2019年12月大三學生外貿公司社會實踐報告【精選】

1、2019年12月大三學生外貿公司社會實踐報告暑假結束之后，我就要是大四的學生了。在大學的最后一個暑假，我想?yún)?加到社會實踐中來，畢竟這是最后一次機會了，我不能夠錯過，我應該在最后的 暑假進行一次很好的鍛煉，讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。 今年暑假， 我就在這種思想下，度過餓了我的暑假，我也參加了兩個月的社會實踐。時間飛逝，還有一年就要告別大學生活了，即將踏入社會。我們知道隨著 中國在國際貿易中地位的不斷上升，以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一 步發(fā)展的新形勢下，對于我們國貿專業(yè)的學生們來說，或對于作為將來從事國際 貿易方面業(yè)務的我們來說，去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給

2、了 我們一個很好的實習鍛煉機會，就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。短短的實習期已經結束，靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道 實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié)， 通過實習，可以使我們在實踐中 接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、 基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力， 把理論和實踐結合起 來,提高我們的實際動手能力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。 通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個專業(yè)， 讓我深刻的體會到學習的過程是最美的， 在整個實習過程中，我每天都有很多的 新的體會，新的想法?；?/p>

3、顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲也是豐碩的。這次的實習，主要 是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習，通過看各種外貿定單、商業(yè)郵件、各 種原始合同，讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識， 針對不懂的問題我 會及時在 上查找，并將自己在書上所學的知識，與當天了解到、所學到的結合 在一起，使我對外貿這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會。通過這次的實習，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿著好奇，轉而逐 漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。這次的實習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是 從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所

4、以，我們有必要培養(yǎng) 主動學習能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要。雖 說大學文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。 首先是學習成績，用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強 弱，所以，學習成績是他們非常看重的一點。因此，我們首先要學好自己的專業(yè) 知識。其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。 這一點就要看我們平時 的實際動手及操作能力。經過這段時間的實習，我主要有以下感想：一、要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度。平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作， 關鍵是看你自己對待工

5、作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以 在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中一定要多 看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多 做。只有這樣我們才能把事情做好。二、要有堅持不懈的精神。作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都 不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境， 時間短的要幾 天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事 可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。三、要勤勞，任勞任怨。我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所 以公司多數(shù)是把我們當學生看待

6、。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工 作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與 此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你， 領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些相 對比較重要的工作。四、要虛心學習，不恥下問。在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知 識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。通過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，

7、并為 今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。 之前，每 次填單總是填不完整，而且會出現(xiàn)很多的小錯誤，經過這次的訓練，我已經可以 比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務中，只是做一些 簡單的工作，如填單，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實習，我們可以熟練掌握實物的基本流程，同時讓我懂得只有通過刻苦的學習，加強對業(yè)務 知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如。這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能，同時，經過這次 實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及

8、的知識， 還有就是在就業(yè)心態(tài)上我 也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好， 并且專業(yè)對口的工作?？涩F(xiàn) 在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才 學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立， 敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長?？偟?來說，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將 成為我人生中一筆重要的資本。實踐中我鍛煉了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富，我 相信我會在今后的人生中，非常好的認識到這一現(xiàn)實，我能夠做的更好，這是我 一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐并

9、不長，不過我已經鍛煉了自己的能力 了，我相信自己能夠做的更好，我堅信自己的未來一定更加的美好！批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候， 寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉 勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。 我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會， 直至認識了錯誤并改正為止。對于 個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者， 就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生 都還小，自我組織和約束能力都還很差

10、， 特別是后進生更差。這就需要老師牽著 他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不 好的學生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學生，只有教不好的老師，因 此，我非常注重我自身素質的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教 育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動， 讓他們知道，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面， 能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下， 班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步， 他們以前考試從不及格的，在接下來 的語文和數(shù)學個單元測驗都及格了。 從中我深深體會到，對

11、那些后進生不能只是 一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，對癥下藥。時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習 使我的教學經驗得到了一個質的飛躍， 我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè) 的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。笆二;二三先汪案，高三機師結卩以師的教案n改：一 考業(yè)關首 -霊-的切價環(huán)輕學積注教泛玄上遠冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A-,+_”. .出色地-各項任校Rib組織全組教師進一步；習熟* 材的體系和特索新教材教學模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認；習貫徹”改”神，以貫徹*基礎教程改革*核心，以研 9學重*促進教* G根本，以教*二三團inyyimFi三“”及時工作及析二.項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學:然數(shù):整:數(shù)則二才