河北省衡水中學(xué)2021-2022高一生物上學(xué)期期末考試試題(含解析)

1、河北省衡水中學(xué)2021-2022高一生物上學(xué)期期末考試試題（含解析）一、選擇題1.下列生物中，不屬于原核生物的是A.藍(lán)藻B. H1NI病毒C.大腸桿菌D.放線菌【答案】B【解析】【詳解】藍(lán)藻、大腸桿菌、放線菌都是原核生物：H1N1病毒是一種非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一病毒, 不是原核生物，B正確。故選【點(diǎn)睛】本題考查原核生物和病毒的區(qū)別，意在考查學(xué)生對(duì)原核生物和病毒特征的識(shí)記和理 解能力。2. SARS病原體是一種冠狀病毒，其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,下列關(guān)于SARS病毒的敘述中， 正確的是（）A. DNA和RNA同時(shí)存在B.能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.含有核糖體D.通過(guò)細(xì)胞分裂繁衍后代【答案】

2、B【解析】分析】病毒主要由核酸和衣殼（蛋白質(zhì)）兩部分組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含任何細(xì)胞器。一種病毒 只含一種核酸：DNA或RNAO只能通過(guò)寄生在宿主活細(xì)胞中才能進(jìn)行復(fù)制（增殖），并能在寄 主細(xì)胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、SARS病原體是RNA病毒，只含有RNA一種核酸，A錯(cuò)誤：B、病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，能引發(fā)傳染病，B正確；C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不具有細(xì)胞器，C錯(cuò)誤：D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，通過(guò)寄生在宿主活細(xì)胞中才能進(jìn)行復(fù)制（增殖），D錯(cuò)誤。故選【點(diǎn)睛】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由核酸和蛋白質(zhì)組成，只有一種核酸DM或RNA。3.下而所說(shuō)的四種情況，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，各自對(duì)應(yīng)的是

3、池塘中的一個(gè)衣藻池塘中的所有生物池塘中的所有衣藻池塘A.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)B.個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)D,細(xì)胞、種群、個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【解析】池塘中的一個(gè)衣藻屬于個(gè)體水平，池塘中的所有生物是群落，池塘中的所有衣藻是種 群，池塘是生態(tài)系統(tǒng)，選【考點(diǎn)定位】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次4.構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機(jī)成分是A.水和核酸B.水和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和核酸D.蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽【答案】C【解析】【詳解】AB、水屬于無(wú)機(jī)物，AB錯(cuò)誤：C、構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機(jī)成分包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，C正確；D、無(wú)機(jī)鹽屬于無(wú)機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)組

4、成細(xì)胞的化合物理解不清組成細(xì)胞的化合物（I'無(wú)機(jī)化合物；水和無(wú)機(jī)鹽U）1有機(jī)化合物；糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等（2）含量排序：在細(xì)胞鮮重中前四位的依次是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類：在細(xì)胞下重中前三 位的依次是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類。5.下面是四位同學(xué)關(guān)于有機(jī)物鑒定的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)不需要水浴加熱B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，是鑒定還原糖的理想材料C.鑒定有無(wú)蛋白質(zhì)可用雙縮版試劑，不需要水浴加熱D.蘇丹HI染液能使細(xì)胞中的油脂呈現(xiàn)橘黃色【答案】B【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化

5、為磚紅色（沉淀（2）蛋白質(zhì)可與雙縮肥試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).（3）脂肪可用蘇丹IH染液（或蘇丹N染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）.【詳解】A、用蘇丹HI染液（或蘇丹N染液）鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中不需要水浴加熱，A正確：B、西瓜汁中雖然含有豐富的前萄糖和果糖，但是有紅色的色素，影響顏色反應(yīng)的觀察，因此 不能用作還原糖鑒定的材料，B錯(cuò)誤C、鑒定有無(wú)蛋白質(zhì)可用雙縮腺試劑，不需要水浴加熱，C正確；D、蘇丹HI染液能使細(xì)胞中的油脂呈現(xiàn)橘黃色，D正確。故選【點(diǎn)睛】解答本題需明確幾點(diǎn)：1.斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、 果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。2.檢測(cè)生物組織中大分子有機(jī)物的

6、原 理是顯色反應(yīng)，因此所選材料除了富含相應(yīng)有機(jī)物外，還不能含有帶深顏色的色素，以免對(duì) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有影響。6.有3個(gè)核酸分子，經(jīng)分析共有4條核甘酸鏈，則這3個(gè)核酸分子最可能是（）A. 1 個(gè) DNA 和 2 個(gè) RNAB. 2 個(gè) DNA 和 1 個(gè) RNAC. 3 個(gè) DNAD. 3 個(gè) RNA【答案】A【解析】【分析】核酸有兩種，即DNA和RNA, DNA一般是雙鏈結(jié)構(gòu)，RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、1個(gè)DNA有兩條核甘酸鏈，2個(gè)RNA分子各有一條核甘酸鏈，共4條核甘酸鏈，A 符合題意，A正確：B、2個(gè)DNA和1個(gè)RNA共有5條核甘酸鏈，與題意不符合，B錯(cuò)誤：C、3個(gè)DXA共有6條核甘酸鏈

7、，與題意不符合，C錯(cuò)誤：D、3個(gè)RNA共有3條核甘酸鏈，與題意不符合，D錯(cuò)誤。-3 -故選A.【點(diǎn)睛】解題要點(diǎn)是識(shí)記：DNA是雙螺旋（雙鏈）結(jié)構(gòu)，而RNA是單鏈結(jié)構(gòu)。7.組成生物體蛋白質(zhì)的亞基酸中，酪級(jí)酸幾乎不溶于水，而精紈酸易溶于水，這種差異的產(chǎn) 生取決于A.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同B.酪氨酸的皴基多C.兩者的R基組成不同D.精氨酸的拔基多【答案】C【解析】【分析】R獲基酸的結(jié)構(gòu)通式是1_COOH，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：每個(gè)紈基酸中至少含有一個(gè)疆基和2 IH一個(gè)按基、且有一個(gè)級(jí)基和按基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還必須連接一個(gè)氫原子: 經(jīng)基酸與紈基酸的區(qū)別在于有不同的R基團(tuán)?！驹斀狻?jī)烧叩慕Y(jié)構(gòu)中都有含

