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文檔簡介
1、希望本文對您有所幫助!五年級家長通知書評語導讀:本文是關于五年級家長通知書評語,希望能幫助到您!五年級家長通知書評語1、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之 中帶著幾分倔軍,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的 字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿 信心。2、你雖是班級內個子最小的學生,但你是個非常優(yōu)秀的男孩,腦子里 藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績 上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真 學習認真聽講,加快完成作業(yè)的速度,那么,你一定會更加討人喜歡。3、你是個內向的孩子,你
2、弁不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。 為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你 以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎 ?同時,盛忠,可得記住認真 完成作業(yè)是學生的天職,不要把它忘了 !4、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛誠實,樂于做好自己的 本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里不能嚴格要 求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦 中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越, 做無畏的勇士吧, 不要做膽小的懦夫!5、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學 習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研
3、精神,但是這個學期,學習有點馬虎,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,愿你勇于改正缺點,多多 努力,勇攀高峰!6、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老 師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄 地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定 會更優(yōu)秀。7、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng) 造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績 優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作弁協(xié)助老師完成班級工作。廣泛 閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā) 展的好學生。8、你能
4、夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時 認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不 懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!9、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心里,一 直認為你也很不錯你弁不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻, 靜下來認真思考,勤奮學習,那么, 你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息10、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人 誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮 好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步
5、提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,敢于表現(xiàn)自己,來年取得更大的成績 !11、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼 睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文希望本文對您有所幫助! 的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著12、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上 個活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的, 但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,認真對待每一堂課,每一次作 業(yè),那老師就更欣賞你了。13、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是
6、發(fā)現(xiàn)了潛在 你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想 跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,XX,要做一個讓其他小朋友喜愛 的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出 這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。14、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩, 你的嗓音細嫩甜美, 你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完 成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的, 讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了 !老師期待著15、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”o可“偉人”不是每個人都能做
7、到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無 論做什么事情都必須勤奮努力。 可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧! 老師期待著你的進步!16、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡 你,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情, 熱愛勞動,集體榮譽感強,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后課后能 更認真地復習,完成作業(yè),老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部, 做老師的好助手!希望本文對您有所幫助!17、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春 天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多 下功夫,在學習中大展身手。18、別
8、看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦, 你思想活躍,反應敏捷, 學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好,喜歡捏著小拳頭對著小朋 友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。19、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但 漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你 的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。20、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的 構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴 格要求自己,與“貪玩”絕交,相信彳
9、這個班長會讓大家更加佩服的!21、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那 端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答 老師問題的學生,你一定會的,是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。22、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么 東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講 話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!23、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它 燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極
10、有天賦 的孩子,腦子靈,反應快,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,讓智慧的火花 早日閃爍起來。24、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次 的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完 成。可你太靜了,課堂上很少主動表現(xiàn)自己,是在開小差嗎?老師關注著你, 希望你進步25、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。 但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個壞朋友在影響你的進步,能與它“絕交”嗎?同時老師對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏 的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。26、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀
11、律,但依舊天真 活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡 你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣, 那么你定會更加討人喜歡!27、知道嗎,最近,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你 感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高 舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!28、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你 加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮 !自此,那一幕便深深地烙在我 的腦海里。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,你為班級爭得了許許
12、多 多的榮譽,我感謝你!但有時管不好自己的小手,傷害了小朋友,愿你揚長 避短,繼續(xù)努力,成為一個有出息的孩子 !29、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子,可你有時顯得那 樣的不“聰明” 了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動 作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋希望本文對您有所幫助! 西找,好半天交不出來,老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎 ?在此,老師贈你一句話:少年不努力, 老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做 ?30、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是 一個可愛的學生。你曾告訴
13、老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助 你的,你的進步是老師最大的欣慰。五年級家長通知書評語精選1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你 聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學習比較認真,成 績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。2、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!3、你是一個聰明伶俐,活潑好動的男孩。課堂上,你總能迅速而準確 地回答出老師提
14、出的問題。你學習成績很好,但就是太好動了,你也為此 偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你以后 能改掉好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。這樣,老師和同 學就會更加喜歡你了。你也愿意這樣,對吧 ?4、你是個聰明的男孩,具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料 說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎 ?相信聰明的你一定知道 怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。5、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用點滴汗水,澆灌希望本文對您有所幫助!著成功的花朵,證明你無愧于“三號學生”的稱號,
15、在這次市作文競賽中, 你用精彩的語言和精巧的構思榮獲一等獎。為班級和學校爭了光?!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己, 不斷進取,成為一個更出色的你。6、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認 真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭 取更大的進步。7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你 真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱 心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜 孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維 敏捷
16、、情感豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是:有段日子,你對待學 習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了進步,這可 真讓我松了一口氣。9、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上 課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種 良好的學習作風,爭取更上一層樓。10、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強烈的好奇心,這是你 身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性,作業(yè)經常出現(xiàn)馬虎 潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。 老師希望你能盡快改正缺點, 爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。11、你是一個沉默寡言的孩子。 從開學到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,
17、你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期 里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!12、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的回答, 但你做作業(yè)時,不免有點粗心,希你今后能戒驕戒躁細心些,爭取更的進 步。13、你是一個樂于助人,熱情開朗的男孩,你雖然有時倔強,但很明 事理。這學期你和同學相處融洽,老師真為你高興,但還要學會接受老師 和同學給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間,喜歡無拘無束,在課 堂學習中,常常開小差,思維不夠積極,這定會影響你的學業(yè)。不過老師 也驚喜地發(fā)現(xiàn),你有著一顆上進且善良的心,開始體諒父母體諒老師了, 開始認真對待作
18、業(yè)了。相信你只要堅持不懈,成績就一定能突飛猛進,與 優(yōu)秀結緣。14、你是一個性格內向的女孩,尊敬老師,熱愛學習,課上能積極動 腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高。 老師希望你的膽子能再大一點,在學習上碰到困難不要退縮,老師相信, 你的成績會越來越好的。15、小朋友, 你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發(fā)言經常 有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同 學們會更愿意和你交朋友。優(yōu)秀五年級家長通知書評語1、張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參 加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他人 的長處,
19、你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列 !2、你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的 發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如 果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。3、婉婷:這學期的你又進了一步 !你更加關心同學,熱愛勞動了,能 積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上 課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色。4、你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多 思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學習為重,“甩掉” 粗心的毛病,那時你就更棒!5、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果, 你語、數(shù)基礎好,頭腦靈活,作業(yè)認真書寫工整,如果能樹立奮斗目標, 勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。6、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親 切地向老
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