宏村寫生心得體會

1、 精選公文范文宏村寫生心得體會篇一：宏村下鄉(xiāng)寫生感想宏村下鄉(xiāng)體驗(yàn)2012年 4月 13日， 這個(gè)日子一定會被很多人永遠(yuǎn)的記在心里。就是那一天，我們來到了美麗的“畫里之鄉(xiāng) ”宏村。在未出發(fā)前，我通過老師的指導(dǎo)在網(wǎng)上查閱了關(guān)于宏村的相關(guān)資料，那一幅幅似電影里才會出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗，當(dāng)我又讀到一些關(guān)于它的歷史說明時(shí)，我才欣然一笑，啊，宏村，這個(gè)神秘的地方它是真實(shí)存在的，等我去發(fā)現(xiàn)，等我去細(xì)細(xì)品味。 經(jīng)過 6 個(gè)小時(shí)的大巴之行，我們都略顯疲憊，但是當(dāng)一行人進(jìn)入宏村時(shí)，我們則一下子精神了起來，此情此景讓人目不暇接，心向神往。沒有枯藤老樹昏鴉，卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾，一群

2、鴨子悠然自得的撲騰著玩耍，看那恨比天高的1精選公文范文精選公文范文3 精選公文范文馬頭墻，頂梁柱，在遭受了幾百年歷史 的滄桑洗禮下依然堅(jiān)挺在這里，再尋著 腳下的石頭路一直走，一直走，又會發(fā) 現(xiàn)這小巷互相連接轉(zhuǎn)折，似迷宮一般， 讓你恍然之間迷失，誤認(rèn)為已經(jīng)回到幾 百年前的宏村生活而不是已習(xí)慣的上海大都市。值得一提的是，在宏村，你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫袋，拿著畫筆的學(xué)生們在畫畫，他們來自四面八方，不同的學(xué)校，不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村，這種藝術(shù)氛圍真的讓人倍感親切，因?yàn)槲覀円布磳⒊蔀樗麄冎械靡粏T。 第二天開始，我們都分小組的在宏村的各個(gè)地方進(jìn)行寫生。在寫

3、生中，我找到了一種久違的放松狀態(tài)，置身于這靜謐的環(huán)境中，我的用筆也更加灑脫和會來講評我們的作業(yè)，并和我們一起交流關(guān)于宏村的趣事。在這次寫生中，我 的繪畫認(rèn)識上有了一些提高，在對藝術(shù) 精選公文范文的審美，作品的構(gòu)圖，材料的應(yīng)用，手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，這種全新的體會是在學(xué)校里不會收獲的。我想這也正是學(xué)校安排我們下鄉(xiāng)寫生的目的。在臨走之前，每個(gè)同學(xué)都買了很多宏村當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀(jì)念品，我也不例外。在宏村居住的村名，幾乎家家門口都掛了招牌，賣著各自家里做的小吃，有梅干菜的餅子，板栗餅，還有茶葉等。突然之間我覺得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無爭，依山傍水，自給自

4、足，在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場。以前的徽商要出門幾年賺錢到如今應(yīng)該在自家門口就可實(shí)現(xiàn)了吧，老人們和妻兒們也可以一家團(tuán)聚其樂融融了。8 天很短暫，卻會留在我們心中很久很久，在這里，我領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景，在這里，我留下了自己的足跡，在這里，我創(chuàng)作了自己的作品，在這里，我收獲了珍貴的友誼，這次彌足珍貴的體驗(yàn)，讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。感謝你，宏村。篇二：宏村寫生實(shí)習(xí)報(bào)告宏村寫生實(shí)習(xí)報(bào)告 姓名：胡安媞班級：建本0922011 年 7 月· 宏村概況宏村,現(xiàn)為安徽省黃山市黟縣際聯(lián)鎮(zhèn)政府所在地,位于黃山西南麓,占地28 公頃 , 古村落面積公頃.地理位置: 東經(jīng)117度 38

