《推薦愛(ài)的教育讀后感》

1、推薦愛(ài)的教育讀后感 【推薦】愛(ài)的教育讀后感 當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是幫大家整理的愛(ài)的教育讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 愛(ài)的教育讀后感1 愛(ài)的教育講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信，老師講的每月故事。讀了這本書(shū)，我懂得了如何去給予愛(ài)，更懂得了自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他人的思想與行為。愛(ài)包括熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，同情弱小，體貼父母等。人人都希望追求愛(ài)，并擁有愛(ài)，讓我們攜手共創(chuàng)人世間最美好的愛(ài)。 愛(ài)的教育讀后感2

2、 看完了愛(ài)的教育這本書(shū)，讓我深受啟發(fā)。其中，令我印象最深刻的是：一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生洛貝諦，為救一個(gè)最低班的小學(xué)生，他的腳被馬車(chē)壓在底下，骨頭都?jí)核榱耍瑥亩约荷硖庪U(xiǎn)境?？戳诉@個(gè)故事，我對(duì)洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的人而受傷，這種勇氣是很多人所不能及的，這種勇氣是我們?nèi)狈Φ?，這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。讀了愛(ài)的教育這本書(shū)，我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人，把愛(ài)傳遞下去。 愛(ài)的教育讀后感3 愛(ài)的教育是來(lái)自意大利的艾德蒙多.德.亞米契斯，著名的兒童文學(xué)作家自幼酷愛(ài)學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。這是講述了從四年級(jí)十月開(kāi)學(xué)的第一天到第二年十月份在校園內(nèi)外的所見(jiàn)。這本書(shū)寫(xiě)了艾德蒙多.德.亞

3、米契斯在小時(shí)是被怎么樣教育的和一些感人的故事,讀完最后就知道了什么是教育了。 愛(ài)的教育讀后感4 我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)，印象最深的一篇文章是愛(ài)國(guó)，講了一個(gè)小乞丐在一艘船上那些人們給給這個(gè)小乞丐錢(qián)，他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的意大利人十分齷齪，小乞丐聽(tīng)后十分憤怒，把他們是說(shuō)給他的錢(qián)甩到他們臉上，并且大吼一聲，我不收侮辱我祖國(guó)人的錢(qián)我十分感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)小乞丐，并沒(méi)有因?yàn)槭樟怂麄兊腻X(qián)而不管自己的國(guó)家就像我是中國(guó)人不會(huì)允許別人說(shuō)我的國(guó)家一樣，我很佩服他那樣愛(ài)國(guó)的精神。 愛(ài)的教育讀后感5 愛(ài)的教育一書(shū)講述了安利柯在老師、父母、同學(xué)的引導(dǎo)和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽(yáng)光男孩。讓我們體會(huì)到愛(ài)的

4、力量是無(wú)窮無(wú)盡的。世界上的愛(ài)如空氣，遍布著每個(gè)角落，無(wú)論在哪里都能感受到愛(ài)的情意。比如說(shuō)安利柯的老師不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣是因?yàn)樗珢?ài)安利柯他們，想讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼，這一切的情與愛(ài)，讓我感覺(jué)到充滿情與愛(ài)的世界是幸福、友好的。在別人愛(ài)你的同時(shí)，可別忘記關(guān)愛(ài)別人喲!讓我們珍惜這難得的機(jī)會(huì)，在這愛(ài)意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛(ài)的芬芳! 愛(ài)的教育讀后感6 愛(ài)的教育是亞米契斯寫(xiě)的，亞米契斯1846年10月31日出生于意大利。自幼酷愛(ài)學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，1868年發(fā)表軍營(yíng)生活，并由此出名。愛(ài)的教育的出版。這部小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大！愛(ài)的教育介紹了意大

5、林小孩而安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所寫(xiě)的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)、子女與父母之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使人讀后，猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)！你也會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更加美好！ 愛(ài)的教育讀后感7 清晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看愛(ài)的教育這本書(shū)。讀著讀著，我覺(jué)得自己也成為了故事中的一角，嘗盡了主人公所品過(guò)的酸甜苦辣，經(jīng)歷了主人身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴書(shū)中許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如：我要學(xué)習(xí)卡倫伸張正義的精神，幫助別人排憂解難；要學(xué)習(xí)柯雷蒂那種勤勞又樸素的精神，去做更多有益的事；而戴洛西那種勤奮好學(xué)的品質(zhì)更使我懂得學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，取得優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己很有成就感作者通過(guò)一件件

6、小事，讓我受到了多方面的教育，讓我更加成長(zhǎng)。讀完整本書(shū)，我悟出一個(gè)道理：勿以惡小而為勿以善小而不為。我今后一定要讓它作為我的座右銘，把這句話永遠(yuǎn)記在我的心中，時(shí)刻指引我前進(jìn)的方向。 愛(ài)的教育讀后感8 總是聽(tīng)到有人議論愛(ài)的教育這本書(shū)?？僧?dāng)我看了這本書(shū)之后，我才明白，原來(lái)，這本書(shū)所講的是主人公安利柯四年級(jí)時(shí)記的日記。在日記中，安利柯曾行為不禮貌，他的父母批評(píng)教育過(guò)他，他馬上改正了。他的父親對(duì)他很?chē)?yán)格，但他還是能夠按照父親所希望的去做，最后在各方面都有了很大的進(jìn)步。讀了這本書(shū)，我不覺(jué)難堪起來(lái)。我們不能像書(shū)中勿蘭諦等人那樣，他們那種惡劣的人是不能和他們接觸的。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中的安利柯、潑來(lái)可西

