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文檔簡介
課題：8.1 分式的基本性質(zhì)（2） 課型：新授 【教學目標】1道德目標：通過學生的交流合作學習培養(yǎng)學生的集體主義觀念.2情智目標：感情目標：在學習過程中幫助學生感悟現(xiàn)實世界的價值觀，從而樹立正確的人生觀。認識目標：1.理解并掌握分式約分的概念及約分的方法 2.理解最簡分式的定義 3. 能熟練的進行約分【教學時間】 （ 1 學時）【教學手段】自學+討論+互幫【教學過程】（一）感情調(diào)節(jié)（貫穿教學全過程）（二）互閱作業(yè)（可穿插“互幫”與“釋疑”）（三）自學+互幫 1. 閱讀“自學提示” （1）自學內(nèi)容1 閱讀課本P38頁，并完成P39頁的嘗試填空，說出分式約分的定義。 （2）自學內(nèi)容2 (小組合作交流)1.分式約分的方法是什么？先找公因式，然后再約分，找公因式應從系數(shù)開始，然后再考慮字母。2.最簡分式的意義一個分式的分子分母沒有公因式時，叫做最簡分式 【練一練】下列最簡分式有哪些？3.分式約分的注意點分式約分時，一定要把結(jié)果化成最簡分式（四）釋疑 （可配合預先制作的課件講解） 例1 約分（1） （2）（3） （4）例2.約分（1） （2）（3） （4） （五）練習 1.下列分式中，最簡分式的個數(shù)是（ ）A、1個 B、2個 C、3個 D、4個2.約分： 3.先化簡,再求值: ,其中a=5 其中a+b=5.(六) 知者加速選作題：設abc=1，化簡： （
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