斑馬線,生命線主題班會(huì)

1、斑馬線，生命線主題班會(huì)斑馬線，生命線主題班會(huì)活動(dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí), 注意生命安全。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件?；顒?dòng)過(guò)程:、主持人導(dǎo)入:甲：有一根弦它常響在我們身邊,乙：有一根弦它連著我們的生命線,合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與 美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不 忍睹的場(chǎng)面、先看幾則報(bào)導(dǎo)。、說(shuō)說(shuō)近年來(lái)出現(xiàn)的安全事故甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來(lái)的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺 的哭喊，忘不了呀讓我們?cè)僖淮位厥啄怯|目驚心的場(chǎng)

2、面。三、說(shuō)說(shuō)身邊不安全的隱患乙：也許大家覺(jué)得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不 會(huì)碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對(duì)你說(shuō)：我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患！ 它可能是你的一時(shí)疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!甲：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā) 生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的 常識(shí)。四、小品踢球甲：下面再請(qǐng)大家觀看小品踢球甲：同學(xué)們，看了這個(gè)小品和錄像后，你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里呢?指名說(shuō)乙：是呀，這多危險(xiǎn)呀！為了一時(shí)的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾, 真可惜！交通安全，我們隨時(shí)都要注意呀!五

3、、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽:甲：你請(qǐng)，我讓，高風(fēng)格。乙：文明，暢通，有秩序。甲：同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)一定有了一些了解了吧，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通 法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯(cuò)誤不扣分。準(zhǔn)備 好了嗎？甲：1、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：a直接穿越b走斑馬線2、過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：a紅燈行b綠燈行3、坐在摩托車后面：a應(yīng)該戴安全帽b不要戴安全帽4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a不能b能5、上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)該怎么做:a直接回家b在路上跟幾個(gè)伙伴踢球6、7、媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：a機(jī)動(dòng)車道b非機(jī)動(dòng)車道假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：a穿越護(hù)欄過(guò)去b繞到人行橫道上再過(guò)去8、綠燈還剩2秒時(shí)，你應(yīng)該怎么做：a等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路b趕緊沖過(guò) 馬路9、乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該：a先擠上車，再讓別人下車b先等別人下車, 再上車10、有車禍發(fā)生時(shí)，坐在前排的乘客，應(yīng)該：a趕緊撥打110請(qǐng)求救援b在一邊看熱鬧六、交通安全”拍手歌”甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。乙：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。合：小學(xué)生，年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記 牢。乙：請(qǐng)聽交通安全”拍手歌”交通安全”拍手歌”你拍一我拍一，過(guò)馬路不要太著急。