5、 分 ,北緯30 度 11 分 .于南宋紹興年間開始興建,當(dāng)時(shí)取名為弘村,至清朝乾隆年間更名為宏村.數(shù)百年來宏村一直在不斷的修繕,直至明朝萬歷年時(shí)才基本形成今天我們所看到的樣子。1999 年 12月根據(jù)文化遺產(chǎn)遴選標(biāo)準(zhǔn)C 被列入世界遺產(chǎn)名錄?，F(xiàn)存明清（公元13689 精選公文范文1911 年）時(shí)期古建筑137 幢，由于這里地勢較高，因此常常被云霧籠罩，被譽(yù)“中國畫里的鄉(xiāng)村”。宏村的古建筑均為粉墻青瓦，分列規(guī)整，較有代表性 精選公文范文的一方面是祠堂、學(xué)堂，另一方面是富商豪宅。典型的豪宅有承志堂、三立堂、樂賢堂等20 多處。 承志堂是其中最為宏大、最為精美的代表作，被譽(yù)為“民間故宮 ”。它堪稱一

6、所徽派木雕工藝陳列館，各種木雕層次豐富，繁復(fù)生動，經(jīng)過百余年時(shí)光的消磨，至今仍金碧輝煌。宏村在建筑布局上講究鱗次櫛比、宅院相通，建筑裝飾上則追求美侖美奐，雕飾上甚至追求細(xì)鏤如畫，立面上追求富麗堂皇，氣勢上講究森嚴(yán)壁壘。近看遠(yuǎn)觀，粉墻宛如城郭，馬頭墻昂首云天，主次分明。室內(nèi)雕飾之精湛，更使人拍案叫絕。村落建筑以磚木結(jié)構(gòu)為主，內(nèi)部裝飾可謂磚、木、石三雕俱全。不論前堂后堂、偏廳廂房、宏梁偉柱，用工精細(xì)，富麗堂皇。廳堂內(nèi)的額枋、斗拱、扇窗、扇門、欄板等木雕圖案形態(tài)各異，有的達(dá)六、七個(gè)層次，立體感很強(qiáng)。如承志堂前廳中門上的一幅“百子鬧元宵圖 ”，雕刻著一百個(gè)小孩，舞著各式各樣的燈籠，有的敲鑼打鼓，有的吹

7、喇叭放鞭炮，有的踩高蹺劃旱船，真可謂千姿百態(tài)，刻畫逼真，入木三分，把徽州民間鬧元宵的喜慶風(fēng)俗活靈活現(xiàn)表現(xiàn)出來。還有三英戰(zhàn)呂布、長板坡、唐肅宗宴百官圖、郭子儀上壽圖等歷史故事，畫面生動，寓意深遠(yuǎn)。宏村村落的產(chǎn)生與發(fā)展是社會、經(jīng)濟(jì)、文化、自然等因素影響的綜合反映；有著豐富的自然景觀和人文景觀，以及強(qiáng)烈的地域文化特色。宏村古村落的建造，無論從選址、布局、建筑形式、理水觀念都十分強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共榮，強(qiáng)調(diào)人不能離開自然環(huán)境生存，只能適應(yīng)、擇優(yōu)利用自然環(huán)境。古民居的建造體現(xiàn)了“天人合一”的核心思想，對古村落景觀價(jià)值的研究，分析其村落布局的特點(diǎn)及啟迪，以提高人們對古村落景觀價(jià)值的認(rèn)識、保護(hù)和利用，從而使

