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文檔簡介

1、氫氣一、選擇題1在化學實驗過程中下列做法不正確的是()A點燃可燃性氣體之前檢驗氣體的純度B氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液C用嘴吹滅酒精燈的火焰D配制稀硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中,并不斷攪拌2利用所學知識判斷,錯誤的一組是() A安全常識B生活中的物質(zhì)H2、CH4都是可燃氣體點燃前須檢驗純度炒菜油鍋不慎著火立即用鍋蓋蓋滅簽字筆芯的塑料管材屬有機合成材料礦泉水煮沸,蒸汽冷凝后得到的水為軟水C化學常識D元素與人體健康一大化學發(fā)明將水轉(zhuǎn)變?yōu)槠鸵粍t廣告用語本產(chǎn)品不含任何化學元素缺鐵易引起貧血喝牛奶有利于補鈣A安全常識B生活中的物質(zhì)C化學常識D元素與人體健康3對下列事實

2、的說明中,有錯誤的是()A氫氣能還原氧化銅,說明氫氣具有還原性B常溫下氯酸鉀能溶于水而難溶于酒精,說明氯酸鉀的溶解性跟溶劑有關C相同條件下,濕衣服攤開比堆著干得快,說明水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關D鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒,說明氧氣和鐵絲都具有可燃性4下列實驗操作符合安全要求的是()A 驗證氫氣的可燃性B 聞氣體氣味C 移走蒸發(fā)皿D 稀釋濃硫酸5在加熱條件下,向裝有10gCuO的硬質(zhì)玻璃管中通入H2一段時間,最終玻璃管中剩余固體8.4g則下列說法正確的是()A與CuO反應,H2是過量的B反應生成Cu的質(zhì)量為8.4gC反應生成H2O的質(zhì)量為1.6gD參加反應的CuO占原總質(zhì)量的80%6下列操作正確的

3、是()AH2還原氧化銅實驗中,反應結(jié)束后先停止通入H2B稀釋濃硫酸實驗中,將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢加入水中并用玻璃棒不斷攪拌C固體藥物都可以直接放在天平的托盤上稱量D過濾操作中,漏斗下端置于燒杯中央7檢驗氫氣純度時,判斷氫氣較純的現(xiàn)象是()A聽到尖銳的爆鳴聲B聽到輕微的爆鳴聲C未聽到聲音D試管炸裂8下列是化學與能源、資源、材料和環(huán)境相關內(nèi)容的敘述,其中錯誤的是()A目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是水資源嚴重不足B塑料制品的回收再生、循環(huán)利用是減少白色污染的重要途徑C用點燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維D有計劃合理地開采金屬礦產(chǎn)資源是保護金屬資源的有效途徑9最理想的能源是()A氫氣B煤C石油

4、D天然氣10從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是()A煤B天然氣C汽油D氫氣11以下實驗操作錯誤的是()A點燃可燃性氣體前均要驗純B將濃硫酸緩慢加入水中攪拌稀釋C加熱蒸發(fā)皿直至溶液完全蒸干D用燈帽蓋滅酒精燈12下列敘述錯誤的是()A氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料B洗滌劑具有乳化作用能除去餐具上的油污CpH6.5的雨水稱為酸雨D發(fā)生火災時可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災區(qū)13我國自主開發(fā)長征系列運載火箭“長三丙”,其第三級火箭發(fā)動機采用的燃料是液態(tài)氫,助燃劑是液態(tài)氧,下列敘述不正確的是()A在相同條件下氫氣密度比空氣大B液態(tài)氫燃燒不會造成環(huán)境污染C氧氣可以支持燃燒D氫氣變成液態(tài)

5、氫是物理變化14進行如圖實驗,加熱一段時間后,可觀察到有紅色物質(zhì)出現(xiàn),說明氫氣具有()A還原性B可燃性C氧化性D助燃性15氫氣作為21世紀極具開發(fā)前景的新能源之一,理由是()燃燒熱值高 原料資源豐富 貯存和運輸時安全性高 燃燒產(chǎn)物無污染ABCD16下列能源物質(zhì)中,不會對環(huán)境造成污染,且具有良好發(fā)現(xiàn)前景的清潔能源是()A煤B氫氣C天然氣D石油17從環(huán)保角度考慮,最理想的燃料是()A氫氣B煤C酒精D天然氣18下列通過分析實驗現(xiàn)象得出的實驗結(jié)論中,不合理的是()A聽到尖銳的爆鳴聲,說明氫氣已經(jīng)純凈B附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生CO2C紅銅表面劃出痕跡,說明黃銅比紅銅硬度大D氣球

