初二書法藝術(shù)4屈勇_第1頁
初二書法藝術(shù)4屈勇_第2頁
初二書法藝術(shù)4屈勇_第3頁
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文檔簡介

真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。 書法藝術(shù) 4一、學習目標：1、知識與技能：學習硬筆書法的筆畫書寫豎勾、橫折、橫折豎。2、過程與方法：通過作品展示、書法練習、作業(yè)展示等方法來體驗硬筆書法藝術(shù)。3、情感目標與價值觀： 感受中國文化，體驗書法藝術(shù)，增強民族自豪感。二、教學過程：（一）、自主學習：將學生分組，學生分組預(yù)習學案（課前進行）（二）、課堂導(dǎo)學： 導(dǎo)入：展示硬筆書法作品，引導(dǎo)學生認識硬筆書法藝術(shù)。并闡述硬筆書法在當今社會的重要作用及其應(yīng)用價值?！疽胝n題】（教學內(nèi)容）書法藝術(shù)41、豎勾前面部分跟豎的寫法是一樣的。 收筆的時候頓筆回鋒斜上挑挑的角度大小都可以，但是只能向上挑，不得向下垂。 2、橫折前面都是橫的寫法。 收筆的時候同橫的書寫不同：頓筆回鋒筆尖向外出鋒，不得內(nèi)收。3、橫折豎 前面都是橫的書寫。 頓筆以后，筆尖向下，演變?yōu)樨Q的寫法。（三）、當堂檢測： 第一關(guān) 回答問題【播放課件】1、豎勾有哪些書寫要求？ 2、橫折書寫有什么要求？3、橫折豎書寫中的注意事項。 第二關(guān) 作品欣賞【播放課件】硬筆書法欣賞。第三關(guān) 學生練習【學生動手】1、學生練習。2、教師巡回指導(dǎo)。（四）、展示點評：（教師點評） 1、作品展示。2

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