基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)心得與體會(huì)

1、 精選公文范文基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)篇一：基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)資料 1地形 1工程地質(zhì)條件 1巖土設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù) 1水文地質(zhì)條件 2上部結(jié)構(gòu)資料 2上部結(jié)構(gòu)荷載作用 3 精選公文范文 精選公文范文獨(dú)立基礎(chǔ)設(shè)計(jì) 4選擇基礎(chǔ)材料 4選擇基礎(chǔ)埋深 4求地基承載力特征值 4初步選擇基底尺寸 5驗(yàn)算持力層地基承載力 6計(jì)算基底凈反力 6基礎(chǔ)底板厚度的確定 7變階處抗沖切驗(yàn)算 8配筋計(jì)算 9基礎(chǔ)配筋大樣圖 11確定 B 、 C 兩軸柱子基礎(chǔ)地面尺寸 12B 、 C 兩 軸 持 力 層 承 載 力 驗(yàn)算 14設(shè)計(jì)圖紙 15第 2章 預(yù) 制 樁 基 設(shè)計(jì) 16設(shè)計(jì)資料 16載下件件料設(shè)計(jì)荷16地層條件及其參數(shù)如16

2、I水文地質(zhì)條17場(chǎng)地條17上部結(jié)構(gòu)資17 精選公文范文 6精選公文范文料18計(jì)值值算計(jì)20算預(yù)制樁基的設(shè)單樁豎向極限承載力標(biāo)準(zhǔn)19基樁豎向承載力特征19樁基豎向承載力的驗(yàn)19承臺(tái)設(shè)承臺(tái)內(nèi)力計(jì)21承臺(tái)厚度及受沖切承載力驗(yàn)21承臺(tái)受彎承載力計(jì)23承臺(tái)構(gòu)造設(shè)計(jì) 24樁身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 24樁身構(gòu)造設(shè)計(jì) 24吊裝驗(yàn)算 25估 算 B 、 C 軸 線 柱 下 樁數(shù) 26樁數(shù)估算 26承臺(tái)平面尺寸確定： 26設(shè)計(jì)圖紙 27第 3章 重 力 式 路 堤 墻 設(shè)設(shè)計(jì)資料 形 28地層條件及其參28墻身及墻后填料材料參. 2 載參28II水文地質(zhì)條土壓28計(jì)29裂29動(dòng)土壓力系30設(shè)計(jì)擋土墻截30 計(jì)算墻身重及其力

3、30滑動(dòng)穩(wěn)定性驗(yàn)9精選公文范文 精選公文范文算 31傾覆穩(wěn)定性驗(yàn)算： 32基底應(yīng)力驗(yàn)算： 32截面應(yīng)力驗(yàn)算： 33參考 文 獻(xiàn) 錯(cuò)誤！未定義書簽。III第一章 柱下獨(dú)立基礎(chǔ)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)資料地形擬建場(chǎng)地平整工程地質(zhì)條件自上而下土層依次如下：1 號(hào)土層： 雜填土， 層厚約， 含部分建筑垃圾。 2 號(hào)土層：粉質(zhì)黏土，厚度，軟塑，潮濕，承 值 ?ak=130kPa。 3 號(hào)土層：黏土，層 厚，可塑，稍濕，承 值 ?ak=180kPa。 4 號(hào)土層：細(xì)砂，層 精選公文范文載力特征載力特征7 精選公文范文厚，中密，承載力特征值?ak=240kPa。5 號(hào)土層：強(qiáng)風(fēng)化砂質(zhì)泥巖，厚度未揭露，承載力特征值?ak=3

4、00kPa。巖土設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)地基巖土物理力學(xué)參數(shù)如表所示。1表 地基巖土物理力學(xué)參數(shù)水文地質(zhì)條件（ 1）擬建場(chǎng)區(qū)地下水對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)無(wú)腐蝕性。（ 2）地下水位深度：位于地表下。上部結(jié)構(gòu)資料篇二：工程造價(jià)課程設(shè)計(jì)心得課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出 ,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程.隨著工程技術(shù)發(fā)展的日新日異，工程造價(jià)已經(jīng)成為當(dāng)今建筑工程領(lǐng)域最為重要的環(huán)節(jié)，在工程建設(shè)中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。在這次為期兩個(gè)星期的工程估價(jià)課程設(shè)計(jì)中，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，還了解了更多關(guān)于國(guó)家建筑規(guī)范的內(nèi)容。在以 “準(zhǔn)確計(jì)算出一建筑的工程

5、量”為目標(biāo)的激勵(lì)下，充分激發(fā)了我的空間想象力。在計(jì)算過(guò)程中，不斷發(fā)現(xiàn)計(jì)算、理論的不足，不斷進(jìn)行修改，確保計(jì)算方法的準(zhǔn)確，規(guī)范。這次的課程設(shè)計(jì)讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)投入到實(shí)際應(yīng)用的實(shí)踐過(guò)程中，實(shí)踐過(guò)程很有趣，雖然剛開(kāi)始吃力，摸不著門路但也不缺乏歡笑。對(duì)于這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我充分意識(shí)到估價(jià)在建筑里的重要性，本身的復(fù)雜性，要學(xué)好它，不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要好的計(jì)算能力，良好的空間想象力，最主要的是要學(xué)會(huì)如何識(shí)圖、查圖，如何從建筑圖是中找到你需要的等一系列相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。這次課程設(shè)計(jì)是我大學(xué)以來(lái)最認(rèn)真最重要的幾個(gè)實(shí)踐時(shí)期之一。它不僅使我對(duì)房屋建筑產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，還讓我從此以后做個(gè)有心人，更加注意觀察周

