機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)周記-總結(jié)報(bào)告模板

1、機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)周記20XX年4月1519日 電子拆裝4月15日，我們告別了黑板與課桌，取而代之的是拆裝實(shí)習(xí)。剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn) 室，只見每張桌子上立著一根電烙鐵，還有一個長方體的塑料盒。據(jù)師傅介紹， 這一周我們需要自行組裝一臺收音機(jī)。我好奇地打開盒子，里面最醒目的是一塊電路板，其余那些細(xì)小的零件都 裝在塑料袋里：電阻、電容、電感還有一些不常見的二極管、三極管。這些 都是組裝收音機(jī)的必備零件，只有把它們準(zhǔn)確無誤地焊接在電路板上， 才能聽到 最清晰、和諧的音頻。短暫的一番講解后，我們開始實(shí)戰(zhàn)了。初次拿起電烙鐵，我難免雙手顫抖。 我小心翼翼地把一個電阻兩端從電路板穿入， 然后一手拿著電烙鐵，另一只手捏

2、著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)。剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上，焊錫就很快流淌下來，化成 了一大片。于是我只好敲擊幾下烙鐵，又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉，這才算焊 完第一個元件。在后面的焊接中，我有意識地在最后把烙鐵向上提起，這回焊點(diǎn)圓滑了許 多，像荷葉上的露珠。周三下午，焊接完整個電路板，我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路。這時很多 同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了“嘶嘶”的雜音，而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默。 問題 究竟出在哪里呢？我把裝配圖拿來逐一對照，這才發(fā)現(xiàn)有兩個中周接反了。10個焊點(diǎn)此時都已經(jīng)被焊得天衣無縫，要想把它們都拆下可不容易。我挨個接點(diǎn)融化 焊錫，把電路板立在桌子上卡來卡去，又拿著鉗子使勁往外拉。忙了半個小時也

3、未能搞定，無奈只好向師傅請教。師傅憑借著嫻熟的技巧，很快就取下了兩個中周。但是，焊盤已經(jīng)被侵蝕 得滿目瘡痍，幾乎沒有挽回的余地了。時間已經(jīng)是周四了，看著手中的一團(tuán)廢品， 我焦急萬分。中午，飛速吃完飯的我趕到電子城購買了一套新的原件，回到車間從頭做起。有了上次的教訓(xùn)，這次我在安裝時十分謹(jǐn)慎，照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯 下手。周四下午，我的工作質(zhì)量和效率都大大提高， 只用了一個半小時就裝完了 大部分零件。周五上午，其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢。下午本來應(yīng)該放假，而我的 第二手產(chǎn)品還沒成型，我于心不忍。于是周五下午，我獨(dú)自走進(jìn)車間，繼續(xù)剩下 的任務(wù)。15點(diǎn)21分，揚(yáng)聲器和線圈接穩(wěn)了，我把電源接通，終于

4、聽到了揚(yáng)聲器 發(fā)出的“嘶嘶”聲。我把這遲到的成果拿給師傅看，這回可算是讓師傅滿意了一回?？吹綍r間 已晚，最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。這周我少放了半天假，晚一天享受到了成果，不過我并未因此抱怨。畢竟 多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作。前一次的失誤讓我對電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識，這是我終生不忘的知識要點(diǎn)。為了成功，我們應(yīng)該勇于 嘗試才對。4月2226日 機(jī)械拆裝22日，我們14名同學(xué)又被分配了新的任務(wù)一一機(jī)械拆裝。 自行車、柴油機(jī)、 減速器、離心泵這些都需要我們拆成零件，再裝回原樣。周一的自行車拆裝相信大家都不陌生，但實(shí)際操作起來可不像想得那樣容 易。把零件拆完之后，它們形形色色地在桌上

5、拍成了長隊(duì)。要想把它們正確歸位， 還需要用心記憶。好在當(dāng)天的時間比較寬裕，拆裝共進(jìn)行了 3次，我對零件次序 已經(jīng)有了明確的記憶。接下來的柴油機(jī)是一個龐然大物， 需要7人合伙才能完成。第二天，我們7 人分工明確：抬舉重物、加固、傳遞工具都有了專門的人員。上午全部拆開，下 午再裝好，沒什么問題。減速器外形輕巧，結(jié)構(gòu)簡單，很容易上手。但是最后看到的離心泵，我們 又有些忐忑了。我們每3人一組輪流操作。第一名同學(xué)把前蓋卸下，露出了黃澄 澄的法蘭盤。擰下盤頭的螺母，里面最復(fù)雜的軸套顯露了：一根長長的鋼軸，上 面鑲嵌著好多軸承與盤蓋，提起來沉甸甸的。在裝配的時候，為了減輕單人動手 的不便，其余2人一個幫忙按住底座，另一個幫忙從另一端抬起泵體，形成了分 工合作的理念。在我們這種配合下，干起活來既迅速，又省力。周五上午，實(shí)習(xí)進(jìn)入尾聲。我們在 20分鐘之內(nèi)完成了 3臺機(jī)器的拆裝，達(dá) 到了師傅規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間，有活不離手的操勞，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契，更多 的