8、古村落的景觀價(jià)值、建筑遺產(chǎn)價(jià)值和歷史文化價(jià)值得到更廣泛的關(guān)注。· 實(shí)習(xí)過程 十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶，已讓我對這片寧靜祥和之福地產(chǎn)生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷，粉墻青磚黑瓦的古民居，精雕細(xì)琢的明清雕刻，極具魅力的明清家具，無不令人徘徊踟躇、流連忘返。7 月 18 號早上，我們踏上了去往安徽的列車，心中無比的喜悅，大家在車 上也不時(shí)地響起清脆爽朗的笑聲，經(jīng)過10 多個(gè)小時(shí)，我們終于抵達(dá)了目的地 宏村。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分，下車 后，我們環(huán)顧四周，落日的余輝打在村 口古橋上，給古橋暈上了淡淡的一抹胭 脂。看著這個(gè)我們陌生的村落，臉上洋 溢著微笑，這

9、個(gè)神秘的村落會帶給我們 怎樣神秘的十天呢！我們很是期待！這里川媚山秀，氣候宜人，湖光山色，獨(dú)領(lǐng)神韻。地勢較高，常常云蒸霞蔚，時(shí)而如潑墨重彩，時(shí)而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷，融自然景觀與人文景觀于一體，仿佛身處蓬萊仙境之中。馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯(lián)，濃郁的書香氣息彌漫其中，寒窗苦讀，讀書第一的寓意無處不在。好一個(gè)文化村落。19 號導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們進(jìn)村游覽，剛進(jìn)村，映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍(lán)的湖水，導(dǎo)游說那就是南湖。我們踏著青石小路，嬉笑著來到了南湖，在它的旁邊有一個(gè)南湖書院，那曾經(jīng)是當(dāng)代著名的科學(xué)家李小娟受教的地方。不經(jīng)意地抬頭，層層疊疊的屋頂， 遠(yuǎn)處的山在薄霧的

10、籠罩下若隱若現(xiàn)，宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼，略帶寒意。古老的青石板小路，古樸的民居建筑，在青山綠水的映襯下格外靜謐。村后以青山為屏障，湖堤旁古樹參天，蒼翠欲滴，軀干青藤盤繞，禽鳥鳴唱，還有垂柳，枝葉婀娜，像臨鏡梳妝的少女，把秀發(fā)灑向湖面水中，點(diǎn)出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳，鴨群戲水，真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋，它唯一，17 精選公文范文 精選公文范文它獨(dú)特，但卻又能融入周圍的景色，相得益彰！當(dāng)然，在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生，同學(xué)在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里的建筑的特別和風(fēng)景的美，在繪畫中融入了自己的感情，也同

11、時(shí)鍛煉 了自己，展示了自己的繪畫風(fēng)格。通過畫橋，我們繼續(xù)往前走，宏村這里到處都是高高的馬頭墻，曲徑通幽的小巷子， 貫穿全村的水系不僅為村民生產(chǎn)、生活用水提供了方便，更創(chuàng)造了一種“浣汲何妨汐路遠(yuǎn)，家家門前有清泉”的良好環(huán)境，還有滿目的綠色，再加上完美的徽派建筑?讓宏村這個(gè)古村落有了靈動的感覺，也更具魅力！在畫家眼里，宏村就是人間天堂。同時(shí)這里是畫家夢想的天堂，尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石，人文風(fēng)情都是畫家筆下描繪的對象，這里最具有藝術(shù)特色的明清徽派建筑，馬頭墻、四合院、水渠等，皖南民居建筑風(fēng)格基本都一致，為什么宏村要比其它幾個(gè)民居景區(qū)發(fā)展好呢！我想一個(gè)重要原因就是宏村有水。從附近幾個(gè)村子

12、來對比看，如關(guān)鹿和南屏村子里缺少水的流通，相對宏村來講要缺少幾分生氣，可以看出水是非常重要的，有水感覺就有靈氣，在畫家筆下就有感而發(fā)了。宏村背倚秀美青山，清流抱村穿戶，數(shù)百幢明清時(shí)期的民居建筑靜靜佇立。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情，也有跌竅飛揚(yáng)的韻致；灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果；還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進(jìn)民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具，都在無聲地展示著精心的設(shè)計(jì)與精美的手藝。20 號我們開始了來這里的目的，各自帶上速寫本、鋼筆，出去寫生了，這里景點(diǎn)十分豐富，讓我們無從下筆，到底先畫哪處，我們篇三

