2017-2018學(xué)年高中物理課下能力提升十七探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式新人教版必修2

1、課下能力提升（十七）探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式基礎(chǔ)練一、選擇題1如圖所示的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體的彈性勢(shì)能增加的是（）A. 如圖甲，撐桿跳高的運(yùn)動(dòng)員上升過(guò)程中，桿的彈性勢(shì)能B. 如圖乙，人拉長(zhǎng)彈簧過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能C. 如圖丙，用橡皮筋發(fā)射出去模型飛機(jī)的過(guò)程中，橡皮筋的彈性勢(shì)能D. 如圖丁，小球被彈簧向上彈起的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能2. （2016 江門(mén)高一檢測(cè)）某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡(jiǎn)單模型。圖中兩輕質(zhì)彈簧 原長(zhǎng)相等，勁度系數(shù)分別為ki、k2。下列表述正確的是（）A. 緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無(wú)關(guān)B. 墊片向右移動(dòng)時(shí)，勁度系數(shù)大的彈簧產(chǎn)生的彈力大C. 墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧的長(zhǎng)度保持相等D

2、. 墊片向右移動(dòng)時(shí)，兩彈簧的彈性勢(shì)能發(fā)生改變3如圖所示，輕彈簧下端系一重物，O點(diǎn)為其平衡位置（即重力和彈簧彈力大小相等的位置），今用手向下拉重物，第一次把它直接拉到A點(diǎn)，彈力做功W,第二次把它拉到B點(diǎn)后再讓其回到A點(diǎn)，彈力做功W,則這兩次彈力做功的關(guān)系為（）AA. WVbB.Va=VbC. Vah2,小球觸到彈簧后向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧,從開(kāi)始釋放小球到獲得最大速度的過(guò)程中，小球重力勢(shì)能的減少量 、E2的關(guān)系及彈簧A.E=AE2, Epi=Ep2B.AEAE2, AEpi= AEp2C.AE= AE2, AEp 1AEp2D.AEAE2, AEp 1AEp2二、非選擇題6. （2016 江西高一檢測(cè)

3、）如圖所示，水平彈簧勁度系數(shù)畫(huà)出）推物塊，使彈簧壓縮10 cm 而靜止。突然撤去外力F,物塊被彈開(kāi)，那么彈簧對(duì)物塊做多少功？彈性勢(shì)能的變化量是多少？（彈簧與物塊沒(méi)連接）一、選擇題1.如圖所示，一輕彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端系一重物，將重物從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長(zhǎng)的A點(diǎn)無(wú)初速度地釋放，讓它自由擺下，不計(jì)空氣阻力，在重物由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)B的過(guò)程中（）A. 重力做正功，彈簧彈力不做功B. 重力做正功，彈簧彈力做正功C. 重力不做功，彈簧彈力不做功，彈性勢(shì)能不變D. 重力做正功，彈簧彈力做負(fù)功，彈性勢(shì)能增加彈性勢(shì)能的增加量 EPi、Ep2的關(guān)系中, 正確的一組是（）OXV42.多選（201

4、6 珠海高一檢測(cè)）彈簧的一端固定，原來(lái)處于自然長(zhǎng)度?，F(xiàn)對(duì)彈簧的另5一端施加一個(gè)拉力，關(guān)于拉力做功（或彈簧克服拉力做功）與彈性勢(shì)能變化的關(guān)系，以下說(shuō)法中正確的是（）A. 拉力對(duì)彈簧做正功，彈簧的彈性勢(shì)能增加B. 拉力對(duì)彈簧做正功，彈簧的彈性勢(shì)能減少C. 彈簧克服拉力做功，彈簧的彈性勢(shì)能增加D. 彈簧克服拉力做功，彈簧的彈性勢(shì)能減少3.個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度，小孩從高處 開(kāi)始下落到彈回的整個(gè)過(guò)程中，他運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，圖中只有Oa段和cd段為直線。則根據(jù)該圖象可知，蹦床的彈性勢(shì)能增大的過(guò)程所對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為（ ）A.僅在tl到t2的時(shí)間內(nèi)B