6、圍建筑的結(jié)構(gòu)組成，最主要的是提高了我學(xué)習(xí)估價(jià)的動(dòng)力。這次14精選公文范文 精選公文范文的課程設(shè)計(jì)對(duì)于沒(méi)有系統(tǒng)看過(guò)房屋建筑圖紙的我來(lái)說(shuō)，開(kāi)始幾天，自己完全不知道該怎么做，該做什么，進(jìn)展相當(dāng)緩慢，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師和其他計(jì)算基礎(chǔ)的同學(xué)相互討論，才明白一點(diǎn)頭緒，可見(jiàn)萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，經(jīng)過(guò)一兩天的緩沖，我也漸漸適應(yīng)了，進(jìn)度才開(kāi)始加快。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的查圖和計(jì)算，我終于把以前在結(jié)構(gòu)上遺留的問(wèn)題弄明白了，也把老師講的基礎(chǔ)各方面的計(jì)算得到更進(jìn)一步的鞏固，鋼筋方面我得到加強(qiáng)，也使我意識(shí)到做估價(jià)這項(xiàng)工作需要細(xì)心仔細(xì)，有耐心， 倘若稍微不注意就可能出現(xiàn)大錯(cuò)。這次課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，個(gè)人的計(jì)算能力，查識(shí)圖能力

7、。也讓我了解到了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些不足，專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。意識(shí)到今后在學(xué)習(xí)工作上我需要在哪些地方多加注意，盡量再犯相同的錯(cuò)誤?？傊?，這次 課程設(shè)計(jì)是一次十分有意義的課程設(shè)計(jì)，也為我以后從事類是工作打下良好的基礎(chǔ)。篇三：工業(yè)工程課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)心得體會(huì)工業(yè)工程課程設(shè)計(jì)是工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它能更直觀地把理論知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中，使理論能夠更好的結(jié)合實(shí)際，真正做到理論知識(shí)為實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)。旨在開(kāi)拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程。通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)，使我們更深刻地了解工業(yè)工程專業(yè)在企業(yè)生產(chǎn)中的作用，特別是在制造型企業(yè)中所發(fā)揮的重

8、要作用。工業(yè)工程的核心就是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的使用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳的效益。所以工業(yè)工程在企業(yè)中的作用不能被忽視，特別是在一些細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)，工業(yè)工程就顯得特別重要。本次課程設(shè)計(jì)，我們小組選的課題是工藝流程優(yōu)化。第一天到工廠參觀，主要是收集一些資料和數(shù)據(jù)。剛開(kāi)始小組每個(gè)成員都是一頭霧水，不知道從何下手。在現(xiàn)場(chǎng)老師的指導(dǎo)下，我們慢慢有了一點(diǎn)點(diǎn)方向。小組馬上開(kāi)了個(gè)小型會(huì)議，大家分頭去收集資料、數(shù)據(jù)，盡量做到把有用的數(shù)據(jù)都收集到，使小組的課程設(shè)計(jì)能夠有效、高質(zhì)量的進(jìn)行。收集數(shù)據(jù)過(guò)程中，我真正感受到我們是一個(gè)集體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家在此次任務(wù)中都附有責(zé)任、義務(wù)。所以大

9、家都不敢怠慢，各自開(kāi)始自己的工作。在收集數(shù)據(jù)過(guò)程中，我們也遇到很多問(wèn)題，很多東西都不懂，但現(xiàn)場(chǎng)的工作人員和指導(dǎo)老師都能細(xì)心耐心地為我們解答，在此感謝為我們課程設(shè)計(jì)做出貢獻(xiàn)的指導(dǎo)老師和工作人員。數(shù)據(jù)收集完后，我們就開(kāi)始對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選，把有用的數(shù)據(jù)提取出來(lái)整理備用。這次課程設(shè)計(jì)小組的成員都是上次管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)的員幫人馬，所以大家在心里上似乎已經(jīng)達(dá)到一種默契，這就為本次課程設(shè)計(jì)減少18 精選公文范文 精選公文范文了很多麻煩。但在課程設(shè)計(jì)中還是存在很多問(wèn)題，比如大家意見(jiàn)不同一等等，但我們還是在一場(chǎng)場(chǎng)激烈的討論中達(dá)成共識(shí)。似乎團(tuán)隊(duì)意識(shí)的味道比之前更加濃了，在此感謝小組中的各個(gè)成員，在你們身上我看到很多閃光點(diǎn)，從你們身上學(xué)到很多很多。在工藝流程圖畫完之后，我們進(jìn)行一次又一次的改進(jìn)，使改進(jìn)后的工藝流程盡量最簡(jiǎn)單、最經(jīng)濟(jì)