2019年度簡短的優(yōu)秀教師發(fā)言

1、2019 年度簡短的優(yōu)秀教師發(fā)言 優(yōu)秀教師演講稿 （ 一 ） 尊敬的各位領(lǐng)導，老師們： 大家好 ! ! 我是中心小學的一名普通教師， * * 中心小學是一個先進的集體，在我 身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領(lǐng)導和老師，今天我代表他們在這 里發(fā)言，心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的 只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠遠不夠，但黨和政府卻給予了 我很高的榮譽，先后 8 8 次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進教育工作者” ;20* ;20* 年教師 節(jié) ，泰興市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號 ;20* ;20* 年教師節(jié) ，泰州市教 育局授予我“泰州市優(yōu)

2、秀班主任”稱號。下面請允許我將自己所做的一些工作向 大家作個匯報： 光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已十八個年頭，十八年滄海 桑田世事變遷，十八年人在旅途風雨兼程，十八年韶華匆匆花開花落始終不 忘的是教書育人，為人師表。作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷 學習才能在思想上與時俱進、業(yè)務上精益求精，才能成為優(yōu)秀教師。思想上，我 經(jīng)常利用業(yè)余時間，認真學習黨在新時期、新階段的創(chuàng)新理論，忠實踐 行科學發(fā) 展觀 ，牢固樹立社會主義榮辱觀，嚴守師德規(guī)范。 * * 年，走上工作崗位之初，我 就深感自己的知識與能力的不足 ; ; 沒有能走進大學的門，是我們每一個中師生內(nèi)心 永遠的遺憾 ;

3、 ; 為此，我積極參加學歷進修， * * 年取得大專學歷， * * 年取得本科學歷 在完成學歷進修的同時，我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼 續(xù)教育活動。每一次的培訓學習，我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他 們交流，在理論、理念上得到了很大收益，均以優(yōu)秀成績?nèi)〉煤细褡C書。作為一名優(yōu)秀教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對 待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行學習 ; ; 及 時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生 溝通。努力使自己成為同學們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡， 同學們才喜歡上

4、我的課，我所教學科的教學成績常年位于全鎮(zhèn)同年級前列。 20* 20* 年來，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接班驗收考試中， 1010 多次奪得全鎮(zhèn)第一名 ; ;其中畢業(yè)班 5 5 次。* * 年 X X 月，指導高州同學參加泰州市小學生作文大賽，獲二等獎 嚴年 X X 月，指導葉 X X 靜、戴 X X 麗兩位同學參加市教育局等單位組織的“書信一封獻母親 ”征文大賽， 分別獲得一等獎和三等獎嚴年 X X 月，輔導戴恒同學參加市教育局等單位組織的少 兒書信競賽活動，獲二等獎 嚴年 X X 月，輔導李 X X 陽同學參加市教育局舉行的“中 小學生演講 比賽”，榮獲二等獎；20*20*年 X X 月，指導丁 X X 靜同

5、學所寫的感恩征文在 泰興市人民政府門戶網(wǎng)上發(fā)表。 20 * *20 * *年來，我始終本著不讓一個學生掉隊的信念， 耕耘在新街小學教育的這塊沃土上。 優(yōu)秀教師演講稿 （ 二） 做一名有責任心的教師 談起師德每位教師都有發(fā)自肺腑的感慨，有道不完的感人故事。今天我有機 會站在這里與各位同仁一起分享發(fā)生在自己身上的故事和成長片段，感到無比榮 幸。在我 20*20*年的從教生涯中，沒有感天動地的大事，有的是在工作點點滴滴中 對責任心的累加 : : 沒有豐功偉績，有的是腳踏實地的實干，在實干中詮釋著我對責 任心的理解。沒有豪言壯志，有的是教師最樸實的的想法，書寫著教師責任心的 魅力。 20*20*年的從