8、有一個(gè)氨基和一個(gè)粉基，且這個(gè)亞基和陵基連接在同一個(gè)碳原 子上，A錯(cuò)誤；精額酸的緘基多，B錯(cuò)誤；酪氨酸與精氨酸的區(qū)別在于酪氨酸和精氨酸的R基 團(tuán)不同，酷氨酸幾乎不溶水，精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于R基團(tuán)的不同，C正確： 精氨酸和酪叁酸的拔基一樣多，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟悉氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的共同點(diǎn)（每個(gè)級(jí)基酸中至少含有一個(gè)紈基和一個(gè)粉基、且 有一個(gè)氨基和瘦基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還必須連接一個(gè)氫原子）和不同點(diǎn)（R 基不同）。8 .下列選項(xiàng)中三個(gè)概念之間的關(guān)系能用下圖表示的是（ ）a. I膽固醇、n維生素d、in性激素b.【糖類、n單糖、in多糖C I核酸、HDNA、IHRNAD. I

9、蛋白質(zhì)、I【多肽、川氨基酸【答案】B【分析】分析題圖：圖中I包括H、in, I與n、I與in間是從屬關(guān)系，h與m是并列關(guān)系，沒(méi)有交集?！驹斀狻縜、固醉類包括膽固醇、維生素d和性激素，A錯(cuò)誤；B、糖類包括單糖、二糖和多糖，B正確：C、核酸只有DNA和RNA兩種，C錯(cuò)誤：D、蛋白質(zhì)和多肽都是由亞基酸組成，D錯(cuò)誤。故選【點(diǎn)睛】本題考查的是概念圖及有關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系，對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)先由圖理清從屬 關(guān)系，然后認(rèn)真分析有關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。9 .淀粉酶、纖維素和RNA都有的元素是（）A. C、H、0B. C、H、0、NC. C、 H、 0、 N、 P、 XgD. C、 H、 0、 N、 P、 S【答案】A

10、【解析】【分析】淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，元素組成是C、H、0、N、S,纖維素是多糖，元素組成是C、H、0, RNA是核酸，元素組成是C、H、0、N、P?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)、糖類和核酸共有的元素是C、H、0, A正確：B、纖維素是多糖，不含N, B錯(cuò)誤；C、纖維素是多糖，不含N、P、蛇，C錯(cuò)誤；D、纖維素是多糖，不含N、P、S, D錯(cuò)誤。故選Ao【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是識(shí)記各種有機(jī)物的元素組成，比較不同有機(jī)物所含元素異同點(diǎn)。10 .下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D,同種植物萌發(fā)種子

11、的含水量和休眠種子的相同【苔 1 D【解析】-5-【詳解】A、植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸，A正確：B、水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一，B正確：C、自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物，C正確；D、與休眠種子相比，同種植物萌發(fā)種子代謝旺盛，含水量大，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞中的水的有關(guān)問(wèn)題，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí) 間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11 .下列哪組糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng)以下敘述存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類是細(xì)胞主要能源物質(zhì)的糖類存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類A.核糖、葡萄糖、糖原B.脫氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、脫氧核

12、糖、纖維素D.脫氧核糖、葡萄糖、麥芽糖【答案】A【解析】【分析】糖類包括：?jiǎn)翁?、二糖、多糖。單糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組 成部分，而六碳糖中的偏萄糖被形容為“生命的燃料”：二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，其中麥芽糖和蔗糖是植物細(xì)胞中特有的，乳糖是動(dòng)物體內(nèi)特 有的：多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的，糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有 的?！驹斀狻亢颂谴嬖谟赗NA中而不存在于DNA中，DXA中的五碳糖為脫氧核糖：葡萄糖是細(xì) 胞的主要能源物質(zhì)，存在于動(dòng)物細(xì)胞而不存在與植物細(xì)胞中的糖有乳糖和糖原，綜合選項(xiàng) 組合可知，A正確，B、C、D錯(cuò)誤

13、。故選Ao12 .下列對(duì)細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.鳥類的紅細(xì)胞可作為提取細(xì)胞膜的最佳實(shí)驗(yàn)材料B.細(xì)胞膜與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)C.不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同D.主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成【答案】A【解析】【分析】本題考查細(xì)胞膜相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。制備純凈細(xì)胞膜的 材料，是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，因?yàn)樵摷?xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器：生物膜主要由磷 脂分子與蛋白質(zhì)分子組成，其基本骨架是磷脂雙分子層?！驹斀狻盔B類不是哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有核膜和細(xì)胞器膜，是提取細(xì)胞膜 的最佳實(shí)驗(yàn)材料，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜的功能之一就是進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，B正確：不

14、同細(xì)胞 膜的功能有所不同，是因?yàn)榧?xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同，功能越復(fù)雜的蛋白質(zhì)種類和 數(shù)量越多，C正確：細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的糖類組成，D正確。13 .對(duì)細(xì)胞核功能較為全面的闡述是A.與生物體的遺傳和變異有關(guān)B.遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.控制細(xì)胞的代謝D,與生物繁殖后代有關(guān)，是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場(chǎng)所【答案】B【解析】【分析】本題考查細(xì)胞核功能，考點(diǎn)較為簡(jiǎn)單，明確細(xì)胞核中有DXA,基因位于DNA中，控制著生物的 遺傳和代謝?！驹斀狻考?xì)胞核與生物的遺傳和變異有關(guān)，但不是其最本質(zhì)的功能，A錯(cuò)誤：細(xì)胞核控制生物 的新陳代謝，但不全面，C錯(cuò)誤；與生物繁殖后代有關(guān)，是遺傳物質(zhì)復(fù)制

15、的場(chǎng)所是細(xì)胞核的功 能之一，不全面，D錯(cuò)誤；細(xì)胞核遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，B正確?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁，核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì) 交換和信息交流。細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA (rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān)，細(xì)胞 核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。14 .某同學(xué)在學(xué)習(xí)了細(xì)胞結(jié)構(gòu)這部分知識(shí)后，繪制了動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，他所繪制 的模式圖是A.數(shù)學(xué)模型B .概念模型C.物理模型D.以上均不是【答案】C【解析】【分析】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，模型構(gòu)建是生物學(xué) 教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方

