10-11語文六下期末試卷

1、題序一二三四五六七八九總分分值5442663162470得分評卷人（滿分70分；答卷時間60分鐘）【積累運用】2011年泉州市小學畢業(yè)班語文學科教學質(zhì)量抽查試卷（一）一、請根據(jù)拼音寫出詞語。（5分）b in Zh uytmdyouy uqicobi yin kug（） 夜游（） 無知 家境（） 懸崖（） 熱淚（）二、給帶點字選擇正確的讀音，在應選的讀音上畫。（4分）同胞（b o p ao） 壯麗（zhu n zhu要挾（y o y oo） 閃爍（shu o su c）魁梧（w u w 寸 證券（ju n qu on ） 追悼（di co d co） 殉難（n n n S）三、比一比，選字組成詞

2、語。（4分）振震精神（）奮（）撼 彼疲樂此不（）（）此貫慣魚（）而出習（）意益易精（）求精輕（）四、選擇恰當?shù)脑~語填在句中空格處。（2分）1-我發(fā)現(xiàn)，英雄都具有一種崇高品格，那就是一一無私（）的精神。貢獻奉獻捐獻 獻身2.這次交通事故造成的（） 是嚴重的。 成果結(jié)果結(jié)局后果五、按要求寫詞語。（6分）1 .寫出2個來自寓言故事的成語： 2 .請寫出2個ABCC式的成語： 3 .請寫出描寫下面表情的成語：（任選 2種寫）喜 怒 哀 樂六、請將下面古詩名句補寫完整。（6分）1 .羌笛何須怨楊柳，。2 . ,萬里長征人未還。3 .勸君更盡一杯酒， o七、六年的小學生活即將結(jié)束，請你回顧自己的成長歷程，

3、各用一句話分別回答下 面三個問題。（3分）1 .六年來最令你驕傲的是2 .感到很不滿意的是3 .升入初中最期望的是【閱讀理解】八、根據(jù)相關(guān)課文內(nèi)容作答。（5+5+6=16分）1 .“歲寒三友”指的是 、。墨梅圖題詩的作者是, 詩中最能表現(xiàn)詩人品格的詩句是,。2 .巴金先生被索橋的故事深深地感染了。他寫道：“那樣的心，那種想 多 數(shù)人、想跟多數(shù)人的心 、為了多數(shù)人甚至 的 的心是不會死的，不管經(jīng)過 ,它都會發(fā)光，就像 在一篇故事 里所描寫的 那樣。挖出自己的心拿在手上，心 在、,給人們帶路?！? .著名作家夏衍在野草一文中贊頌了小草的力量。他認為：“這種不落在肥土 而落在 中，有生命力的種子決不

4、會 和,因為有了 才有。生命開始的 就帶了斗爭來的草，才是 的草，也只 有這種草，才可以 地對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑?！弊x了他對草的贊譽，不禁讓我們想起古詩中那句贊頌草的生命力極強的名句： ,九、閱讀下面兩篇短文，按要求作答。（9+15=24分）（一）文字中的老壽星世界上最早的文字主要有四種：產(chǎn)生于西亞的蘇美爾文字，產(chǎn)生于埃及的埃及 文字,產(chǎn)生于中美洲的馬亞文字，產(chǎn)生于中國的漢字。有意思的是，在四種最古老的文字中，其他三種文字現(xiàn)在都已經(jīng)消亡了，只有漢字仍在使用。從出現(xiàn)的年代看，蘇美爾文字大約出現(xiàn)在公元前 3500年，通行了 3000多年。古埃及文字產(chǎn)生的年代略晚于蘇美爾文字， 不過，它后

5、期的表音符號卻 成了字母的一個來源。馬亞文字大約產(chǎn)生于公元 155年前，在16世紀西班牙占領(lǐng) 中美洲的時候消亡。漢字有多大年齡？那就要看怎么算法。如果從我們現(xiàn)在能看到的最古老的成熟漢字一一甲骨文算起，就有 3300多歲了。它出現(xiàn)于公元前1300年前，比蘇美爾 文字約晚2000年。如果新石器時代陶器上的符號可以看成漢字的始祖，那就可以 追溯到公元前8000年左右，用同樣的方法追溯蘇美爾文字，大致也可以追溯到那 個時候。從文字的類型看，另外三種文字消失后，取而代之的都是拼音文字。只有漢字 沒有拼音化，它只是出現(xiàn)了筆畫以及簡化一類的變化。所以它原來是表意文字，現(xiàn) 在還是世界上唯一的表意文字。換一種方