6、教生涯讓我深深的領(lǐng)會到師愛是師德靈魂的，讓我深刻的體會 到教師的責任心是師愛的根基。 記得去年我擔任著兩個班的數(shù)學教學工作，而因為與我搭班的班主任老師身體不好， 領(lǐng)導找到我讓我擔任其班主任工作， 作為黨員教師， 我沒有半點推辭的 欣然接受了。 而就在開學不久剛剛把繁雜的工作捋順，家中母親因病住進了醫(yī)院，經(jīng)檢查 確診為癌癥，需要手術(shù)治療。在工作和病榻前盡孝的兩難抉擇中，我進行著思想 斗爭。看著母親日漸消瘦的面龐，看著父親因陪床和擔心而疲憊傷心的眼神?？?著愛人忙著照顧臨近中考的女兒而又要在醫(yī)院和工作單位間穿梭的身影，我真的 想請上幾天假，盡一份女兒的孝心，減輕一下家人的負擔。但每每想到我是一名

7、一線教師，想到我是一名班主任，想到兩個班 60 60 多名孩子。 我還是打消了這一念 頭，只在母親手術(shù)的當天請了一天假。 在母親住院的三個多月中，在母親在我家 里調(diào)養(yǎng)的那段日子里我強忍對母親的愧疚和擔心，用一份執(zhí)著完成著每項工作。 那些日子真可以用馬不停蹄來形容。但當我感到疲憊時，當我感到力不從心時， 當我感到無助時。看到孩子們沒有因為我而影響他們的正常學習時，我看到孩子 們點點滴滴的進步時，看到學校的工作有序的開展有我的一份付出時，我感到無 比的欣慰和滿足。在無私奉獻的取舍間詮釋出教師責任心的魅力。 隨著母親病情的好轉(zhuǎn)，工作和生活也漸漸步入常態(tài)。然而禍不單行，在去年 的十月長假后的第二天由于

8、雨天路滑，早晨剛到學校就不慎將腳摔傷。到醫(yī)院檢 查后醫(yī)生建議在家至少修養(yǎng)一個月，要求腿盡量平放，盡量避免走路。當時我不 假思索的說 : : “那可不成 ! ! ”看著醫(yī)生不解的眼神我沒有多加解釋。在走出診室后 愛人也一在的勸說我回家休息。但在責任心的驅(qū)使下我毅然決然的讓愛人開車把 我送回了學校。而后我每天拖著紅腫的腳，克服著重重困難。盡職盡責的完成著 每一天的工作。聽課、學習、組織教研活動，參加學校愛之源杯大賽，等等等等 我無一缺席。在那段日子里為了少走動我白天堅持不喝水。那也因為腳傷沒有養(yǎng) 好在半年后的今天當走路的路途稍長一些時，當陰天下雪，變天時還會隱隱作痛。但我從未后悔過。因為，我感受到

9、了孩子們聲聲問候中的甜蜜，體會到他們成長 足跡中我的付出，我覺得 - 值了。在隱忍和堅持中詮釋著教師責任心的魅力。 回顧和梳理這些片段，我想這就應該是責任心的寫照。當然它的還不僅僅如 此。 其實，在我們每位老師身上這樣充滿責任心的故事并不少，在我們的群體中 這樣的有責任心的教師也屢見不鮮。他們同樣用自己的實際行動詮釋著教師的責 任和使命，老師們讓我們腳踏實地的，用實際行動，用最樸素的想法，在無私奉 獻中充實責任心的。讓高度的責任心譜寫出更多愛的故事，書寫出更多愛的篇章， 詮釋出我們對教育事業(yè)的無悔追求。做一名有責任心的教師讓師愛更加深刻，讓 師德綻放出更加燦爛的光芒。 優(yōu)秀教師演講稿 （ 三

10、） 做一個詩意而快樂的教師 對于職業(yè)選擇的看法，我一直有自己獨特的理解 : : 當我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時，我們一定要摒棄抱怨，認真做好 現(xiàn)有的工作，努力把日復一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂的體驗 ! ! 在我十幾年的教學生 涯中，這個信念就像一盞永不熄滅的明燈，照亮了我前進的道路，讓我一直享受 著作為教師的快樂。 有人說，教師這個職業(yè)是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導后進 生，直線型的工作軌跡永遠一成不變。 也有人說，教師這個職業(yè)缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊，看 著他們把作業(yè)本弄得一團糟聽著耳邊刺耳的喧鬧，你永遠也別想找到片刻的寧靜。 還有人說，教師是清貧的，你無法天