13、：安徽寫生心得山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院2009級學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)班級：國畫0902 班 姓名：任臨芳2011 年 9 月2011 年 8月 30日我們國畫系全體學(xué)生踏上了去往安徽的路途，雖然這是我們第三次下鄉(xiāng)寫生，但我們的心中仍對這次寫生充滿了期待，我們迫不及待的想離開這紛擾的城市去體會一下農(nóng)村大山大水景象，這一切都令我們?nèi)f分向往，一路上我們歡呼雀躍，歡歌笑語，好不高興，同學(xué)們都在討論著幻想著那兒的一切，我的心中也是充滿了激動。在長達(dá)十八個(gè)小時(shí)的路途中，我們逐漸被疲憊壓下了激動，每個(gè)人都是昏昏欲睡， 在一陣顛簸中，目的地到了當(dāng)我們從學(xué)校的大巴下來，呈現(xiàn)在我們眼前的是一群充滿古代氣息的建筑，綠樹，2

14、3精選公文范文 精選公文范文白水下的房子，以馬頭墻為建筑的主題 的屋頂，以灰色的墻壁，黑色屋頂為主 體的房屋，的確是充滿了詩情畫意。在 導(dǎo)游小姐帶領(lǐng)下，我們用半天的時(shí)間大 致領(lǐng)略了宏村風(fēng)景，粉墻黛瓦，青山綠 水，無一不讓人心醉其中。我們到了住 的地方，老板熱情好客，提前就準(zhǔn)備好了飯菜，吃過飯后，老師給我們講了注 意事項(xiàng)，就讓我們自己收拾準(zhǔn)備休息， 由于一天的顛簸，我很快就睡了。第二天一大早由于還沒有熟悉情況老師讓我們自由活動，自己找東西畫， 我就和朋友們一起外出去拍素材。在山 里寫生就是為了在一個(gè)封閉的空間里體 悟感受，設(shè)法讓躁動的心平靜下來，然 后再靜中生動。這里所看到的意象不同 于在城市中

15、的公園里所看到的花草氣息，公園里的花花草草都是經(jīng)過認(rèn)為修 剪種植的，而這里是自然形成的，我喜 歡這種大自然不加雕琢的氣息。出去寫 生一開始，我們都很激動，因?yàn)榭梢砸贿叜嫯?、一邊欣賞風(fēng)景，但事實(shí)并非那么順意。每一次出外寫生，不知該如何動手去畫，很渺茫，風(fēng)景那么多，總不能看到什么就畫什么吧！還是應(yīng)該要適當(dāng)?shù)厝ミx擇取舍，我不會，但我并沒有就那樣呆著，我學(xué)著去構(gòu)圖，在老師的指導(dǎo)下，我也慢慢地學(xué)會了構(gòu)圖了。這令我很 高興，因?yàn)槲疫M(jìn)步了。在寫生過程中所遇到的總總困難，我都會學(xué)著去克服，我不會一遇到困難就退縮，退縮是解決不了問題，退縮只會使困難有機(jī)可乘。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，所以我選擇越過障礙

16、，超越自我，走向成功。西遞， 位于安徽省縣東南部，村中以胡氏宗族為主。清晨，薄霧朦朦，遠(yuǎn)看的山水都蒙上了一層神秘的面紗，仿佛有著仙氣一般，吸引我們?nèi)ヌ剿?。西遞距宏村雖不是很遠(yuǎn)，但卻給我們另一種感覺，無論是風(fēng)景，建筑，還是人文。中午，我們回到旅社，修正了一下午，同時(shí)也繼續(xù)完成我們早上的作業(yè)。晚上 早早是檢查完作業(yè)，點(diǎn)評之后，我們?nèi)ス涔淞撕甏宓囊故?，小小的村子，但夜市還是蠻熱鬧的，順便拍拍夜景，了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，嘗一嘗當(dāng)?shù)氐男〕浴?第七天，天色還有次朦朦，我們已經(jīng)來到了南屏，因村南有尤如屏障的南屏山而得名，村口有一池塘，塘邊的垂柳輕撫，塘后的農(nóng)家，裊裊的炊煙，一幅生活的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前。

