人教版小升初語(yǔ)文試卷及答案

1、2017年小升初綜合測(cè)試卷（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）得分,姓名：性別：畢業(yè)學(xué)校：住址：家長(zhǎng)聯(lián)系電話：語(yǔ)文測(cè)試卷（滿分：50分）4、描寫英雄氣概的：一、想一想，帶點(diǎn)的字在句子中各表示什么意思？選擇正確的解釋將序號(hào)填在后面括號(hào)里。（3分）三、用"親"先組六個(gè)詞，再選擇其中四個(gè)填空。（5分）-可編輯修改-亮：A.光線強(qiáng)B.發(fā)光C.（聲音）強(qiáng)；響亮D.使聲音響亮E.（心胸、思想等）開(kāi)朗；清楚F.顯露；顯示1、黑夜中，只見(jiàn)手電筒亮了一下。（）2、張大爺說(shuō)話的聲音真洪亮。（）3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。（）二、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再分類寫在下面的橫線

2、上。（5分）（）天動(dòng)地大義凜（）全神（）注視（）如歸片甲不（）氣（）山河損兵（）將聚精（）神1、描寫精神專注的：2、描寫慘敗景象的:3、描寫氣勢(shì)的:（）（）（）（）（）（）1、周總理那慈祥的笑容，（）的話語(yǔ)，至今還留在我們的記憶里。2、（）的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。3、他們倆（）合作，取得了重大的研究成果。4、大伙兒就像久別重逢的親人一樣，（）極了。四、讀句子，判斷下列句子用的是哪種說(shuō)明方法。（在括號(hào)里寫上序號(hào)）（3分）A.列數(shù)字B.打比方C.作比較1、鯨是比象大得多的動(dòng)物。（）2、從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉。（）3、我國(guó)捕獲過(guò)一頭4萬(wàn)公斤重的鯨，有17米長(zhǎng)。（）五、判斷

3、下列句子各用了什么修辭手法。（5分）1、這難道是我的錯(cuò)嗎？（）2、鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚(yú)，齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。（）3、在半空中看長(zhǎng)江，簡(jiǎn)直是一條白緞帶。（）水調(diào)歌頭張繼憶江南王勃楓橋夜泊蘇軾海內(nèi)存知己，天涯若比鄰但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟別董大白居易杜少府之任蜀州高適4、竹子長(zhǎng)得要戳破天。（）5、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（）六、請(qǐng)將相關(guān)的內(nèi)容連起來(lái)。（5分）日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君七、閱讀理解。（13分）風(fēng)箏在我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是風(fēng)箏-可編輯修改-地面上，我們扯著線跑著；天空中，

4、風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心造出來(lái)的理想的翅膀?。∶總€(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個(gè)樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)海軍。此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和波浪的花紋那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的,他想當(dāng)飛行員都快想瘋了?？涩F(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住這個(gè)小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。喲，那邊張牙舞爪地飛來(lái)了一只大娛蚣，這一定是調(diào)皮蛋小狗子的，這

5、家伙，在地上欺負(fù)人不算，到天上還要逞霸道！于是我的水兵帽和強(qiáng)強(qiáng)的殲擊機(jī)立即出擊，唉，威力巨大的殲擊機(jī)竟和一條娛蚣同歸于盡-纏在一起摔了下來(lái)。我心愛(ài)的水兵帽也犧牲了一根飄帶，在空中失去平衡，搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有，那瓦片風(fēng)箏是未來(lái)的建筑大師大喜的；那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中，要數(shù)小音樂(lè)家根子的最棒了，那是一個(gè)大豎琴。說(shuō)實(shí)話，我見(jiàn)了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事，要是沒(méi)有他那個(gè)會(huì)拉小提琴的舅舅幫助，這豎琴不掉下來(lái)摔碎才怪呢！不過(guò)那風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng)：”得嘟哪，得嘟嘟！”把帶著鴿哨的鴿子都引來(lái)了。最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因?yàn)樗钡浆F(xiàn)在還沒(méi)有決定長(zhǎng)

6、大干什么，所以只好照她的頭的樣子做了個(gè)風(fēng)箏，讓她到天上去好好想想吧。哈，風(fēng)箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長(zhǎng)辮子，唉，丑死了！在地面上，我一邊放線一邊跑著。啊，每個(gè)人的童年也像是一個(gè)風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越高?？汕f(wàn)別讓手中的線斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀！1、看拼音寫詞語(yǔ)。（3分）mooydishuqtfiwdwu)()()2、辨字組詞。（3分）碎（）駕（）扯（）粹（）架（）址（）3、文中為我們描寫了哪些風(fēng)箏？（2分）4、在這些風(fēng)箏中，最棒的要數(shù)最土的是最美的是（3分）5、“我”的理想是什么？所以“我“做了一個(gè)什么樣的風(fēng)箏？（2分）扁輯修改-6、你

7、的理想是什么？ （1分）1、全神貫注聚精會(huì)神2、片甲不留損兵折將3、氣吞山河驚天動(dòng)地4、大義凜然視死如歸十、作文（10分）即將步入初中校園的你，一定對(duì)于初中生活充滿的向往吧，請(qǐng)以“我渴望的初中生活”為題寫作，字?jǐn)?shù)300字左右。三、答案：1、親切2、親愛(ài)3、親密4、親熱四、答案：1、C2、B3、A五、答案：1、反問(wèn)2、設(shè)問(wèn)3、比喻4、夸張5、擬人六、答案：日憶姑楓莫?jiǎng)e海送但水七：答案：病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。莫學(xué)龍鐘虛嘆息。視死忽如歸。，怎得梅花撲鼻香。橫眉冷對(duì)千夫指八、答案：24613587九、1、答案：風(fēng)箏帽檐豎琴威武2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：風(fēng)箏是翅膀6、答案：水兵帽、飛機(jī)、蝴蝶、蝶蚣、瓦片、雙體花瓶、豎琴。7、答案：根子的大豎琴芳芳的小薇薇的大蝴蝶一、答案：1、B2、C3、E8、答案：想當(dāng)海軍