16、法。高中生物分子與細(xì)胞提出模型的形式包括物理模型、 概念模型和數(shù)學(xué)模型等。（1）物理模型是以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征。（2）概念模型是通過(guò)分析大量的具體形象，分類并揭示其共同本質(zhì)，將其本質(zhì)凝結(jié)在概念中, 把各類對(duì)象的關(guān)系用概念與概念之間的關(guān)系來(lái)表述，用文字和符號(hào)突出表達(dá)對(duì)象的主要特征 和聯(lián)系。例如：用光合作用圖解描述光合作用的主要反應(yīng)過(guò)程，甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)等。（3）數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。對(duì)研究對(duì)象的生命本質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī) 律進(jìn)行具體的分析、綜合，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式如數(shù)學(xué)方程式、關(guān)系式、曲線圖和表格等來(lái)表 達(dá)，從而依據(jù)現(xiàn)象作出判斷和預(yù)測(cè)。例如：細(xì)菌繁殖N代以后

17、的數(shù)量、二2二孟德爾的雜交實(shí) 驗(yàn)“高莖：矮莖=3： 1" °【詳解】根據(jù)分析內(nèi)容可知，該同學(xué)繪制的動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，是構(gòu)建了細(xì)胞的 結(jié)構(gòu)模型，屬于物理模型。綜上所述，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。15 .關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述錯(cuò)誤的是（）A.構(gòu)成液泡膜的竹架物質(zhì)是磷脂B.液泡大小會(huì)隨細(xì)胞的吸水或失水而變化C.液泡中含有的物質(zhì)有水、糖和無(wú)機(jī)鹽等，不含有機(jī)酸和生物堿D.花瓣細(xì)胞的液泡中，色素的種類和含量可影響花色【答案】C【解析】【分析】液泡是一種由單層生物膜包被的細(xì)胞器，內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白 質(zhì)等物質(zhì)），調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的

18、液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺?！驹斀狻緼、液泡膜是單層生物膜，由磷脂分子構(gòu)成基本科架，A正確；B、液泡大小會(huì)隨細(xì)胞的吸水或失水而變化，B正確；C、液泡中含有的物質(zhì)有水、糖和無(wú)機(jī)鹽等，也含有機(jī)酸和生物堿，C錯(cuò)誤：D、花瓣細(xì)胞的液泡中，色素的種類和含量可影響花色，D正確。故選Co【點(diǎn)睛】解題要點(diǎn)是識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判 斷各選項(xiàng)。16 .對(duì)玉米種子的實(shí)驗(yàn)處理和觀察現(xiàn)象如下，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明實(shí)驗(yàn)處理將玉米種子浸泡15小時(shí)，從中央縱切后，用稀釋紅墨水染色將浸泡的玉米種子煮熟，從中央縱切后，用稀釋紅墨水染色實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象胚細(xì)胞著色淺胚細(xì)胞著色深A(yù).細(xì)胞膜具有流動(dòng)性B.紅墨水能自

19、由進(jìn)出玉米細(xì)胞C.細(xì)胞膜具有全透性D.活的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性【答案】D【解析】【分析】分析實(shí)驗(yàn)可知，該實(shí)驗(yàn)為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的自變量為“種子是否有活性”，應(yīng)變量為“胚 體細(xì)胞的著色程度”?！驹斀狻炕罴?xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，可以按照生命活動(dòng)的需要有選擇的吸收物質(zhì)，紅 墨水不是細(xì)胞生長(zhǎng)的必需的物質(zhì)，所以不能或很少通過(guò)活細(xì)胞膜進(jìn)入胚體細(xì)胞，胚體細(xì)胞著 色淺：而煮熟的胚細(xì)胞已經(jīng)死亡，其細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性而為全透性，紅墨水進(jìn)入細(xì)胞， 所以胚體染色深，故選D。17 .在海邊的鹽堿地上，一般作物因?yàn)槿鄙偎蛛y以生存，而一些耐鹽堿植物卻能生長(zhǎng)良好， 這主要是因?yàn)槟望}堿植物（）A.光合作用能力較強(qiáng)B.

20、本身需要大量無(wú)機(jī)鹽C.根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度較高D.可減少水分的蒸騰【答案】C【解析】【分析】本題主要考查植物吸水和失水相關(guān)的知識(shí)，當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水； 當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水。耐鹽堿植物能在海邊的鹽堿地生長(zhǎng)，就說(shuō)明 該細(xì)胞液的濃度2土壤溶液濃度?！驹斀狻吭诤＿叺柠}堿地上，一些耐鹽堿植物卻能生長(zhǎng)良好，這主要是因?yàn)槟望}堿植物根毛 細(xì)胞細(xì)胞液濃度較高，能在鹽堿地的土壤中吸收水分，維持自身正常的生命活動(dòng)，ABD錯(cuò)誤， C正確。故選Co18 .異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這主要是由于細(xì)胞 膜具有識(shí)別作用，完成這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

21、（）A.細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成B,細(xì)胞膜的表面有糖蛋白C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性D.細(xì)胞膜具有一定選擇透過(guò)性【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和多糖組成，其中磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。有的蛋白質(zhì)與糖 類結(jié)合，形成糖被，有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和多糖組成，A錯(cuò)誤：B、細(xì)胞膜的表而有糖蛋白，有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用，B正確：C、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，與識(shí)別作用無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤：D、細(xì)胞膜的功能特性是具有一定選擇透過(guò)性，與識(shí)別作用無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選【點(diǎn)睛】解答本題需掌握有關(guān)糖被幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)：位置：細(xì)胞膜的外表；本質(zhì)：細(xì)胞膜上