11、天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝早茶，不能穿著 流行色讓心靈縱情放飛于清風車影中 &bd&bd&bd&bd這些說法似乎不無道理。然而，一旦用詩意的眼光來對待教師這一職業(yè)， 切就會顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩。 不是嗎清晨，我來到教室，一眼瞧見講臺上多了一束郁金香，露珠閃耀，清 香撲鼻，心中的愉悅頓時如初陽般彌漫開來。我故意驚嘆的問 : : 是誰把美的天使帶 到了我們面前 ? ? 大家不約而同地把目光投向了胡辰雨。到了檢查作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)全班就 他一個人沒寫。哦，原來他是怕我責怪，所以就獻上了這一束花 & & bd&bdbd&bd 在這些可

12、 愛的孩子面前，你還能說自己的職業(yè)是單調(diào)乏味的嗎 ? ? 中隊活動課的聯(lián)歡會上， 正唱著歌曲的“假小子”祖文佳跳下“舞臺”，模仿著歌星劉德華的演唱神態(tài)， 走到我和同學們面前鞠躬握手，一不小心卻在轉(zhuǎn)身的時候摔了一跤，這時，孩子 們趕緊圍上去，扶起他，看他臉上掛著淚痕口中還在和大家一塊哼著歌曲 的旋律 &bd&bd&bd&bd 你一定也會怦然心動，報以會心的微笑吧 ？ 孩童時的那種天真爛漫、那種幼稚可笑的一舉一動，那雙清澈透明、不摻一 絲雜質(zhì)的眼睛，不正被我們當作幼。 首先感謝學校組織這一活動，讓我有機會好好梳理十五年來工作中的點點滴 滴，能站在這里跟大家分享五千多

13、個日日夜夜作為教師，一名體育教師的幸福和 快樂! ! 一個人一生能選擇自己喜歡的事業(yè)作為自己的職業(yè)，無疑是幸福的，是快樂 的。很慶幸，我是快樂幸福的。體育教學讓我收獲了知識，收獲了喜悅，更收獲 了點點滴滴的愛。如果人生允許讓我再次選擇，我依然會當一名教師，一名光榮 的體育教師。 我是快樂的。每當雨衣披上身，學生經(jīng)過，輕輕說聲 : : “老師雨天路滑，要小 心! !”時 ; ;每當逢年過節(jié)，手機里塞滿學生們發(fā)來的誠摯問候時 ; ;每當在某年某月的 某一天，邂逅一名往屆學生，對方畢恭畢敬地道聲 : : “體育老師好 ! ! ”時 &bd&bd &bd&bd 那些瞬間

14、，除了驚訝，更多的是一種欣慰 ! ! 永遠的師生情意深深地感動著我 我也是幸福的。每當我出差多日回來，學生們總不停地問 : : “老師，您這些天 去哪里了 ? ?”，更有煽情者大膽地說出 : : “老師，我們好想你 ! ! ”; ; 當我對墻示范排 球墊球時，細心的同學發(fā)現(xiàn)老師手臂上的擊球點紅通通的，就說“老師，您歇歇 吧”。為了給她們做完整連貫的示范，我繼續(xù)墊球，這時，一個聲音輕輕傳來 : : ” 老師手痛，我們會心疼的”。那些瞬間，有種感動從心底油然而生，懂事的孩子 會心疼老師，我成了孩子們的親人。 。 每天習慣面帶微笑走進教室， 一直記住這樣一句話 : : 一個人的名字對他來說是 最甜美

