項目立項申請書

1、版本：v1.0項目名稱項目簡稱所屬上級項目項目類型移動應(yīng)用前端項目2企業(yè)級項目生命周期瀑布模型項目起止日期彩,部門名稱聯(lián)系人電話是否重點項目是 否項目承 擔(dān)部門自 年 月 日起至 年 月 日止項目背景1.項目依據(jù)為了豐富我們校園生活，豐富我們的校園文化，讓我們在校園閑事生活中更加的豐富多 故突發(fā)此想法，做一個類似學(xué)校官方的學(xué)生平臺，服務(wù)我們自己。2.項目的意義此項目有利于提高我們的個人能力，對日后的個人發(fā)展有著重大意義，包括以后對軟件 工程綜合實踐課程更好的提高個人成績，如果本項目做的比較成功，可以作為個人的畢業(yè)設(shè) 計。項目市場分析1. 市場規(guī)模及競爭情況：目前市場上針對學(xué)生的生活方面的平臺，

2、還是有所欠缺的，所以我們的校園生活平臺的 潛在市場還是特別的大，有利于我們的開發(fā)和推廣。2. 收益分析項目如果最后成功的做出來的話，不但能提高我們個人的能力，還讓我們對企業(yè)級開發(fā) 這樣的開發(fā)有個更深入的了解，相信對我們以后的收益是巨大的。項目技術(shù)分析1. 項目工作基礎(chǔ)和已取得的工作成績：目前前臺的開發(fā)技術(shù)已經(jīng)成熟，所以我們有著很大的優(yōu)勢，然而在每年的小學(xué)期方面， 我們均有校級獎項。2. 技術(shù)架構(gòu)：主要以先搭框架，然后把框架填充為主。3. 技術(shù)路線：數(shù)據(jù)庫，HTML, JAVA，等四、項目目標(biāo)和范圍1.項目的目標(biāo)a. 技術(shù)目標(biāo)：能后實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫，HTML , JAVA，三者的完美結(jié)合。b. 產(chǎn)品目

3、標(biāo)：做夠做出來一個讓學(xué)生愿意使用，廣告愿意推廣的網(wǎng)站。C. 團(tuán)隊成長目標(biāo)：能夠讓每個成員都能提高自己的個人能力、2.項目的內(nèi)容和范圍本校園生活平臺主要分為6個組成模塊，（學(xué)習(xí)、飲食、兼職、出行、娛樂、鏈接）， 其中每個模塊，對應(yīng)的不同的模塊功能：A學(xué)習(xí)模塊：有著討論區(qū)，資料區(qū)（目前設(shè)想可以下載和上傳資料），在線閱讀區(qū)。B. 飲食：主要是點餐功能C. 兼職：只要是發(fā)布兼職信息和應(yīng)聘信息。D. 出行：目前只是設(shè)想可以在蕪湖部分地區(qū)實現(xiàn)點對點的查詢公交乘坐信息。E. 娛樂：主要是發(fā)布聊天室。F. 超鏈接：鏈接一些對學(xué)生有益或者與學(xué)校有關(guān)的網(wǎng)站。五、項目驗收指標(biāo)完成項目的內(nèi)容和范圍中所列功能。六、項目

4、實施規(guī)劃版本里程碑開始時間完成時間備注V1.0V1.0V1.0V1.0V1.0完成項目立項書撰寫及評審?fù)瓿尚枨笠?guī)格說明書撰寫及評審?fù)瓿筛乓O(shè)計及評審?fù)瓿稍敿?xì)設(shè)計及評審?fù)瓿蓽y試用例撰寫及評審2016/10/102016/10/312016/11/142016/11/282016/11/282016/10/282016/11/132016/11/252016/12/102016/12/10第6、7、8周第9、 10周第11、 12周第13、14周第13、14周七、項目資源1.人力資源姓名所屬部門角色工作時間工作量Java4項目負(fù)責(zé) 人2016.10.10-2016.12.1220%Java4組員2

5、016.10.10-2016.12.1220%Java4組員2016.10.10-2016.12.1215%Java4組員2016.10.10-2016.12.1215%Java4組員2016.10.10-2016.12.1215%Java4組員2016.10.10-2016.12.1215%八、 項目風(fēng)險分析及應(yīng)對措施風(fēng)險內(nèi)容應(yīng)對措施【技術(shù)風(fēng)險】團(tuán)隊大多是新組合，對彼此不熟悉，會增加溝通成本及工期組員多多交流，快速磨合，早點開啟項目 計劃【進(jìn)度風(fēng)險】我們小組的功能較多，后 期可能實現(xiàn)不了。計劃是完成AB兩個模塊，其他的根據(jù)項 目的情況待定。V1.0完成代碼開發(fā)及測試2016/12/122016/12/30 第 15、16、17 周所屬部門評審組職務(wù)主要評審內(nèi)容老師組長組長組長九、項目評審委員會成員名單評審