22、的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白；作用：與細(xì)胞表而的識(shí)別有關(guān)：在消化道和呼吸道上 皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用。19 .在生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型中（）A.磷脂分子尾部朝向膜兩側(cè)B,蛋白質(zhì)分子、磷脂分子是相對(duì)靜止的C.糖蛋白分布于細(xì)胞膜外表而D.人體消化道黏膜也是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的一部分【答案】C【解析】【分析】磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本骨架，磷脂分子由親水性的頭部和疏水性的尾部組成。親 水性的“頭”朝向膜兩側(cè)，而疏水性的“尾”則朝向膜內(nèi)側(cè)。細(xì)胞膜中磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì) 都可以運(yùn)動(dòng)，糖蛋白分布于細(xì)胞膜外表面?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜中磷脂分子頭部排列在內(nèi)外兩側(cè)，疏水端與疏水端（尾部）相連，A錯(cuò)誤: B、

23、細(xì)胞膜中磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)都可以運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性，B 錯(cuò)誤；C、糖蛋白分布于細(xì)胞膜外表而，有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用，C正確：D、人體消化道黏膜不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】易混知識(shí)點(diǎn)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)，共構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)。小腸 黏膜是消化道內(nèi)膜，不是生物膜。溶質(zhì)移動(dòng)的速度20 .下圖表示兩種跨膜運(yùn)輸方式中溶質(zhì)濃度與擴(kuò)散速度的關(guān)系，下列敘述錯(cuò)誤的是（）協(xié)助獷IS自由行電溶質(zhì)的濃度A.自由擴(kuò)散中溶質(zhì)擴(kuò)散的速度隨溶質(zhì)濃度增加而增加B.協(xié)助擴(kuò)散中溶質(zhì)擴(kuò)散的速度隨溶質(zhì)濃度增加而增加C.協(xié)助擴(kuò)散的速度受到膜上載體蛋白數(shù)量的限制D.相同濃度時(shí)，協(xié)助

24、擴(kuò)散的速度遠(yuǎn)大于自由擴(kuò)散【答案】B【解析】【分析】分析題圖：圖中曲線表示隨著溶質(zhì)濃度的增大自由擴(kuò)散中溶質(zhì)移動(dòng)速度增大，而協(xié)助擴(kuò)散中 物質(zhì)移動(dòng)速度隨溶質(zhì)的濃度先增大后不變。當(dāng)溶質(zhì)濃度較低時(shí)，相同濃度下，協(xié)助擴(kuò)散的速 度遠(yuǎn)大于自由擴(kuò)散?！驹斀狻緼、分析題圖可知，自由擴(kuò)散中溶質(zhì)擴(kuò)散的速度隨溶質(zhì)濃度增加而增加，A正確：B、由圖中曲線可知，協(xié)助擴(kuò)散中溶質(zhì)移動(dòng)速度隨溶質(zhì)的濃度先增大后不變，B錯(cuò)誤：C、協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，所以協(xié)助擴(kuò)散的速度受到膜上載體蛋白數(shù)量的限制，C正 確：D、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是由高濃度向低濃度運(yùn)輸，由于協(xié)助擴(kuò)散有載體蛋白的協(xié)助，因此 相同濃度時(shí)，運(yùn)輸速度比自由獷散快，D正確

25、。故選B?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是掌握自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)，分析題圖中曲線變化規(guī)律，理解兩種 物質(zhì)運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)。21.下表中關(guān)于生物膜的探索歷程的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不正確的是選項(xiàng)實(shí)例（實(shí)驗(yàn)）結(jié)論（假說(shuō)）A脂溶性物質(zhì)更易通過(guò)細(xì)胞膜細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B將紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)提取出來(lái)鋪展成單 分子層后，其面積是紅細(xì)胞表而積的兩細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層C電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)生物膜由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成D人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的探究歷程，回憶生物膜的探究歷程，然后分析

26、表格 中的信息進(jìn)行解答。【詳解】由脂溶性物質(zhì)更易通過(guò)細(xì)胞膜可以推斷膜是由脂質(zhì)組成的，A正確：由紅細(xì)胞膜中脂 質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細(xì)胞表面積的2倍可以推出細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層, B正確：在電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，由此科學(xué)家提出了生物膜由蛋白質(zhì)-脂 質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，c正確；人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是細(xì)胞膜具有一定的流 動(dòng)性，不能得出細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性結(jié)論，D錯(cuò)誤；故選及22 . ATP被喻為生物體的“能量貨幣”，為生命活動(dòng)直接提供能量。下圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖， 下列敘述正確的是A.表示腺昔B.表示脫氧核糖C.是高能磷酸鍵D.斷裂后釋放的能量最多【答案

27、】C【解析】【分析】1、ATP的中文名稱叫三磷酸腺甘，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-PPP,其中A代表腺甘，P代表磷酸基 團(tuán)，代表高能磷酸鍵。水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命 活動(dòng)。2、題圖分析：表示腺噂吟：表示核糖；表示普通的磷酸鍵：表示高能磷酸鍵?！驹斀狻坑煞治隹芍篈、表示腺嗓吟，A錯(cuò)誤：B、表示核糖，B錯(cuò)誤；C、是高能磷酸鍵，高能磷酸鍵水解時(shí)釋放的能量多達(dá)30.54KJ/mol, C正確：D、斷裂后釋放的能量最多，因?yàn)槭歉吣芰姿徭I，D錯(cuò)誤。故選Co23 .關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量，下列說(shuō)法不正確的是（）A.無(wú)關(guān)變量就是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有關(guān)系的變量B.對(duì)照實(shí)驗(yàn)中一定存在自變量C.對(duì)

28、照實(shí)驗(yàn)中應(yīng)遵循單一變量原則D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)中均為實(shí)驗(yàn)組【答案】A【解析】分析】考點(diǎn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，涉及變量控制、對(duì)照原則和對(duì)比實(shí)驗(yàn)，屬于理解層次的考查?！驹斀狻繜o(wú)關(guān)變量影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，只不過(guò)不是實(shí)驗(yàn)要研究的變量，A錯(cuò)誤.對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究自變量對(duì)因變量的影響，所以一定存在自變量，B正確.對(duì)照實(shí)驗(yàn)中保證單一變量，才能明確因變量的變化與自變量的關(guān)系，C正確.對(duì)比實(shí)驗(yàn)指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)比結(jié)果的比較分析，來(lái)探究各種因素與實(shí) 驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，所以對(duì)比實(shí)驗(yàn)中均為實(shí)驗(yàn)組，D正確.【點(diǎn)睛】對(duì)照實(shí)驗(yàn)中人為改變的量是自變量，隨著自變量變化而變化的量為因變量，影響實(shí) 驗(yàn)結(jié)果但不是實(shí)驗(yàn)要研究的量為無(wú)關(guān)量，無(wú)關(guān)量應(yīng)保持