7、、克萊諦、卡隆和代洛西。他們有著高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠?qū)捜輨e人和及時(shí)改正錯(cuò)誤，這樣才能進(jìn)步。我現(xiàn)在知道了為何稱愛(ài)的教育是好書(shū)了。它能使我們成為一個(gè)有道德、有禮貌的人！ 愛(ài)的教育讀后感9 愛(ài)的教育是意大利作家埃迪蒙多·德·亞米契斯的作品。這本書(shū)描寫(xiě)了一些凡人小事，每一件小事在我的印象中都很深刻。這次名師導(dǎo)讀讓我知道了愛(ài)是什么：愛(ài)是抱抱，愛(ài)是陪伴。愛(ài)是你想著我，我想著你，愛(ài)是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)是對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。在這樣一個(gè)“愛(ài)”的世界里，除了感恩，更要好好讀書(shū)，回報(bào)爸爸媽媽和最親愛(ài)的老師！ 愛(ài)的教育讀后感10 在夜晚的月光下，我翻開(kāi)了世界名著愛(ài)的教育。它是由亞米契斯所

8、著。這本書(shū)主要講述了在一個(gè)鄉(xiāng)下的學(xué)校生活中的安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書(shū)的主人公，他只有十二歲，他是一個(gè)樂(lè)觀向上的學(xué)生。甘倫是一個(gè)富有俠義精神的人，時(shí)常幫助弱小同學(xué)，是同學(xué)眼中的正義形象安利柯還有許多朋友，他們跟安利柯相處的很好。我從這本書(shū)中感到了，一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎？樹(shù)直用處多，人直朋友多我們一定要學(xué)習(xí)這種精神。 愛(ài)的教育讀后感11 愛(ài)的教育，聽(tīng)名字就知道與愛(ài)有關(guān)。愛(ài)的教育，講述著許多令人感動(dòng)的故事。愛(ài)的教育，告訴我們?cè)S多人生哲理。有人問(wèn)，愛(ài)是什么？在這本書(shū)里，你能找到答案。愛(ài)，是人類最美好的情感。愛(ài)，是無(wú)法磨滅的。愛(ài)，是善心和本性。 不要小看你心中的愛(ài)，它

9、有著無(wú)窮的力量愛(ài)，能讓人舍身取義、舍己救人、拋棄一切。愛(ài)，能讓人感到溫暖。愛(ài)的教育，讓你看了一遍還想看。愛(ài)的教育，足以使人熱淚盈眶。愛(ài)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中體現(xiàn)，身邊每時(shí)每刻都會(huì)有愛(ài)出現(xiàn)。比如扶摔倒的同學(xué)、扶想過(guò)馬路的老奶奶讀了這本書(shū)，我明白了愛(ài)的真諦，我想把它推薦給每一個(gè)小朋友。 愛(ài)的教育讀后感12 勿諦的媽媽很想讓勿蘭諦在這里上學(xué)，也可以從“白發(fā)蓬松”“不停地咳嗽”看出勿蘭諦的媽媽病的很?chē)?yán)重，但她毫不在意自己，只有一個(gè)念想讓勿蘭諦上學(xué)，不讓他被爸爸打死。但是勿蘭諦毫不珍惜這次機(jī)會(huì)，依然我行我素。也讓校長(zhǎng)為勿蘭諦的媽媽同情。這讓我感受到勿蘭諦的媽媽對(duì)勿蘭諦無(wú)私的愛(ài)。我也通過(guò)這篇短文知道了媽媽

10、對(duì)我的愛(ài)，我以后要做媽媽的小棉襖，做一個(gè)乖孩子。 愛(ài)的教育讀后感13 在這本書(shū)中，講述了許多與愛(ài)有關(guān)的小故事。讓我懂得了不少道理。比如見(jiàn)義勇為的同學(xué)一文，就讓我明白了在別人遇到困難時(shí)，要力所能及地幫助他。再比如和解一文，就讓我明白了在和別人發(fā)生矛盾時(shí)，要主動(dòng)一點(diǎn)，去給對(duì)方道歉，友誼是無(wú)價(jià)的。我要謝謝這本書(shū)，因?yàn)樗屛叶昧颂?，太多比金錢(qián)更珍貴的東西愛(ài)。 愛(ài)的教育讀后感14 炎熱的暑假開(kāi)始了，在王老師的引導(dǎo)下，還有媽媽的陪同下，我開(kāi)始認(rèn)真閱讀愛(ài)的教育這本書(shū)。愛(ài)的教育這本書(shū)，溫然文章不長(zhǎng)，但每篇都有一個(gè)感人的小故事。在閱讀的同時(shí)，我通過(guò)文中的每篇簡(jiǎn)短的小故事領(lǐng)悟到了很多高尚的品質(zhì)，比如樂(lè)于助人。也懂得了什么是美、什么是善良、什么是勇氣。更讓我學(xué)到了在日常生活中如何與人交往，如何做一個(gè)有良好素養(yǎng)、胸懷寬廣的人。同時(shí)，在讀完這本書(shū)后，我對(duì)文中的小主人公十分敬佩，也讓我開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了知識(shí)，并引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而真誠(chéng)善良的心，用她去幫助別人，給需要幫助的人奉獻(xiàn)自己真心的愛(ài)。最后，我要真心感謝我