17、我“鐺鐺31 精選公文范文地敲響了晨明。村中較好地保存著 代表著宗族勢力的古祠堂，宗祠規(guī)模宏大，家祠小巧玲瓏。之后， 我們來到最后的目的地宏村。進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋，湖中芙蓉俏，湖邊垂柳生，電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道，每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼，因?yàn)槌靥恋男螤顬橐?guī)則的半月，所以村中人又叫它半月譚。想起宏村，自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅，桂花麻餅還有香甜的板栗。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹，枝繁葉茂，遮天蔽日。山水專業(yè)的作品總會寫實(shí)意象得兼，自由表現(xiàn)度更大。作品或是山村小景，生活氣息濃郁，或園林

18、古宅，喜畫建筑，或大山大水，松風(fēng)云氣縱生，暢于心中筆墨。留連于山風(fēng)云海，深谷小村，得自己尋源的心情，也得老先生們教誨之意。從一年級到三年級，意識和表現(xiàn)手法自然逐步成熟，從笨拙零碎到應(yīng)目會神，漸漸有了對畫面的駕馭之感。所有的感悟和筆墨感受都在畫里了。十天的下鄉(xiāng)生活，十天百感交集，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我們領(lǐng)略了穽底村的村容村貌，人文風(fēng)采， ， 十天下來，師生同樂，深刻而難忘。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片土地，不過，十天的日子還歷歷在目，讓人回味。當(dāng)然在我們這次寫生取得豐收的同時(shí)，我們也必須承認(rèn)我們?nèi)杂性S多不足的地方，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生寶貴的財(cái)富。 精選公文范文置

19、身于綠山之中，忽然覺得自己很渺小，不及山上一草一木，愛此美景，喜愛之情不需言表，只需畫意，支下畫架，裱上畫紙，調(diào)好顏料，靜靜的一筆一觸畫我所愛山水。這次寫生對于我們國畫專業(yè)的學(xué)生來說很重要，是他們離開書本臨摹走進(jìn)真實(shí)風(fēng)景的第一步，同時(shí)也是審美境界、情操提高的一大段環(huán)節(jié)。所以，每一個(gè)學(xué)生都非常珍惜這次機(jī)會。這次出去寫生，雖然只有十天，但是很珍貴，很難忘，因?yàn)?，我們不僅完成了幾幅自己感到滿意的作品，使自己的繪畫水平有了提高，對美術(shù)有了更深的體會 。我認(rèn)為，最重要的還是接觸到了真正的大自然，盡管它是很小的一部 分，但它向我們展現(xiàn)的是真實(shí)的世界。北方的山，也許都像北方的人一樣，很高，而且毫不掩飾。自它

20、露出地面開 始就在盡情地向上釋放生命的力量，對 于身體上某一塊剝落了，裂縫了，它從 不顧忌，最后，出現(xiàn)在我們眼前的就是 精選公文范文39 精選公文范文這一座座飽含力量與激情的山峰。由此，我想到了我們周圍有多少人能做到任何時(shí)候都能保持純真，都能向別人展示一個(gè)真實(shí)的自我？試想：如果你能擺脫束縛，把自己融入到大自然中，向自然盡情的拋灑你對生命的激情，那么一切 “面子 ”、 “影響 ” ?都算得了什么。 ?山間的老樹，無人修剪，無人欣賞，但是在風(fēng)霜和雨雪的哺育下，它們長的很茂盛，而且形態(tài)很優(yōu)美、很自然。在它們身上我們可以找到歲月流過的痕跡，可以感受到生命的魅力。然而同樣都是自然界的成員，我們從小就有父