29、始終相同，當(dāng)每一組的因素都是要研 究的量，而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都未知時(shí)，這樣的實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。24.下圖表示的是某種酶作用模型。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.該模型可以解釋酶的專一性B. a表示酶，在體內(nèi)a可作為底物C. a催化b、c、d轉(zhuǎn)化為e、fD.該模型顯示，酶在反應(yīng)前后性質(zhì)不變【答案】C【解析】【分析】分析題圖可知，a在反應(yīng)前后不變，故為酶，d能與a結(jié)合，進(jìn)一步形成e和f,因此d是反 應(yīng)物，e和f是生成物?！驹斀狻坑蓤D可知，a只能催化d分解，不能催化b、c分解，體現(xiàn)了了酶的專一性，A正確: 該圖a表示酶，酶既可作為催化劑，又可作為另一反應(yīng)的底物，B正確：酶a只能與d結(jié)合并 進(jìn)一步催化d分解為

30、e、f, C錯(cuò)誤；由圖可知，a （酶）在反應(yīng)前后不變，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查酶的作用機(jī)理，要求考生學(xué)會(huì)析圖：a在反應(yīng)前后沒(méi)有變化，確定a為酶, 再根據(jù)圖文進(jìn)一步確定考查點(diǎn)為酶的專一性，結(jié)合設(shè)問(wèn)分析作答。25.下列關(guān)于酶的敘述中正確的是B.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的D.酶只有在生物體內(nèi)才能發(fā)揮作用A.組成酶的單體都是氨基酸C.酶都是在核糖體上合成的【答案】B【解析】【分析】酶的本質(zhì)和生理功能：化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)罡生白焉少攤皿合成原料氨基酸核糖核苜酸合點(diǎn)詢核洸體細(xì)胞核腎核生物） 擬核錦核生物）上赤一般耒說(shuō)活細(xì)胞？:黨產(chǎn)生俄作用場(chǎng)所細(xì)電內(nèi)、外或生物體外均可生埋功靛生物催化作用作用原理點(diǎn)?；瘜W(xué)反應(yīng)的活化能【詳

31、解】A.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA,化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶的單體是氨基酸，A錯(cuò) 誤；B.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，B正確；C.化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶的單體是亞基酸，在核糖體上合成，化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶的單體是 核糖核甘酸，在細(xì)胞核（或擬核）內(nèi)合成，C錯(cuò)誤；D.酶的作用條件溫和，有的在細(xì)胞內(nèi)起作用，有的在細(xì)胞外起作用，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。26 .區(qū)別于無(wú)氧呼吸、細(xì)胞有氧呼吸特有的分解產(chǎn)物是（）A.丙酮酸B. ATPC.二氧化碳D.水【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是

32、乳酸或者二氧化碳和酒精：有氧呼吸與 無(wú)氧呼吸都是分解有機(jī)物釋放能量，合成ATP的過(guò)程。【詳解】丙酮酸是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸都有的中間產(chǎn)物，A不符合題意；產(chǎn)生ATP是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共性，B不符合題意：有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生二氧化碳，無(wú)氧呼吸過(guò)程也可能產(chǎn)生二氧化碳，C不符合題意；有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生水，無(wú)氧呼吸過(guò)程不產(chǎn)生水，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】對(duì)于不同細(xì)胞呼吸方式的產(chǎn)物的比較記憶是解題的關(guān)鍵。27 .下列敘述符合生物學(xué)原理的是（）A.蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間B.淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精，是通過(guò)乳酸菌的厭氧呼吸實(shí)現(xiàn)的C.跑步時(shí)，人體所需能量主要由無(wú)氧呼吸提供D.放能反應(yīng)一般與AT

33、P合成相聯(lián)系，吸能反應(yīng)一般伴隨ATP的水解【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞呼吸應(yīng)用：1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，抑制破傷風(fēng)桿菌的無(wú)氧呼吸。2、釀酒時(shí)：早期通氣一促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖：后期密封發(fā)酵罐一促進(jìn)酵母菌 無(wú)氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精。3、食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣，促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼 吸。4、上壤松上，促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用，有利于主動(dòng)運(yùn)輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。5、稻田定期排水：抑制無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，防止細(xì)胞酒精中毒，爛根死亡。6、提倡慢跑：促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹。特別注意：1、儲(chǔ)存糧食的條件：低溫、低氧

34、、干燥，以抑制細(xì)胞呼吸。2、果蔬保鮮的條件：低溫（零上低溫）、低氧（注意不是無(wú)氧）、保持一定的濕度。【詳解】A、蔬菜在低氧、適宜濕度、零上低溫的環(huán)境中，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間，A錯(cuò)誤：B、淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精，是通過(guò)酵母菌的無(wú)氧呼吸實(shí)現(xiàn)，而乳酸菌的無(wú)氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,B錯(cuò)誤：C、人屬于需氧生物，每時(shí)每刻都離不開氧氣，在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體仍然以有氧呼吸為主獲取 能量，只有部分細(xì)胞因缺氧而進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C錯(cuò)誤；D、吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量，放能反應(yīng)一般與ATP的合 成相聯(lián)系，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞呼吸的應(yīng)用方面的知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的過(guò)程及產(chǎn)物，理解有

35、氧呼吸、無(wú)氧呼吸要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。28.給兔注射CbH jo。在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有“0的物質(zhì)是下列的哪一種（A.丙酮酸B. H：0C. CO：D.乳酸【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H,可以推測(cè)在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含 有1SO的物質(zhì)是丙酮酸。故選A?？键c(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義。29.如圖所示，某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射24小時(shí)后，再經(jīng)酒精脫色并用碘液處理，結(jié)果有錫箔覆蓋的部位不呈深藍(lán)色，而不被錫箔覆蓋的部位呈深藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)證明（）-37 -光合作用需要二氧化碳光合作用需要光光合作用需要葉綠素光合作用放出氧氣光合作用制造淀粉A. ®®

