)象呢?哪位同學(xué)站起來 談?wù)勀愕目捶??吳:阮鴻淵,別急別急,你忘記了我們今天的主題是文明禮儀嗎?我 們現(xiàn)在就可以用行動(dòng)來學(xué)習(xí)文明禮儀。 同學(xué)們要記得我們在節(jié)目 開始前,應(yīng)該用熱烈鼓掌歡迎,在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目, 結(jié)束時(shí),演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。 這是觀眾和 演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。阮:你說的真好,同學(xué)們可要記住了,下面誰來講講自己對短片的看 法呢?(叫3-5同學(xué)談看法,一個(gè)同學(xué)結(jié)束后要小結(jié)并叫下一位同學(xué)。) (每次完畢帶頭鼓掌,簡短的掌聲)(同學(xué)談感受結(jié)束)吳:從剛才熱烈的討論來看,大家

13、都很有感觸。原來我們身邊還有這 么多不文明的行為,它們讓我們離文明禮儀越來越遠(yuǎn)。阮:俗話說:硬幣還有正反兩面,曝光短處也可以說是一件好事,這 不,我們班的4個(gè)好朋友,他們有很重要的話對我們說,讓我們 一起來聽聽她們的心聲,有請吳江雪,伍冬梅,潘雅萱,李雨蒙 上臺表演文明禮儀三句半。(四人表演文明禮儀三句半)(完畢帶頭鼓掌)阮:講文明,講規(guī)矩,有重要的(臺州方言講)謝謝她們的精彩表演, 把文明禮儀寓教于樂,我相信我們會記得更牢。吳:對,我作為一個(gè)外地的學(xué)生,今天不但學(xué)了文明禮儀,也順便學(xué) 了臺州方言,真是超值的,剛才臺上在表演的時(shí)候,臺下有兩個(gè) 同學(xué)對此搖頭晃腦的,他們說這三句半走不出臺州。阮:

14、還有這回事?那我們請這兩位好朋友上臺表演, 看看他們的表演 是不是能走出臺州,走向全國呢?下面有請姬永普,鄭智文表演 相聲小品借書風(fēng)波(相聲小品表演)(完畢帶頭鼓掌)阮:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲 您好” 一個(gè)請”,一句 對不起”,一聲 謝 謝”就能使原本要冷凍的情感因此而暢通起來,更能使人們打開 心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。吳:對極了,俗話說:有禮走遍天下,禮多人不怪。下面我們就考考 同學(xué)們對禮儀的了解程度吧!阮:好啊,說到禮儀,我就想到我們過時(shí)禮儀之邦,可到底有哪些禮 儀呢?我們也可以趁機(jī)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。吳:恩,幻燈片的題目我們讓同學(xué)們搶答,搶答的辦法就是哪一組的 同學(xué)先站起來答對得一分,答錯(cuò)

15、扣一分,由我直接公布答案。所 以嘛,同學(xué)們可要先想好再搶答哦!阮:好,那由我來展示題目,下面請看第一題:(注意搶答的秩序,盡量做到先站先叫,阮鴻淵點(diǎn)名,吳丹記分 數(shù),武露雨幫忙記分)(題目展示完畢)吳:不搶不知道,一搶全明了,分?jǐn)?shù)最能說明大家對文明禮儀知識的 了解程度。阮:下面我們來看一下,哪一組得了第一名,(宣布第一名的組次)我們獎(jiǎng)勵(lì)每人一顆糖,以示鼓勵(lì)吧!希望你們在文明禮儀也是遙 遙領(lǐng)先。(場務(wù)武露雨發(fā)糖)(知識競賽結(jié)束)吳:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話, 就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。下面請()表演詩朗誦文明中學(xué)生(詩朗誦文明中學(xué)生)(完畢帶頭鼓掌) 阮:爭做

16、一名文明的中學(xué)生,應(yīng)該是我們共同的追求。 吳:要做到文明禮儀,我們就要在日常交往中,尤其語言表達(dá)時(shí),要 多用文明用語。阮:說到文明用語,其實(shí)凡事帶個(gè)“請”總會讓人倍感親切,見面說 聲“你好”,道別說聲“再見”向別人問問題說聲“請教”吳:對,還有很多的美好詞語傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,下面我們 一起來玩?zhèn)€你演我猜的游戲。規(guī)則是這樣的:需要兩個(gè)同學(xué),一 個(gè)同學(xué)面對黑板看文明用語比劃或說話,但不能出現(xiàn)上面的詞 語,另一個(gè)同學(xué)背對黑板,猜出表演者看到的文明用語。阮:看來同學(xué)們聽了游戲規(guī)則后都躍躍欲試,誰先上來呢(叫名字:)吳:那我們比一比,每組4個(gè)詞語,看哪一組猜對最多,從第一組開 始吧(播放詞語,猜

17、出結(jié)果后放下一個(gè),如果猜對加 1分,限時(shí) 30秒)阮:同學(xué)們玩的很投入,結(jié)果也出來了,(宣布第幾組誰和誰第一名) 大家鼓掌祝賀,(給予兩顆糖糖獎(jiǎng)勵(lì),武露雨派糖。)(你演我猜文明用語結(jié)束)吳:今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是對我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評 比,請同學(xué)們每人拿一張紙寫上兩個(gè)同學(xué)的名字,并簡單寫下他們不文明在哪里呢?(提醒同學(xué)們快寫,對折后收起來)阮:下面我宣讀下名字,他們是但是這些行為己成為過去,我們 班從今年開學(xué)以來,全班同學(xué)制訂了初一 9班量化考核細(xì)則 以來,同學(xué)們都自覺地按照細(xì)則的要求約束自己,課內(nèi)外紀(jì) 律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣, 不文明的同學(xué)越來越少,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老 師主動(dòng)問好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票 丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明 的行為的,(主持人帶頭鼓掌以示鼓勵(lì))吳:我想,通過這次活動(dòng)

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