Unit2SectionB_課文重難點講解_第1頁
Unit2SectionB_課文重難點講解_第2頁
Unit2SectionB_課文重難點講解_第3頁
Unit2SectionB_課文重難點講解_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Unit2 Section B課文重難點講解1. Parents take their children around the neighborhood to ask for _ and treat. 父母帶著他們的孩子到附近街坊去要_ 和要求請客。(課本第13頁1c)ask for 要,尋求,請求,其賓語是物, ask sb. for sth. 向某人要某物。treat 可數(shù)名詞,請客,款待。 這次是我請客。 This is _ _.This meal is my t_ , so put your money away. 及物動詞treat sb. to sth. 請某人吃.treat .

2、as. 把.當作. Dont _ me _ a child. (看待)。對待,治療。醫(yī)生在為他治療。 The doctors _ _ him _ his illness. 我們應該友善地對待人和動物。We should _ people and animals friendly.2. But behind all these things lies the true meaning of Christmas: the importance of sharing and giving love and joy to people around us. 但是隱藏在這一切背后的是圣誕節(jié)的真諦:分享與

3、給予我們周圍的人愛與歡樂的重要性。(課本第14頁2b)1)lie 不及物動詞,平躺,處于、存在;lielaylainlying; 撒謊, lieliedliedlying. lay 及物動詞,放置,下蛋; laylaidlaidlaying. lay out 布置、擺放2)the importance of .的重要性,of 為介詞,后接名詞、代詞或動詞ing形式。他沒有意識到保持健康的重要性。 He doesnt _ _ _ _ keeping healthy.他倆共用一個小房間。They _ a room _ _.我會與你分擔費用。 Ill _ _ you _ the cost. 3. A

4、 Christmas Carol is a famous short novel written by Charles Dickens. 圣誕歡歌是查爾斯 狄更斯寫的著名短篇小說。(課本第14頁2b)1)famous 形容詞,著名的,有名的,可作表語或定語,同義詞是wellknown, 反義詞是unknown. be famous for. 因.而著名 ; be famous as 作為.而出名。劉歡作為一名歌唱家而出名。 Liu Huan _ _ _ a singer.2) written 作后置定語,修飾novel. 在英語中,表示被動關系的有兩種形式:一是過去分詞作定語;二是被動語態(tài),在

5、句中作謂語。The novels written by Lu Xun are very educational. ( 作定語,表被動 )。過去分詞(短語)作后置定語時,相當于一個定語從句。I want to buy the novel written by Guo Jingming. I want to buy the novel which/that was written by Guo Jingming. 改為同義句That is the bridge built last year. = That is the bridge _/_ _ _ last year. The novels w

6、ere written by Lu Xun. ( 作謂語,表被動 )4. He warn Scrooge to change his ways if he doesnt want to end up like him. 他告誡斯克魯奇如果他不想最終像他一樣,就要改變他的癖性。(課本第14頁2b)1)warn 及物動詞,警告,告誡。warn sb. (not) to do sth. 告誡某人(不要)做某事他告誡她要保持沉默。 He _ _ _ keep silence.warn sb. about sth. 提醒某人注意某事warn sb. of / against (doing ) sth.

7、告誡某人當心 / 提防某事他們告誡我不要在這一帶河里游泳。 They _ _ _ _ in this part of the river.2) end up 結束,告終。end up doing sth表示“結束做某事;做完某事”,同finish doing sth.。end up with 表示“以為結束;以為結尾”,其反義短語是begin with。5. First, the Ghost of Christmas Past takes him back to his childhood and reminds Scrooge of his happier days as a child.

8、首先,“圣誕節(jié)的過去之靈”帶他回到他的童年時代,使斯克魯奇回想起孩提時代的歡樂時光。(課本第14頁2b)1) take sb. back to .帶某人回到.2) remind 及物動詞,提醒,使記起,使想起。remind sb. of sb. / sth. 使某人想起某人 / 某事remind sb. to do sth. 提醒某人做某事 他的父母常提醒他努力學習。 His parents often _ _ _ study hard.remind + 從句 提醒我提醒她必須在天黑之前回家。 I _ _ _ she must go home before dark.6. He also gi

9、ves gifts to people in need. 他還送給需要幫助的人禮物。(課本第14頁2b)in need 處于困境中,需要幫助他們在為貧困兒童募捐。 They are _ money _ children _ _ .7. Not only do people spread them around in different hiding places for an egg hunt, but they also give out these treats as gifts. 人們不僅為了尋找復活節(jié)彩蛋游戲而將彩蛋分散到周圍不同的藏匿處,而且他們還分發(fā)這些好吃的作為禮物。(課本第14

10、頁2b)1) not only.but (also) 不但.而且.連接兩個相同的句子,not only 是倒裝句 , 為了表示強調。常用否定詞 never, little, hardly等至于句首,句子用倒裝語序。 我從未聽說過這樣一個名字。 _ _ I heard of such a name.not only.but also.可連接句子的主語、謂語、賓語、表語等成分,連接主語時謂語動詞與鄰近的主語保持一致。不但學生們喜歡足球,而且老師也喜歡。 _ _ students _ _ teacher _ soccer.2) difference 名詞,不同點,區(qū)別;作主語或賓語,其后跟betwe

11、en,.and.; different 形容詞,不同的。在句中作定語和表語,be different from ; differently 副詞,作狀語。他們兩者之間有許多不同之處。 _ _ lots of _ _them. 李雷說的不一樣。 Li Lei said _.3) give out = hand out 分發(fā),發(fā)放; out 是副詞,賓語是代詞時,要置于give 與 out 之間,賓語是名詞時,可置于副詞之前或之后。8. Scrooge sees that he is dead, but nobody cares.斯克魯奇看到他死了,但沒有人關心。 (課本第14頁2b)dead是形容詞,意為“死的;失去生命的”。 詞條用法dead作形容詞,意為“死的”。die作動詞,意為“死”,是短暫性動詞,不能和時間段搭配。若表示“死了多長時間”要用延續(xù)性的be dead。death作名詞,意為“死;死亡”。The lamb _ for quite some time. Ahas died Bdie Chas dead Dhas been dead 9. Im rather bus

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論