36、;B.C.D.【答案】C【解析】【分析】圖中的自變量是有無(wú)光照，因變量是是否有淀粉產(chǎn)生（即遇碘是否變藍(lán)）。不遮光的部位變藍(lán) 說(shuō)明光照下產(chǎn)生了淀粉?！驹斀狻繄D中的自變量是是否有關(guān)，有光部分產(chǎn)生了淀粉，無(wú)光部分無(wú)淀粉產(chǎn)生。故本實(shí)驗(yàn) 可以證明光合作用需要光，且產(chǎn)物有淀粉。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選J 30.光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)中，能進(jìn)入線粒體并參與有氧呼吸的是A C6H1：O6B. ATPC. HD. 0:【答案】D【解析】以從二。6在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸，丙酮酸在有a存在時(shí)進(jìn)入線粒體并參與有氧呼吸的第 二階段，A錯(cuò)誤：光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的ATP和H在葉綠體基質(zhì)中用于a的

37、還原，B、C錯(cuò)誤: 光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的。二可進(jìn)入線粒體并參與有氧呼吸的第三階段，D正確。31.下列有關(guān)色素提取和分離的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.用無(wú)水乙醇提取的葉綠體色素中沒(méi)有藻藍(lán)素B.提取色素的實(shí)驗(yàn)中，研磨時(shí)加入二氧化硅可使葉片研磨更充分C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢D.利用紙層析法得到4條色素帶，從上至下第3條最寬【答案】C【解析】【分析】考點(diǎn)是葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，涉及實(shí)驗(yàn)的原理、方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，屬于基本實(shí)驗(yàn) 方法的考查?！驹斀狻咳~綠體色素包括葉綠素a、b,葉黃素和胡蘿卜素，沒(méi)有藻藍(lán)素，A正確.提取色素的實(shí)驗(yàn)中加入二氧化硅，可使葉片研磨更充分，有利于色素充分

38、的釋放，B正確.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越快，C錯(cuò)誤.濾紙條上的4條色素帶，從上至下第3條是葉綠素a,含量最高，所以最寬，D正確.【點(diǎn)睛】藍(lán)藻細(xì)胞中有藻藍(lán)素，但沒(méi)有葉綠體：色素分離的原理是：不同的色素在層析液中 的溶解度不同，溶解度大的，在濾紙條上擴(kuò)散地快，離灌液細(xì)線最遠(yuǎn)，反之越近。32.下列有關(guān)色素的敘述，正確的是A.葉綠素a和葉綠素b分布于葉綠體基質(zhì)中B.葉綠素比葉黃素更易溶于層析液C.葉綠體色素主要吸收綠光和藍(lán)紫光D.葉綠體色素中的胡蘿卜素為橙黃色【答案】D【解析】【分析】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無(wú)水酒

39、精等提取色素。分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴(kuò)散 速度快：溶解度小，擴(kuò)散速度慢。各物質(zhì)作用：無(wú)水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素：二氧化硅：使研磨得充分: 碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a （最寬）、葉綠素b （第 2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?！驹斀狻緼、葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上，A錯(cuò)誤：B、葉綠素和葉黃素都易溶于有機(jī)溶劑，葉黃素的溶解度更大，B錯(cuò)誤；C、葉綠素a、葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，C錯(cuò)誤：D、胡蘿卜素為橙黃色，D正確。故選D?！军c(diǎn)

40、睛】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，要求學(xué)生掌握提取和分離葉綠體中色素的方 法，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能。33 .下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述，不正確的是（）A.硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物B.硝化細(xì)菌可以利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物C.硝化細(xì)菌制造的有機(jī)物中的能量來(lái)自光能D.硝化細(xì)菌屬于原核生物【答案】C【解析】【分析】自養(yǎng)型指的是絕大多數(shù)綠色植物和少數(shù)種類的細(xì)菌以光能或化學(xué)能為能量的來(lái)源，以環(huán)境中 的二氧化碳為碳源，來(lái)合成有機(jī)物，并且儲(chǔ)存能量的過(guò)程。硝化細(xì)菌利用的是汛和HNO：氧化 所釋放的能量合成有機(jī)物，故屬于自養(yǎng)型生物?！驹斀狻緼、硝化細(xì)菌能將CO二和H：0合成有機(jī)物，都屬

41、于自養(yǎng)型生物，A正確：B、硝化細(xì)菌可以把二氧化碳制造為有機(jī)物，B正確：C、硝化細(xì)菌利用的是NH,和HNO：氧化所釋放的能量合成有機(jī)物，C錯(cuò)誤：D、硝化細(xì)菌屬于原核生物，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是理解自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的主要區(qū)別，理解硝化細(xì)菌屬于進(jìn)行化能合成 作用的自養(yǎng)型生物。34 .下列關(guān)于光合作用的敘述中，不正確的是（）A.光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行B.光反應(yīng)需要光，不需要酶，暗反應(yīng)不需要光，需要多種酶C.光反應(yīng)吸收光能合成RTP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中D.光反應(yīng)吸收光能分解水，暗反應(yīng)最終將CO：還原成（CH：O）【答案】B【解析

42、】【分析】光合作用，通常是指綠色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程, 包括光反應(yīng)、暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)中色素吸收光能將水分解成0;和H,將光能轉(zhuǎn)換成ATP 中活躍的化學(xué)能；暗反應(yīng)階段利用光反應(yīng)產(chǎn)物H和ATP將CO：還原成（CH9）?！驹斀狻緼、光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，A正確：B、光反應(yīng)需要光，也需要酶，暗反應(yīng)不需要光，需要多種酶，B錯(cuò)誤；C、光反應(yīng)吸收光能合成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，C正確：D、光反應(yīng)吸收光能分解水，暗反應(yīng)最終將CO：還原成D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是識(shí)記光合作用發(fā)生的場(chǎng)所、條件，

