實習(xí)報告范文2000字【精選】

1、實習(xí)報告范文2000字作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其 在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞 全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。 寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外 的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會， 了解社會；同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服 務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會實踐活動，在一家 菜館里做了 10天的服務(wù)生。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一 種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社

2、會實踐讓自己更進一步了解社會， 在實踐中增長 見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會適應(yīng)能力。在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最后都能很 好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意，臉上要時刻保持笑容，多 說溫和吉祥的話，多為顧客著想，聽到傳喚服務(wù)員，不管在哪個服務(wù)區(qū)，先大聲 答應(yīng)來回應(yīng)客人，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點，見到客人多一點微笑， 見到衛(wèi)生多一點動手，與客人交流以和為貴，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客 要知道退一步海闊天空，學(xué)著隱忍盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難過，被經(jīng)理批評過， 被酒精爐割破手指，摔壞過碗碟，但是，我知道

3、我經(jīng)歷了一次成長。充分認識到 學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實踐，解決實際問題，那么它永遠只 是理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。社會百面，餐館拙見。我在一個月的時間里，盡全力去融入社會，感知社 會，我對自己說，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自己， 對于過去不曾后悔，因為付出過，奮斗過，加油 ！在為期十天的社會實踐中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自 己在工作中的言行舉止：1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的 工作環(huán)境，笑對每一位顧客。2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要 服務(wù)的上帝。3. 注意我

4、的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。4. 在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練各項規(guī)章和章程，保證上班 的工作效率。5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6. 上班時間不能接打，做私人事，聊天等。7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事， 及時匯報。8. 保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形象。經(jīng)過 我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。 在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會 有

5、所轉(zhuǎn)機。第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出 的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一 定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功 遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽 光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！ 要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。第四：謙虛做人，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕 傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人 與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽

6、，更事半功倍。別人給的意見， 我們要聽取、耐心、虛心地接受。經(jīng)過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很 多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。 我早晚都要走出校園，走進社會 大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中 尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù) 社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素 質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現(xiàn) 代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚

7、至連新聞都 懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么， 以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨 水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者， 因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進社 會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作， 這是多么可悲的事情，這就是不了解 社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社 會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的 所長服務(wù)于

8、社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧 ！笆二;二三先汪案，高三機師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進教* G根本，以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不