5、.僅在t2到t3的時(shí)間內(nèi)C.在tl到t3的時(shí)間內(nèi)D.在tl到t5的時(shí)間內(nèi)4如圖所示，a、b兩條斜線分別表示兩根勁度系數(shù)不同的彈簧所受拉力F和彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系。設(shè)它們的勁度系數(shù)分別為ka、kb,拉力都為Fl時(shí)的彈性勢(shì)能分別為E、Ebo則下列說(shuō)法正確的是（）5 .多選圖甲是玩蹦極游戲的示意圖，將一根長(zhǎng)為AB的彈性繩子的一端系在人身上，另一端固定在高處，然后從高處跳下，圖乙是人到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的情況，其中AB為彈性繩子D點(diǎn)是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，對(duì)于人離開(kāi)跳臺(tái)至最低點(diǎn)A.kakbEaEbBC. kakbEavEbD.kaEb.kakbEaw,A B就有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，彈簧就會(huì)被壓縮，彈力做負(fù)功，彈性由彈力做功

6、與彈性勢(shì)能變化的關(guān)系可知，彈性勢(shì)能的變化量答案：2.5 J 減少 2.5 J提能練1 解析：選 D 在重物由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)B的過(guò)程中，重力做正功，彈簧伸長(zhǎng)，彈力做負(fù)功，彈性勢(shì)能增加，故 D 正確，AB、C 錯(cuò)誤。2.解析：選 AC 拉力對(duì)彈簧做正功，則彈簧對(duì)外做負(fù)功，即彈簧克服拉力做功，此時(shí) 彈性勢(shì)能增勢(shì)能增加，當(dāng)5解析：應(yīng)于同一位置，則 & = Ep2,由于hh2，所以E1 E2, B 正確。進(jìn)行計(jì)算。但由于彈簧的彈力當(dāng)恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)彈Va=Vb時(shí)，A B相距最6 解析：彈簧的彈力是變力，不能直接用遵循胡克定律，.力為零，根據(jù)胡克定律，彈簧被壓縮 位移的關(guān)系如圖，可以作出胡克定律的圖象表

7、示功，、亠-10 cm 時(shí),W= FICOSa彈開(kāi)過(guò)程彈力逐漸減小,F=F彈=kl= 50 N,可作物塊的受力與根據(jù)力一位移圖象所圍面積表示在這一過(guò)程中的功，有W1X50X0.1 J=2.5 J丘=-W/=- 2.5 J8加，故 A C 正確，B D 錯(cuò)誤。3.解析：選 C 小孩從高處落下，在 0ti時(shí)間內(nèi)小孩只受重力作用；在tit2時(shí)間內(nèi) 加速度減小，說(shuō)明小孩又受到了彈力作用，蹦床受到壓力；t3時(shí)刻，小孩的速度為零，蹦床受到的壓力最大，彈性勢(shì)能也最大；t3時(shí)刻后小孩被反彈，蹦床的彈性勢(shì)能減小。故選項(xiàng) C正確。4解析：選 C 由F=kl可知，F(xiàn)-l圖線的斜率為彈簧的勁度系數(shù)，由圖可知，kakb,FF1FF2當(dāng)拉力為Fl時(shí)，兩彈簧的形變量為Ia=,Ib=，可得：Ea=kala2=,曰=，可得kakb22ka2kbEvE），故 C 正確。5.解析：選 ABC 整個(gè)過(guò)程中，重力一直做正功，重力勢(shì)能一直減??；人從高空落下 到彈性繩子達(dá)到原長(zhǎng)的過(guò)程中，彈性繩子不做功，此后彈性繩子一直做負(fù)功，彈性勢(shì)能一直增加，AB C 正確。6解析：由題意知彈簧的最大伸長(zhǎng)量x= 0.1 m則最大彈性勢(shì)能1 1E=kx2=X 400X0.12J=2 J2 2此過(guò)程中拉力做的功與彈力做的功數(shù)值大小相等，則有W=W單=| E| = 2 J剛好離