43、掌握光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段 的物質(zhì)變化和能量變化。35.小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng)，在分裂過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.末期核膜和核仁逐漸消失B.間期染色體螺旋縮短變?yōu)槿旧wC.前期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰D.末期出現(xiàn)細(xì)胞板參與新的細(xì)胞壁的形成【答案】D【解析】【分析】小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞以有絲分裂方式增殖，間期時(shí)進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，前期時(shí)染 色質(zhì)螺旋成染色體，核膜、核仁消失：中期時(shí)著絲點(diǎn)排列在赤道板上，染色體形態(tài)固定、數(shù) 目清晰：后期時(shí)著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開分別移向兩極：末期時(shí)赤道板位置上出現(xiàn)細(xì) 胞板，核膜、核仁重現(xiàn)?！驹斀狻緼、前期時(shí)核膜和核仁逐漸消失，末期核

44、膜和核仁重新出現(xiàn)，A錯(cuò)誤：B、前期時(shí)染色質(zhì)螺旋縮短變?yōu)槿旧w，B錯(cuò)誤：C、中期時(shí)染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，C錯(cuò)誤：D、末期時(shí)赤道板位置上出現(xiàn)細(xì)胞板，細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成新的細(xì)胞壁, D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是識(shí)記有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，識(shí)記染色體的動(dòng)態(tài)變化。36 .關(guān)于無(wú)絲分裂名稱的由來(lái)，主要原因是A.細(xì)胞分裂過(guò)程比較簡(jiǎn)單B.分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂C.分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分D,分裂過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞無(wú)絲分裂的過(guò)程比較簡(jiǎn)單，一般是細(xì)胞核先延長(zhǎng)，核的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成為兩個(gè)細(xì) 胞核：接著，整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個(gè)子細(xì)

45、胞.因?yàn)樵诜至堰^(guò)程中沒(méi)有紡錘 絲和染色體的變化，因此叫做無(wú)絲分裂?！驹斀狻繜o(wú)絲分裂過(guò)程簡(jiǎn)單，但這不是無(wú)絲分裂名稱形成的原因，A錯(cuò)誤；分裂時(shí)細(xì)胞核先延 長(zhǎng)縊裂，這是無(wú)絲分裂的過(guò)程，不是其名稱形成的原因，B錯(cuò)誤；分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部 分，這也是無(wú)絲分裂的過(guò)程，不是其名稱形成的原因，C錯(cuò)誤；由于分裂過(guò)程中沒(méi)有紡錘絲和 染色體的出現(xiàn)，因此被稱為無(wú)絲分裂，D正確。37 .下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜表而糖蛋白增多B.癌癥病人染色體上無(wú)抑癌基因C.原癌基因主要阻止細(xì)胞不正常增殖D.癌癥的發(fā)生與個(gè)人的身心狀況有關(guān)【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞癌變是指在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，有的細(xì)胞

46、受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變, 而變成不受機(jī)體控制的，連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。癌細(xì)胞特點(diǎn)是：惡性增殖；形 狀顯著改變：細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞間黏著性降低。【詳解】A、細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，A錯(cuò)誤：B、抑癌基因是細(xì)胞中的正常基因，位于染色體上，癌癥病人正常細(xì)胞的染色體上有抑癌基因,B錯(cuò)誤：C、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)吊j細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、癌癥的發(fā)生與個(gè)人的身心狀況有關(guān)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題需明確幾點(diǎn)：1.細(xì)胞癌變是基因突變的結(jié)果：2.抑癌基因和原癌基因是正 常基因，所有細(xì)胞中都具有：3.原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)

47、程， 抑癌基因的作用是阻止細(xì)胞不正常的增殖。38 .在上海世博會(huì)上，荷蘭館展出該國(guó)的國(guó)花郁金香，鮮艷奪目，它是用名貴的郁金香品種 的莖尖細(xì)胞人工培育而成的。這一培育技術(shù)反映了（）A.細(xì)胞具有增殖的功能B.細(xì)胞具有分化的功能C,分化的細(xì)胞具有全能性D.生物體具有頑強(qiáng)的生命力【答案】C【解析】試題分析：莖尖發(fā)育成了完整個(gè)體，說(shuō)明了分化的細(xì)胞具有全能性，故C正確。細(xì)胞具有增 殖的能力是形成子細(xì)胞，故A錯(cuò)誤。細(xì)胞分化是形成不同形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞，故B錯(cuò)誤。 不能說(shuō)明細(xì)胞具有頑強(qiáng)的生命力，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞全能性相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。39 .下列關(guān)于“觀察根尖分生組織

48、細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是A.依次通過(guò)解離、染色、漂洗等步驟制作臨時(shí)裝片，然后在顯微鏡下進(jìn)行觀察B.制片時(shí)應(yīng)使細(xì)胞分散開來(lái)，以便于觀察C.先在低倍鏡下找到根尖伸長(zhǎng)區(qū)，再換用高倍鏡觀察各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞D.選取一個(gè)處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程【苔 1 B【解析】依次通過(guò)解離、漂洗、染色、制片等步驟制作臨時(shí)裝片，然后在顯微鏡下進(jìn)行觀察，A錯(cuò)誤。 制片的目的是使細(xì)胞相互分散開來(lái)，以便于觀察，B正確。觀察有絲分裂應(yīng)選擇根尖分生區(qū)， 所以先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)，再換用高倍鏡觀察各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，C錯(cuò)誤。本實(shí)驗(yàn)觀察 到的是死細(xì)胞，不能持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛

49、】學(xué)生對(duì)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)理解不清H洋感根尖培養(yǎng)H箱根長(zhǎng)為5 c8時(shí)，可見安.蛟方法加驟制作裝片取材根尖處23 mmsaw打的擇但力上或破片，再加一塊我歐 左.用拇指經(jīng)也.去掉上面 制片卜鰻丘再觀察山叫使緬十分敞開來(lái)，有利T菽繪制越物細(xì)胞才綸分裂中期初圖觀察先低借債現(xiàn)熟，找到分生K細(xì)胞；件離 倍搐倍察細(xì)胭分我不破期的圖像40.下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞凋亡的是（）A.腦細(xì)胞因缺血而死亡B.燙傷引起大量皮膚細(xì)胞死亡C.病毒侵染使大腸桿菌裂解死亡D.蛆蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中尾部細(xì)胞的死亡【答案】D【解析】【詳解】A、腦細(xì)胞因缺血而死亡屬于細(xì)胞壞死，A錯(cuò)誤：B、燙傷引起大量皮膚細(xì)胞死亡屬于

