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1、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-880編號(hào):_第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃編輯:_日期:_單位:_第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃用戶指南:該計(jì)劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的,在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時(shí)所達(dá)到的有形或無(wú)形的效果記錄,形成經(jīng)驗(yàn)或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考。可通過(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。以*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,確立德育為先的觀念,以“愛(ài)心、精心、恒心”為核心,實(shí)踐“一切
2、為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以發(fā)展學(xué)生“愛(ài)心、誠(chéng)信、遵紀(jì)、勤學(xué)”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。1進(jìn)一步細(xì)化德育常規(guī),推進(jìn)自主德育。2強(qiáng)化紀(jì)律和衛(wèi)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3提高學(xué)生的安全意識(shí),樹(shù)立安全第一的理念。4加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理水平。5、扎實(shí)做好留守兒童工作。(一)加強(qiáng)德育干部、班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理實(shí)效。1加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督各部門(mén)的自身建設(shè),保障德育工作高效運(yùn)行,確保學(xué)生監(jiān)督各部門(mén)工作有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行力度,提高工作效率。2班主任隊(duì)伍建設(shè)。努力造就一支有“三心”(愛(ài)心、精心、恒心
3、),能“三勤”(勤深入班級(jí)、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)?。┑陌嘀魅侮?duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)以“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合、班主任交流、反思為主,提高班主任的管理水平和教育藝術(shù)。開(kāi)好班主任例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。利用德育博客,開(kāi)設(shè)“班主任風(fēng)采”欄目,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。3.落實(shí)行政值班制度。以“教好每一個(gè)學(xué)生”為目標(biāo),為創(chuàng)建“全員參與與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,動(dòng)員全體教師和熱衷教育的社會(huì)人士參與德育工作,充分整合校內(nèi)外德育資源,有效組織“德育骨干教師”對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問(wèn)題和困難
4、的學(xué)生提供具體幫助,對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供具體指導(dǎo)。4要求德育干部、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題,參加德育論文評(píng)比。鼓勵(lì)班主任及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勤寫(xiě)德育案例、論文。5強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)、管理工作措施,培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的作用。對(duì)工作積極、認(rèn)真的學(xué)生干部事跡及時(shí)在校園網(wǎng)上表彰。(二)提高實(shí)效,開(kāi)展主題鮮明的系列德育活動(dòng)。1養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明行為教育,各班要結(jié)合中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和宣城八中一日常規(guī)有關(guān)規(guī)定,從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開(kāi)教育整改活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周各班出好一期黑板報(bào),開(kāi)好一次班會(huì)課,以規(guī)范行為習(xí)慣。要求
5、每個(gè)學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌、校歌,熟記校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。開(kāi)展“黨在我心中”五一系列活動(dòng):看一部電影,寫(xiě)一篇文章,開(kāi)一次主題班會(huì),舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽等。3法制安全教育。形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人、思品課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀(jì)律教育、安全教育。以交通安全和季節(jié)安全教育為核心,切實(shí)抓好其他各項(xiàng)安全教育,提高實(shí)效。培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神,共建安全、和諧的校園。重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱方面的專(zhuān)項(xiàng)教育。利用各種資源大力開(kāi)展法制、安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。要充分利用報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育、安
6、全教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和安全意識(shí),使學(xué)生懂得自我保護(hù)。按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,組織一次安全應(yīng)急演練。辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。4心理健康教育。注重“心育”,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢和心理幫助,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異。充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用,分年級(jí)、分男女生進(jìn)行專(zhuān)題講座,保證接受教育時(shí)間。正面引導(dǎo),積極疏導(dǎo)。五月份開(kāi)展一次大型心理教育活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。班主任要深入了解學(xué)生心理狀況,對(duì)心理異常的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體,通過(guò)建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。5愛(ài)心教育。繼
