小學生體質(zhì)健康測試工作方案

1、黃毛小學生體質(zhì)健康測試工作方案根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的 學生體質(zhì)健康標準精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強學 校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣， 提高學生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進學生健康發(fā) 展。結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定黃毛小學學生體質(zhì)健康標準 測試工作方案。、組織與管理1 .領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長：夏連偉 副組長：胡倩 組員：李隆貴夏連元王強及各班班主任2. 學校按照學生體質(zhì)健康標準的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將學生體質(zhì)健康標準測 試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負 責，實行崗位責任制，校長為學生體質(zhì)健康標準實施的 第一

2、責任人。3 .學校學生體質(zhì)健康標準的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督 工作，體育教師負責組織測試工作，班主任負責本班學生的 安全教育，并配合體育教師做好相關(guān)的測試工作。4。學校對學生體質(zhì)健康標準 測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任及體育教師工作內(nèi)容之 中。二、測試分組與測試項目根據(jù)學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象 劃分為以下組別:小學一、二年級為一組；小學三、四年級為一組；小學五、六年級為一組。測試數(shù)據(jù)項目為:、二年級測試項目：肺活量、身高、體重、坐位體前屈、1分鐘跳繩、50米跑。、四

3、年級測試項目：肺活量、身高、體重、1分鐘跳繩、50米跑、1分鐘仰臥起坐。五、六年級測試項目：身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、50米X8往返跑、1分鐘仰臥起坐。、測試、等級評定與登記1. 學生體質(zhì)健康標準的測試每學年進行一次，由學 校組織。2. 測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄。3. 因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行學生體質(zhì) 健康標準的申請，班主任、體育教師簽字，學校審批后方 可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為 評價等級依據(jù)。免予

4、執(zhí)行學生體質(zhì)健康標準的學生評價 等級為及格。4、因病臨時不能參加測試的學生經(jīng)體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。5、對學生體質(zhì)健康標準測試成績不合格者，在本 學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為 不及格。6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學生和家長，以 便指導(dǎo)學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。7、學生體質(zhì)健康標準按百分制記分，每個測試項目得分之和為學生體質(zhì)健康標準的最后得分，根據(jù)最后得 分評定等級：90.0分及以上為優(yōu)秀，80.089.9分為良好， 60.079.9分為及格，59.9分及以下為不及格。 每學年評定 一次成績并記入學生體質(zhì)健康標準登記卡片。8、學

5、校要建立學生體質(zhì)健康標準的專項檔案。學 生測試項目的成績，由各學校匯總上報中心校，并按照標 準的要求計算得分、評定等級。9、每學年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案。10、測試時間:2015年10月9日10月5日上報時間:10月6日一一10月19日四、數(shù)據(jù)收集與整理上報1、各班級要按照學生體質(zhì)健康標準的有關(guān)要求，準確及時地組織學生進行測試，并確保測試數(shù)據(jù)的真實 性。2、班主任負責配合體育教師本班學生的測試數(shù)據(jù)進行整理并交到教科室，以便及時上報。五、具體要求與措施1.做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學生的體質(zhì)健康，讓家 長支持學校的體育達標活動。2.加強對學生體質(zhì)健康標準測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與 課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合，促進學生體質(zhì)健康 的發(fā)展。3. 各年級體育教師一起要有計劃地開展體育活動，督促、指導(dǎo)和加強學生平時鍛煉，了解自身體質(zhì)健康狀況。4 .學校保證學生體育鍛煉時間，安排好課間操、課活動，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安 排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。5.學校加強對學生進行