6、變大,說明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應二、填空題19安全、規(guī)范的操作是化學實驗的基本保障回答下列問題:(1)點燃可燃性氣體前需要檢驗它們的(2)不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精燃燒,立即用濕抹布蓋滅,這是利用了滅火原理中的降低溫度和(3)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止污染空氣,可在集氣瓶中加入一定量的NaOH溶液吸收有毒的SO2,其反應的生成物是Na2SO3和H2O,這一反應可用化學方程式表示為:20在世界著名的航天城西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,技術人員用液氫作燃料,用液氧作助燃劑,將人造地球衛(wèi)星送上太空,寫出相關的化學方程式21化學是一門以實驗為基礎的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,根據(jù)下列

7、三個實驗,回答問題:(1)A實驗中先,再點燃氫氣,以免發(fā)生爆炸氫氣燃燒的化學方程式是(2)B實驗中開始時U型管兩端的紅墨水液面相平,一段時間后,能觀察到液面端上升(填a或b),其原因是(3)C實驗中將氯化鈉溶液蒸發(fā)至后,應停止加熱,并用玻璃棒繼續(xù)攪拌,利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干22請回答下列與木炭、氫氣、一氧化碳有關的問題:(1)其中理想的清潔、高能燃料是;(2)點燃氫氣和一氧化碳前都需要;(3)在一定條件下,這三種物質(zhì)都能與氧化銅反應生成銅,說明它們都具有性23取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實驗桌上(倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起),用紙團堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小

8、孔的紙團用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣實驗過程如圖所示:(1)請寫出B中氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象(2)用理化知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因24選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號):A氫氣 B焦炭 C金剛石 D硝酸鉀E維生素 F硫酸 G蛋白質(zhì) H武德合金(1)理想綠色能源; (2)可用作保險絲;(3)自然界硬度最大的是;(4)鉛蓄電池中的酸;(5)蔬菜、水果中富含; (6)復合肥料25請從磷酸氫銨 小蘇打 干冰 氫氣中選擇符合題意的物質(zhì),用序號填空(1)被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì)是; (2)可用于人工降雨的是;(3)可做復合肥料的是; (4)制作糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一是26下列是初中化學中的

9、一些重要實驗請回答:(1)A是氫氣或甲烷的燃燒實驗,點燃前必須;(2)B實驗中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應的現(xiàn)象是;(3)C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實驗中的過濾操作,其中玻璃棒的作用是;過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其可能的原因是(答出一種原因即可)三、解答題27汽車方便了人們的出行氫能源汽車備受人們關注(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油為減小汽車尾氣對空氣的污染,可采取使用(或安裝)裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施(2)氫能源汽車子在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是從能開始,最終轉(zhuǎn)化為能氫能源有本身無毒、原料來源廣可再生、等優(yōu)點(填一點)(3)某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復合而成的其中使用

10、的合成材料,主要利用它的等性能(填字母)A耐高溫、高彈性 B透氣性好、耐磨 C密度小,熔點低其中使用的金屬材料一般為鐵合金,主要利用它的等性能(填字母)A導熱性好 B絕緣性好 C硬度大28現(xiàn)有七種物質(zhì):熟石灰 氫氣 過氧化氫 甲烷 尿素 硝酸銨 活性炭試按下列要求用序號填空:(1)可作為最清潔燃料的是;(2)可用作氮肥的是;(3)可用于改良酸性土壤的是;(4)可用于實驗室制取氧氣的是;(5)可用作冰箱吸附劑的是;(6)溶解于水使溶液溫度降低的是;(7)最簡單的有機物是29用下列物質(zhì)的序號填空:a武德合金b干冰c氫氣 d維生素e雙氧水(1)可用作清潔能源的是;(2)可用于人工降雨的是;(3)可用

11、作保險絲的是;(4)可用于實驗室制氧氣的是30我們常通過化學反應來認識物質(zhì)的化學性質(zhì)氫氣具有可燃性,化學方程式為,基本反應類型是反應;氫氣具有還原性,可以和CuO反應,化學方程式為:H2+CuOCu+H2O我們常從原始化合價的變化來認識氧化還原反應:在化學反應中,只要有元素化合價升高的反應物就具有還原性上述兩個反應中,氫元素的化合價都從價變成價,都能體現(xiàn)氫氣具有還原性從元素化合價變化特點來分析,在下列四個反應中,能體現(xiàn)金屬鐵具有還原性的反應有(填字母代號)A.3Fe+2O2Fe3O4 BFe+2FeCl33FeCl2C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2 DFe+CuSO4FeSO4+Cu參考答案一、選擇題1C;2C;3D;4D;5D;6B;7B;8A;9A;10D;11C;12C;13A;14A;15B;16B;17A;18A;二、填空題19純度;隔絕氧氣;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;202H2+O22H2O;21檢驗氫氣的純度;2H2+O22H2O;a;鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強低于大氣壓;出現(xiàn)較多的固體;22氫氣;檢驗純度;還原;23產(chǎn)生淡藍

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