15、、最重要的音節(jié)。所以當我提前兩分鐘站在方寸講臺時，對著座位表用眼 睛招呼每位學生時，盡管已經(jīng)默默點好了名，但還是從排頭逐個念著她們的名， 輕輕的、沒加上姓的點著，感覺在招呼自己喜歡的朋友。從學生快速的回應，知 道她們都在期待著老師念到自己的名字。溝通從一呼一應，一個微笑的眼神開始。 我相信，我的學生也是快樂的 ! ! 面對一群愛美的學生，第一堂問得最多的是 : : 如何減肥 ? ?看著這些花樣的少女， 真的是喝開水都會胖的年齡，減什么肥呀 ? ?我讓她們把身高 體重帶入公式計算， 一定都剛好。鼓勵她們積極參加體育鍛煉，順其自然地健康生活，開開心心地過 好每一天 ! ! 不少個子嬌小的同學還關(guān)心

16、如何長高 ? ?我就幫她們制定訓練計劃，布置 跳繩 摸高等任務，其實身高跟遺傳有不可分割的關(guān)系。更有同學關(guān)心怎么形體訓 練? ?馬上請她們提踵、立腰、身子繃緊直立兩分鐘，告訴她們利用睡前或晨起全宿 舍集體堅持鍛煉，會有漂亮的身材的 ! ! 每堂課，我都要送給她們?nèi)?、兩句溫馨提示?如: : 快樂是種美德 ! ! 善良是做人的本錢 ! ! 為幫過自己的人準備一份禮物。學習做人是 一輩子的事等等 上周二的晚自修下班時，我從一個學生手中接過一學年來記下的 溫馨提示，竟然有近百條，自己重溫時都會被那些文字深深擊中，那是一些智慧的原則，如果能滲透到平時的為人處事中，一定會發(fā)現(xiàn)快樂其實真的很簡單。每 堂課

17、，我還會準備一個個真實感人的小故事啟發(fā)她們?nèi)ニ妓?，去尋找人性的真?美，激勵她們努力、勤奮，樂觀、向上。我相信，我的學生們也是快樂的 ! ! 我一直相信我的學生未來不是夢。一塊土地不適合種麥子，可以試試種豆子， 豆子也不合適，可以種瓜果，瓜果也不濟，可以撒下一些芥麥的種子，一定能開 花，因為一塊土地，總有一顆種子適合它，也終有一份屬于它們的收成 ! ! 每當遇到 朋友成立企業(yè)或電訊公司招聘員工，我首先想到的是我的學生，盡量幫她們尋找 就業(yè)機會，并關(guān)注她們走上工作崗位，是種由衷的快樂。有位男生到我朋友新建 的鞋廠當檢驗，上班后經(jīng)常在我的 q q 上留言，談現(xiàn)實中與人相處的不開心，我總 是教他寬于

18、待人，以誠為本。他說，老師，請您放心，我不會讓您丟臉的。還有 位學生，在校時體育就比較出色，后來考上寧德師專體育專業(yè)，去年到張坂中學 實習，遇到我，非常的親切。我告訴他要勤快些，多聽課，多觀察，每個老師身 上都有他的閃光點，要懂得取之精華，為自己積累實踐的經(jīng)驗?？粗鴮W生的快樂 成長，作為老師，我真的非常地知足。 教學中的愛永遠是平等的溝通，用微笑和細語創(chuàng)造和諧教學氛圍，寓教于樂， 陪她們一起慢跑，跟女生們一起跳長繩，接受男生的單挑，陪他們定點投籃賽， 輸?shù)淖龈┡P撐，那是男女平等的次數(shù)，含糊不得，還好我的投籃命中率還不錯， 輸?shù)臅r候不算多。早在十幾年前，我就習慣把課堂的 45 45 分鐘拿出三分一讓學生來 組織教學，創(chuàng)編游戲，分享她們帶來的快樂。學生可以暢所欲言，充分發(fā)揮她們 的聰明和智慧，在游戲中教給她們團隊精神，學會協(xié)作和互助，如姚明所說的 : : 把 一顆沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因為前者是融入，后者就是消失。課 中，我為他們每一個精彩好球喝彩，送給他們最多的是“大拇指”和“真 棒! ! ”“很好”“對了”