6、式說，那就是它原來是意義的符號，不是 聲音的符號，現(xiàn)在仍然如此。雖然在文字發(fā)展的一定階段，漢字中出現(xiàn)了形聲字， 但一方面漢字不都是形聲字，如“日” “月”等。另一方面有的原來有聲旁的字由 于簡化等原因現(xiàn)在聲旁已經(jīng)不再有表音的作用了，如“抑” “迎” “皋” “挪”等。 從這個角度看，漢字可謂世界上現(xiàn)存唯一的古老文字，是老壽星。不過雖然漢字沒有實現(xiàn)拼音化，但就漢字本身而言，它的變化并不小。有些甲 骨文，一般讀了大學的人也難以看懂，有的連學文字學的人也覺得無能為力。近年 來，在考古過程中，經(jīng)常在出土的陶器上發(fā)現(xiàn)新的符號或契刻符號，對于這些符號， 古文字學家們一方面非常高興，另一方面也常常望而興嘆，

7、覺得難識廬山真面目。 由此也可以看出這位老壽星的魅力了。1 .根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)(1)文字中的老壽星指的是 ,它是現(xiàn)在世界上僅存的仍在使用的 文字。(2)世界上最早的文字主要有四種：產(chǎn)生于 文字,產(chǎn)生 于 文字，產(chǎn)生于 文字，產(chǎn)生于2 .根據(jù)文中的敘述判斷下面說法正誤，對的畫“，”，錯的畫“X”。( 6分)(1)蘇美爾文字出現(xiàn)的時間最早，但它僅通行了3000多年就消亡了。()(2)我們現(xiàn)在能看到的最古老的成熟漢字是甲骨文。()(3)甲骨文距今已有8000年左右。()(4)漢字產(chǎn)生時就是意義的符號，不是聲音的符號，所以它的變化并不大。(5)有些甲骨文連學文字學的人也看不懂。()(6)本文

8、主要采用了比較和列數(shù)字等說明方法。()(二)書我是個晚慧的孩子，童年的記憶大多零碎而模糊，但每次回想從前，這樣的情 景卻總能異常清晰地浮現(xiàn)出來：吃過晚飯，我和姐姐圍坐在母親身邊，聽她為我們 朗誦唐詩和講述與唐詩相關(guān)的故事，隨后我們手捧唐詩三百首，在母親的督促 下不斷地朗誦和背誦那時候，父親在相距頗遠的一個小城工作，兩個星期才回家一次。于是在完成繁重的工作之后，母親還得獨自承擔起教育年幼的我和姐姐的責任。母親極富才華，卻受到時代的限制，一直沒能進入大學深造。母親對此是遺憾 的，也是無奈的，自有了姐姐和我后，母親就將希望都寄托在我們身上。為了使我們受到良好的教育，母親節(jié)衣縮食，從微薄的工資中盡可能

9、摳出一些 錢來買書。母親告訴我，我們家以前也有過多得看不完的書， 但隨著外婆不斷逃難和遷移， 上代傳下的書早已丟尖殆。母親想要為我們買比上代更多的書，但那時母親一個 月的工資僅36元，經(jīng)濟的拮據(jù)可想而知。當時一切東西都極為匱乏.，包括書。即使 為買一本新華字典，母親也是排了許多次隊，托了好幾個關(guān)系才買到的。在姐姐讀初中時，為了讓她接觸當代文學，母親一咬牙訂了那時如雨后春筍般 復刊和創(chuàng)刊的收獲當代十月等大型文學期刊，又為我訂了少年文藝 兒童文學和語文報等許多報刊，僅半年訂報刊費就用去64元，這在當時是多么驚人的數(shù)字呵！當然，驚人的數(shù)字背后是母親作出的犧牲，母親生活上極為節(jié) 儉，我家的書架上不斷有

10、新書出現(xiàn)，可母親的衣柜卻從未添進一件新衣。后來，父親和母親調(diào)到一個城市工作，家境漸漸好了起來，母親為我們花在書 上的錢更多了。但母親絕不僅僅是鼓勵我們死啃書本，成為書呆子，她希望我們能 在讀大量書、積累大量知識的前提下，眼界開闊、思路活躍，有自己獨立、成熟的 思想。我讀高中時，母親就資助我行萬里路，攀千座山，鼓勵我去讀自然這本大書。 我在大學畢業(yè)之前走遍中國（）獲得無數(shù)感悟和大量素材（）并因此寫出幾本自己的書（）姐姐研究生畢業(yè)成了一名大學教師（）這一切，都離不開母親和她為我們買的書籍?，F(xiàn)在，我突然明白，其實母親就是一本書，一本雋永、廣博而樸素的書。在母 親對外婆的感情中，我讀到了 “愛”；在母親對困難的克服中，我讀到了 “信心” 總之，我知道，母親這本書，讓我終身受用。1 .請簡要地概括文章的主要內(nèi)容。（6分）2 .聯(lián)系上下文和自己的積累解釋文中加點詞語的意思。（3分）丟失殆盡：拮據(jù)：匱乏：3 .給文中第七自然段空格處填上恰當?shù)臉它c符號。（2分）4 .文章以書為題，有幾層含義？請結(jié)合文中有關(guān)語段回答。（4分）2011年泉州市小學畢業(yè)班