7、續(xù)以實(shí)施愛(ài)心教育,構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐研究的課題精神為指導(dǎo),全面實(shí)施愛(ài)心教育,用愛(ài)心溫暖學(xué)生,用愛(ài)心構(gòu)建和諧校園。(三)細(xì)化常規(guī)管理,提高德育實(shí)效。1以“突出重點(diǎn),常抓不懈”為工作思路,做好檢查督促工作,形成學(xué)生服務(wù)處、年級(jí)部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),強(qiáng)化年級(jí)部工作,抓過(guò)程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。2學(xué)校、學(xué)生將對(duì)升旗儀式、課間操、集會(huì)等各項(xiàng)制度加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練及檢查;對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作、課間操進(jìn)退場(chǎng)、到專(zhuān)用教室上課排隊(duì)等常規(guī)工作加強(qiáng)督查;對(duì)學(xué)生中存在的損壞公物、買(mǎi)零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進(jìn)行整治并納入班級(jí)考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強(qiáng)對(duì)各班的日常檢查
8、同時(shí)增強(qiáng)檢查的公平性;學(xué)校行政加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)管理督查。文明監(jiān)督崗將對(duì)各班級(jí)情況進(jìn)行通報(bào),以促進(jìn)班級(jí)文明衛(wèi)生工作的長(zhǎng)效性。3抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。加強(qiáng)對(duì)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核,要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫。班主任要地關(guān)注后進(jìn)學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生,力爭(zhēng)轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長(zhǎng)善救失”,推動(dòng)班級(jí)整體進(jìn)步。學(xué)校將加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管教工作,繼續(xù)實(shí)施爭(zhēng)取進(jìn)步點(diǎn)數(shù)的措施,以轉(zhuǎn)化為主要目的。4充分發(fā)揮班會(huì)課作為思想教育主陣地的作用。以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,積極開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容充實(shí)的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)。杜絕把班會(huì)課變相為文化課的現(xiàn)象。5強(qiáng)化班主任“隨班”制度,出操時(shí)要“隨班”,室外活動(dòng)等容易出現(xiàn)違紀(jì)的時(shí)段要加
9、強(qiáng)對(duì)班級(jí)的巡視檢查。6. 落實(shí)班主任報(bào)告制度,如衛(wèi)生防疫的晨檢報(bào)告,突發(fā)事件的報(bào)告,逃課學(xué)生的報(bào)告等,并在第一時(shí)間作出處理,避免重大后患。7. 用好班主任工作手冊(cè),各項(xiàng)工作要有文字記錄,記錄要經(jīng)?;⒓?xì)致化,要體現(xiàn)工作的過(guò)程性。(四)按制度對(duì)班級(jí)、班主任工作進(jìn)行考核,以考核促進(jìn)管理水平的提高。繼續(xù)做好班級(jí)考核工作。依據(jù)考核成績(jī)?cè)履⑵谀?duì)各班進(jìn)行“星級(jí)”考核,在考核中力爭(zhēng)做到及時(shí),項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),每項(xiàng)評(píng)分準(zhǔn)確,公正、透明,最大限度地調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。在此過(guò)程中,我們將積極探索動(dòng)態(tài)管理的新模式,力爭(zhēng)通過(guò)考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)這一機(jī)制推動(dòng)班級(jí)基礎(chǔ)管理工作再上新臺(tái)階。本學(xué)期的常規(guī)檢查一方面要加強(qiáng)檢查隊(duì)伍
10、的培訓(xùn)工作,提高責(zé)任心,明確檢查方法和要求,另一方面要加強(qiáng)抽查力度和分值,以提高評(píng)價(jià)的公正性。(五) 構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。1健全家長(zhǎng)委員會(huì),分年級(jí)開(kāi)好家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,專(zhuān)題研究家庭教育,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展家庭教育輔導(dǎo)、咨詢活動(dòng),與家長(zhǎng)探討家庭教育的方法,引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,重視子女品德教育。2加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。要對(duì)本班學(xué)生全部家訪到,要有記錄。對(duì)特殊家庭和弱勢(shì)群體家庭的子女和班中的“問(wèn)題生”要多家訪。按要求用好“家校路路通”。3充分利用已有的德育實(shí)踐基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、歷史文化、區(qū)域文化教育,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,
11、發(fā)展實(shí)踐能力。4. 加強(qiáng)與濟(jì)川派出所、濟(jì)川執(zhí)法部門(mén)的聯(lián)系,保持學(xué)校周邊整治的局面。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪。(六)充分發(fā)揮校園文化的育人功能。1、發(fā)揮?!瓣?yáng)光之音”、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗及班級(jí)板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),營(yíng)造和諧的校園氛圍。及時(shí)更新學(xué)校德育博客內(nèi)容。增高“教師風(fēng)采”“學(xué)生風(fēng)采”欄目,宣傳先進(jìn)。2積極營(yíng)造“以人為本”的校園文化氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。(七)扎實(shí)做好留守兒童工作完善整理好留守兒童材料,扎實(shí)開(kāi)展留守兒童活動(dòng),讓學(xué)校、家庭、社會(huì)都來(lái)關(guān)心幫助留守兒童。本學(xué)期德育處要主抓我校的留守兒童建設(shè)工作,專(zhuān)人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),建立健全留守兒
12、童的資料建設(shè),布置好留守兒童之家,開(kāi)展好留守兒童之家平時(shí)的活動(dòng),并及時(shí)記錄,讓留守兒童有家的感覺(jué)。(七)活動(dòng)安排二月份:文明禮儀教育月1制訂德育工作計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃2開(kāi)學(xué)典禮、法制安全教育3日常行為規(guī)范教育4. 第一期黑板報(bào):文明禮儀教育5.學(xué)生返校教育6.班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、文明監(jiān)督員會(huì)議7.春病防治宣傳教育8.留守兒童活動(dòng)9.班主任工作例會(huì)三月份:1 學(xué)雷鋒活動(dòng)2慶?!叭恕眿D女節(jié)感恩活動(dòng)3家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)4感恩教育主題班會(huì)(七年級(jí))5“加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”主題教育6第二期黑板報(bào):春季傳染病防治教育7.留守兒童活動(dòng)8.班主任工作例會(huì)四月份1班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2第三期黑板報(bào):安全教育3. 籌備 “八中之聲”文藝匯演。4.留守兒童之家建設(shè)5.留守兒童活動(dòng)6.班主任工作例會(huì)五月份1第四期黑板報(bào):健康教育2心理健康教育及講座。3健康教育主題班會(huì)
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