二年級第二學期班主任工作總結(jié)

1、精品文檔2011學年度二年級第二學期班主任工作總結(jié)三亞市鳳凰鎮(zhèn)水蛟 藍慧玲本學期我擔任二年級的班主任教育教學工作。在這個學期里，為 了搞好本班的班風、 學風，促進學生全面發(fā)展， 提高少年兒童德、 智、 體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：一 、培養(yǎng)學生的良好習慣。（1） 培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。已故偉人毛澤東主席曾經(jīng)指 出：“紀律是執(zhí)行路線的保證?！痹趯W校，紀律是教學質(zhì)量的保證。 本學期，我結(jié)合學校的班風量化評比，經(jīng)常利用班會課和品德課，教 育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得 好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班 規(guī)，要求學生執(zhí)行學校的學

2、生行為規(guī)范條例和班風量化標準， 并實行 班干部分工負責，讓學生自己管理自己。經(jīng)過一個學期的努力，班里 有百分之八十以上的同學都能做好， 還有三幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常 要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。（2） 培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語 言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔， 佩戴好紅領(lǐng)巾，不赤腳、上學，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度， 促使學生自覺自悟， 現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。 在語言 行動上，同學們懂得講文明禮貌，同學之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾 到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。 從他們的行動已經(jīng)可以看到： 在他 們小小的心靈里已

3、經(jīng)發(fā)出美的明芽。精品文檔（3）培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動的習慣?，F(xiàn)在，在教育報 刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學，調(diào)動學生的學習積極性，老師是 課堂教學中的組織者和指導者”等字眼，在課堂教學中，也經(jīng)常采取 多種形式培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動。 如讓學生閉上眼睛聽錄 音， 欣賞課文某個片段。 放幻燈投影，要求學生看圖回答有關(guān)問題。 分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。分角色朗讀課文，讓學生說 出自己喜歡的詞語和句子， 用游戲形式鞏固生字， 用表演形式體會課 文中角色的思想感情。這樣，既調(diào)動了學生參與課堂教學的積極性， 又訓練了學生動口、動腦、 動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角 色的能力。二

4、、培訓班干部。要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期 開始就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。還 經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難， 教育班干要以 身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部 在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工 作做得好的干部表揚鼓勵， 對做得不夠好的干部提出建議， 教育他要 注意改進，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大 膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。三、做好家訪工作。精品文檔2011-6-25老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好 校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。平時 我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。 有兩三個調(diào)皮的學生喜歡在校內(nèi)與同學爭吵， 經(jīng)過老師和家長的多次 教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學