50、細(xì)胞壞死，B錯(cuò)誤：C、噬菌體侵染使大腸桿菌裂解死亡屬于細(xì)胞壞死，C錯(cuò)誤：D、蛆蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中尾部細(xì)胞的死亡是生理性死亡，屬于細(xì)胞凋亡，D正確。 故選D。41.據(jù)報(bào)道，英國(guó)里茲大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)目前正在研究“能吃鐵”的微生物一一磁性細(xì)菌，它主 要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。下列有關(guān)磁性細(xì)菌的敘述正確的是 A.該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有核糖體，無(wú)線粒體B.該細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有生物膜系統(tǒng)，因而無(wú)法完成細(xì)胞間的信息交流C.與該細(xì)菌“能吃鐵”性狀有關(guān)的遺傳物質(zhì)在染色體上D.該細(xì)菌細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞壁【答案】A【解析】【詳解】A、細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞內(nèi)有核糖體，沒(méi)有線粒體，A正確：B、磁性細(xì)菌是原核生物，

51、其細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，且核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，沒(méi)有生物 膜系統(tǒng)，但可以憑借完整的單細(xì)胞完成信息交流，B錯(cuò)誤：C、該細(xì)菌是原核生物，細(xì)胞中沒(méi)有染色體，C錯(cuò)誤；D、該細(xì)菌細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞膜，D錯(cuò)誤。故選A。42 .研究人員在鴿子體內(nèi)發(fā)現(xiàn)被稱為“生物指南針”的鐵硫簇結(jié)合蛋白磁受體蛋白，這一 發(fā)現(xiàn)有望解決動(dòng)物的遷徙之謎。以下敘述正確的是（）A.磁受體蛋白的元素組成至少有4種B.磁受體蛋白的功能與其空間結(jié)構(gòu)相適應(yīng)C.高溫處理后的磁受體蛋白不能與雙縮赧試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D.鹽析會(huì)使磁受體蛋白的空間結(jié)構(gòu)破壞【答案】B【解析】【分析】分析題干信息可知，磁受體蛋白是一種鐵硫簇結(jié)合蛋白質(zhì)，組成元素是C、

52、H、0、N、S、Fe, 蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變而使之失去生物活性，但肽 鍵沒(méi)被破壞。鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入中性鹽，隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來(lái) 的現(xiàn)象，不破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。【詳解】A、根據(jù)題意，磁受體蛋白的元素組成至少有C、H、0、N、S、Fe共6種，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，B正確：C、高溫處理后的磁受體蛋白失去生物活性主要與空間結(jié)構(gòu)的破壞有關(guān)，其肽鍵數(shù)不變，仍能 與雙縮腺試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，c錯(cuò)誤：D、鹽析不會(huì)使磁受體蛋白的空間結(jié)構(gòu)破壞，D錯(cuò)誤。故選【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：1.高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會(huì)使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性，但

53、不破 壞其一級(jí)結(jié)構(gòu)，即肽鍵數(shù)不變。2.鹽析只是改變蛋白質(zhì)的溶解度，不會(huì)引起蛋白質(zhì)變性。43 .下列有關(guān)核膜和細(xì)胞膜的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.兩者蛋白質(zhì)分子的種類有差異B.核膜上附著核糖體而細(xì)胞膜上沒(méi)有C.核膜由于具有核孔，因而是全透的D.核膜有2層，細(xì)胞膜只有1層【答案】C【解析】【分析】核膜與細(xì)胞膜都屬于生物膜，它們的組成成分相似，功能有差異，功能的復(fù)雜程度與膜上的 蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有關(guān)。核膜將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核 質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流?！驹斀狻緼、核膜與細(xì)胞膜的功能不同，與膜上蛋白質(zhì)的種類有差異有關(guān)，A正確；B、核膜上附著核糖體而細(xì)胞膜上沒(méi)有，B正確

54、：C、核膜上具有核孔，是蛋白質(zhì)和RNA等生物大分子進(jìn)出的通道，但DNA不能進(jìn)出，說(shuō)明核孔 具有選擇性，C錯(cuò)誤：D、核膜有2層，細(xì)胞膜只有1層，D正確。故選Co【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜及核膜的結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的 要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。44.下圖分別表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪撤N方式。有關(guān)敘述正確的是（）物質(zhì)運(yùn)情方式穿艇工嬴運(yùn)，被動(dòng)運(yùn)箱nn nTif I自由擴(kuò)散niA.物質(zhì)通過(guò)所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞需要消耗ATPB.所示過(guò)程需要載體蛋白不消耗ATPC.抗體等大分子可以通過(guò)所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞D.通過(guò)所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞需要消耗能量【答案】A【解析】【分析】膜泡運(yùn)

55、輸包括胞吞和胞吐兩種形式，穿膜運(yùn)輸包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸，被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，圖中表示胞吞、胞吐，表示主動(dòng)運(yùn)輸，表示協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、物質(zhì)通過(guò)胞吞進(jìn)入細(xì)胞需要消耗ATP, A正確：B、表示主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體協(xié)助，需要消耗能量，B錯(cuò)誤；C、抗體等大分子可以通過(guò)所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤：D、表示協(xié)助擴(kuò)散，需要載體不消耗能量，D錯(cuò)誤。故選Ao【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從題中獲取信息的能力，并運(yùn)用所學(xué)知 識(shí)對(duì)信息進(jìn)行分析、推理和解釋現(xiàn)象的能力。45.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是（）A.馬鈴薯塊莖的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物會(huì)使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃B.細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的第二階段，無(wú)水的生成，但有水的分解C. 一般情況下，人體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)酶的活性越高D.乳酸桿菌無(wú)氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和H,但沒(méi)有H的消耗過(guò)程【答案】B【解析】