21、母的呵護(hù)，還能接受各方面的教育。我們卻不能坦然地去面對人生中的困難，而表現(xiàn)出的是逃避與自卑，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倮蠘渖砩夏欠N接受自然、敬畏生命的精神。自然界很大，但是不神秘。這次，我從中找到了生命中深藏著的一種美，就是大膽地去追求生命的高度，熱情地去接受自然賜予你的一切。某一刻，你會體會到，這個(gè)過程很美，需要的只是你的發(fā)掘，而不需要你的裝飾。至今還清晰的記得我們第一次寫生的場景，大家好像好久沒有敞開胸懷去體會那種原始的恬美了，盡情地歡呼，喊出心里的一切的壓抑?一切新鮮的事物都強(qiáng)烈地吸引著我們，刺激著我們藝術(shù)的感官，激勵(lì)著我們探索的欲望，喚起我們靈魂深處的沖動。大家各自沉浸在自己的創(chuàng)作中，始終沒有察覺到

22、時(shí)間的流逝，每次離開的時(shí)候更多地流露出依依不舍的情懷。在這一路上我們最感謝的是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和一直陪伴著我們的老師， 還記得我們第一次寫生的時(shí)候老師講了一些我們以前沒有接觸過的專業(yè)方面的知識，他對我們說：“做人就和做畫一樣，先學(xué)做人在學(xué)作畫，中國的山水畫就和中國的愛情一樣含蓄而內(nèi)斂，而外國的愛情奔放而熱情就像外國的畫一樣?！痹趯懮耙莆找恍┚唧w的構(gòu)圖方法。如左右 構(gòu)圖適合建筑民居、橋梁大江、懸崖， 精選公文范文 精選公文范文上下構(gòu)圖適合山脈，河流形適合街道等等。寫生前的臨摹也是必不可少的。老師細(xì)心傳授知識，把自己的一些親身體驗(yàn)?zāi)托闹v解給我們，例如畫一棵樹，他告訴我們往往只用一兩種顏色熏，應(yīng)該在較

23、純的綠色中加一些赭石熏，熟褐等熏畫出豐富的層次感，熏黃色的葉子里有土黃、中黃、橙色、偏橄欖綠色彩等。遇到枯枝熏注意造型有一定的節(jié)奏感，熏不可零亂。寫生時(shí)熏，要仔細(xì)觀察體驗(yàn)熏，多走走熏，多看看熏，你會發(fā)現(xiàn)樹木是很美的植物，熏它姿態(tài)萬千、高大挺拔、婀娜多姿。熏當(dāng)作寫生的主題是很生動的。還有公園的橋以灰色居多，熏灰色的橋在光線下面有一些冷暖變化。熏上邊的紋理是在色彩完全鋪好后概括出來的線條。熏如果僅僅用線條畫出形而色彩只用一種藍(lán)灰色熏,這樣就顯得單一化了。嘉定老街上的古建筑物、塔樓、亭臺、古民居，熏經(jīng)過長年日曬雨淋，熏積淀著厚重豐富的色彩，熏塔樓的色彩多以深紫紅色為主色，熏以偏黃色為補(bǔ)色，熏偏藍(lán)綠為對比色。老街的古建筑與水相接，熏水的反射影響到建筑物上，熏使建筑物上帶有藍(lán)綠色的反光色，熏建筑物的倒影又豐富了水的景色，熏使整個(gè)畫面產(chǎn)生了虛實(shí)變化的視覺效果等等。充分的體現(xiàn)了學(xué)生是主體，教師是核心的主題訓(xùn)練思想。老師還教我們，雖說中國畫的學(xué)習(xí)，一般均從臨摹入手，并