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文檔簡介
1、 有趣的水杯 動手操作 1.小朋友們都聽過烏鴉喝水的故事,烏鴉為什么能喝著水呢?大家也親自做做實(shí)驗(yàn)吧!2.準(zhǔn)備兩個(gè)一樣的水杯,準(zhǔn)備兩顆一樣大小的糖.往兩個(gè)杯子里盛入不同量的熱水,然后把兩顆糖分別放入兩個(gè)杯子里,不停攪拌讓糖融化,嘗一嘗哪個(gè)杯子里面的水更甜一些呢?通過剛才的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你有什么發(fā)現(xiàn)呢?請跟你的同學(xué)講一講. 小朋友們,我們知道把一塊石頭放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水位就會升高,把放進(jìn)去的石頭再拿出來,瓶子里的水位又會下降.又比如把一樣大小的糖放入兩個(gè)不同的杯子里,盛水少的杯子里的糖水要比盛水多的杯子的糖水要甜一些.可見往杯子里放東西,還有很多的學(xué)問呢,下面就讓我們一起來研究這有趣的水杯問題吧
2、! 聰明屋里學(xué)科學(xué) 瓶子外面有兩塊石頭,一塊大的,一塊小的.大的石頭放進(jìn)瓶子里與小的石頭放進(jìn)瓶子里,水的變化有什么不同? 拓展練習(xí)1.將大小不同的兩塊石頭放入盛水相同的兩個(gè)瓶中,哪個(gè)瓶中放入的是大石頭?瓶里放有石頭.哪個(gè)瓶里的石頭最大? 為什么? 拓展練習(xí)1.把瓶子里的鐵塊拿出來后三個(gè)杯子里的水一樣多.哪個(gè)瓶子里面拿出來的鐵塊最大?2. 把鵝蛋、雞蛋、鴿蛋分別放入3個(gè)碗里,猜猜它們分別放在哪個(gè)碗里? 下面是兩塊一樣的紅色顏料,各放一塊到杯子里,哪杯水更紅一些?為什么?三杯糖水一樣甜,哪杯水里放進(jìn)去的糖最少? 拓展練習(xí)1.仔細(xì)觀察,說說哪杯水最甜,哪杯水最淡?2. 四杯鹽水一樣咸,哪杯水里放進(jìn)去
3、的鹽最多?請你按從多到少的順序排一排.下面左邊兩只杯子一樣大,里面盛的水也一樣多.如果把左邊杯子里的水分別倒入右邊的杯子里,右邊兩個(gè)杯子里的水還是一樣多嗎? 有兩團(tuán)重量相等的橡皮泥球.(1)如果把其中一個(gè)球搓成香蕉的樣子,再放到天平上,你認(rèn)為天平會成下面的哪一種樣子呢?(2)如果把其中一個(gè)球分成三塊,再放到天平上,你認(rèn)為天平會成下面的哪一種樣子呢?(3)如果把其中一個(gè)球捏成一個(gè)環(huán),放到天平上,天平會怎么樣呢? 拓展練習(xí)1.奶糖的塊數(shù)和水果糖的塊數(shù)一樣多.如果把奶糖放入左邊的玻璃杯內(nèi),把水果糖放入右邊的玻璃杯內(nèi),左邊杯里的奶糖多還是右邊杯里的水果糖多?瓶子里放進(jìn)2個(gè)球,水面升高了一格.如果放進(jìn)去
4、4個(gè)球,水面升高幾格?如果放進(jìn)去5個(gè)球呢?要使水面升高5格,應(yīng)該放進(jìn)去幾個(gè)球? 研究有趣的水杯時(shí),通??紤]以下兩種情況: 1原來水杯里的水一樣多,哪一杯里放入的物體大,這一杯水位就升得高;哪一杯里放入的物體多,這一杯味道就比較濃(如:甜).2原來水杯里的水不一樣多,放入物體后,水位就升到一樣高,說明原來水少的放入的物體大(或多).練 習(xí) 1瓶里放有石頭,哪個(gè)瓶里的石頭最小?2大象、水牛、山羊、雞分別載在同樣的船上,小朋友,你能說出幾號船裝的是什么嗎?3把方糖放進(jìn)杯子后,把糖水從甜到淡編號,并說說為什么.4.3個(gè)水杯的大小是一樣的,各放入一塊石頭后,水的刻度發(fā)生了變化,放入的石頭誰大誰???5下面三個(gè)容器一樣大,它們各裝了一半水.如果在三個(gè)容器里放入同樣多的鹽,哪個(gè)容器里的鹽水最淡?
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