《畫楊桃》隨堂練習(xí)提高篇_第1頁
《畫楊桃》隨堂練習(xí)提高篇_第2頁
《畫楊桃》隨堂練習(xí)提高篇_第3頁
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1、.?畫楊桃?隨堂練習(xí) 進(jìn)步篇進(jìn)步篇一。給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。規(guī)定guku鏟子cnchn仍然rngréng躲避bìpì報(bào)仇chóucóu贊同zànzhàn例外lìliè抉擇zézhé二。選詞填空。寬闊寬闊寬廣寬大1。各地代表都集中在的禮堂里等待會議開場。2。奶奶為我織了一件的毛衣。3。商店門口是一條的街道,人來人往,非常熱鬧。4。拖拉機(jī)在的田野上奔跑。壯麗艷麗秀麗5。杭州西湖是個(gè)風(fēng)景的好地方。6?;鸺t的石榴花開了,在綠葉的襯托下格外。7。這

2、些高大鞏固的建筑物在朝陽映照下,顯得那么。三。閱讀語段,完成練習(xí)。校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。說它高大,一點(diǎn)也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓頂了;說它粗壯,確實(shí)也驚人,它那灰褐色的樹干,兩個(gè)小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起宏大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最愛在大樹下做游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩嘩啦啦響,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出陣陣笑聲。1。從文中找出描寫老槐樹的句子寫在橫線上。老槐樹:_2。聯(lián)絡(luò)上下文解釋以下詞語。過分:_嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):_四。閱讀短文,完成練習(xí)。三個(gè)人同去攀登高山。第一個(gè)人剛開場攀登幾步,感到山陡難登,就退下來了,他說:“

3、我是知難而退。第二個(gè)人攀登到半山,氣喘吁吁,望上面險(xiǎn)惡高峻的山勢,搖搖頭說:“還是適可而止吧!也退下來了。只有第三個(gè)人,在攀登途中,知難而進(jìn),披荊斬棘,勇往直前,無所畏懼,幾次跌倒,都爬起來再上,毫不氣餒,最后終于登上了頂峰。過了幾天,三個(gè)人又碰面了。第一個(gè)人說:“登上頂峰,也不過是那么回事。還是我知難而退好,省了許多力氣。第二個(gè)人說:“是啊!所以我適可而止,中途退下,還是明智的。那個(gè)登上頂峰的人笑了笑,說道:“不過,頂峰上的無限風(fēng)光,你們是無法看到的。1。給短文加個(gè)題目:_2。結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。無所畏懼:_毫不氣餒:_3。分別寫出三個(gè)人登山的結(jié)果以及造成這一結(jié)果的原因。1第一個(gè)人:結(jié)果_,原因_。2第二個(gè)人:結(jié)果_,原因_。3第三個(gè)人:

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