一級幼兒園評定自評報告

1、xx 幼兒園申報市一級幼兒園定級評估自評報告按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求 , 我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度， 實(shí)事求 是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、 檢查和反思 , 做了認(rèn)真地 自評, 現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：一、園所基本情況：我園位于 xx ，創(chuàng)辦于 2015 年 8 月，是經(jīng)市教科局批準(zhǔn)創(chuàng) 辦的一所民辦全日制幼兒園；園舍占地面積1600川，建筑面積3500川，地理位置坐西北朝東南、日照充足，真所謂“冬暖夏 涼”，辦學(xué)條件優(yōu)越。幼兒園現(xiàn)有幼兒 312人，分別為 10個班， 小班 90 人，中班為 87 人，大班為 135 人。全園教職工 39 人。 各種辦公及輔助用房齊全。設(shè)有：衛(wèi)生保健室、隔離室、

2、值班 室、園長辦公室、會議室、多功能活動室、廚房、有主副食倉 庫、教職工廁所等。我園屬獨(dú)立院落，園牌規(guī)范，周邊無污染，無噪音。建筑 設(shè)施堅(jiān)固安全，衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備，鋪有塑 膠跑道、硬軟地一應(yīng)俱全。綠化面積 1000 平方米，綠化植物做 到無毒無異味。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀；環(huán)境 布置符合幼兒特點(diǎn)并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時更換。園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理，有充足的戶外活動場地，活動場 地面積 325 平方米；場地平坦、安全，大中型活動器械、游戲 器具擺放合理；房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，堅(jiān)固安 全，寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué)，符合幼兒特點(diǎn)；配套用房齊全；活 動室和寢室合一，多

3、功能活動室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動設(shè) 備、投影教具等。活動室內(nèi)設(shè)施：環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性；有適合 幼兒特點(diǎn)的桌椅、開放式玩具柜、圖書架等；生活設(shè)施：就寢一人一床，被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教 師陪寢；有適合幼兒特點(diǎn)的盥洗池，洗手水龍頭，有帶標(biāo)志、 有隔板的茶杯架，能晾曬的毛巾架；廁所設(shè)施：依據(jù)幼兒年齡 特點(diǎn)，采用水沖式設(shè)計(jì)，清潔衛(wèi)生；有防暑降溫和防寒保暖設(shè) 備。教玩具配備：我園按照國家教委 幼兒園教玩具配備目錄 一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，游戲玩具種類豐富（結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、 學(xué)習(xí)玩具），其擺放合理、安全、衛(wèi)生，幼兒取放方便，能充分 滿足幼兒游戲活動的需要。教學(xué)硬件設(shè)施：我園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、

4、打印機(jī)、復(fù)印 機(jī)、投影儀等多媒體設(shè)備，每班有電子琴、電視、音響、各種 教具（掛圖、實(shí)物標(biāo)本等），有適合幼兒使用的多功能、 可變性、 耐玩、耐消毒的活動玩具。 配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書， 并經(jīng)常更新，教工圖書資料種類繁多、 數(shù)量充足，（教材、圖片、 錄音帶等）教學(xué)材料齊全。幼兒園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，戶外活動場地寬敞，方便幼 兒生活和游戲，各類配備齊全，設(shè)備先進(jìn)，餐廳有專人管理， 內(nèi)配消毒柜、儲藏柜等設(shè)施，保障了幼兒飲食的安全。我園環(huán) 境優(yōu)美、設(shè)施齊全、活動安排合理科學(xué)，使孩子們個性、潛能、 藝術(shù)天賦充分激發(fā)和張揚(yáng)的理想樂園。二、自評工作過程及達(dá)標(biāo)情況接到申報通知后， 我園領(lǐng)導(dǎo)十分重視， 先

5、后召開了園務(wù)會 議、全體教職工動員大會，經(jīng)過多次學(xué)習(xí)有關(guān)文件、討論研究， 對照海南省幼兒園等級評定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評，最后成立 自評小組，分工合作。1成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長： xx （園長）副組長： xx （副園長）成 員：全體教師2分工：組 長： xx 負(fù)責(zé)全面安排工作副組長： xx （具體負(fù)責(zé)招生規(guī)模與人員配備、園務(wù)管理、 負(fù)責(zé)保教工作）xx （具體負(fù)責(zé)安全管理、園舍設(shè)施設(shè)備）xx （具體衛(wèi)生保健管理）從評分方法分說明教師都做了詳細(xì)的記錄（一）自查整改后自評結(jié)果匯報：1. 園舍設(shè)施設(shè)備（A1指標(biāo)自查自評得分：196分，得分率 98.6%。）2. 招生規(guī)模與人員配備（A2指標(biāo)分171.5分，

6、占比85.5%。3. 園務(wù)管理（A3指標(biāo)得分179分，得分率89.5%）4. 保教工作（A4指標(biāo)得分234分，得分率90%）5. 衛(wèi)生保健（ A5 指標(biāo)得分 132 分，得分率 94.28%）我園經(jīng)自評后總得分為 912.5 分，達(dá)到我園申請過市一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。其明細(xì)見附表。三、辦園成績（一）加強(qiáng)園務(wù)管理，完善各項(xiàng)制度我園堅(jiān)持依法治園，有完善的自主管理機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范 制度文化建設(shè)，制度建設(shè)量化、細(xì)化。積極倡導(dǎo)以人為本、滿 足人的需要、促進(jìn)人的發(fā)展的新理念，以人為核心，體現(xiàn)人本 與科學(xué)相融的管理思想，讓規(guī)章制度成為大家認(rèn)可、自覺遵守 的制度，努力營造良好的人際氛圍，弓I導(dǎo)教師用“愛心、細(xì)心、

7、慧心、耐心、真心”創(chuàng)造一個“關(guān)愛、信任、平等、快樂”的 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，以此激發(fā)教師的主題意識，增強(qiáng)教師自我管理能 力，形成教師“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的自我管理行 為。堅(jiān)持民主管理，園務(wù)公開。認(rèn)真制定園發(fā)展計(jì)劃，積極推 進(jìn)幼兒園的內(nèi)部管理體制改革，鼓勵教職工出謀劃策，共同推 進(jìn)發(fā)展目標(biāo)的具體實(shí)施。園委會、家委會、教代會等組織機(jī)構(gòu) 職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則明確，積極采納教職工的合理化建議，傾 聽職工的心聲，為全園教職工營造一個平等、寬松、和諧的工 作環(huán)境。力口強(qiáng)幼兒園財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，幼兒園收入、 支出、招投標(biāo)等符合規(guī)定程序?yàn)榇宋覉@專設(shè)“園務(wù)管理委員會”、“家長委員會”、“膳食 管理委員

8、會”，并定期召開會議，充分發(fā)揮其作用，積極出謀劃 策，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，我園還先后完善了幼兒園各類 規(guī)章制度，崗位職責(zé)、激勵機(jī)制，行為規(guī)范等，制定了各類管 理制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、 衛(wèi)生保健制度和檔案管理制度等， 引導(dǎo)教職工樹立主人翁意識，知園情、知園事，自覺參與幼兒 園建設(shè)。首先是在我園實(shí)行“園長責(zé)任制”、“教師聘任制”、“落 實(shí)崗位責(zé)任制”的同時，我園堅(jiān)持對各項(xiàng)工作進(jìn)行定期或不定 期的評價，對教職工每月進(jìn)行工作考核、衛(wèi)生檢查。（二）教師隊(duì)伍建設(shè)管理建立嚴(yán)密的教科研計(jì)劃和制度，從強(qiáng)化教師教科研意識開 始，是教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究習(xí)慣，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定課 題。我們結(jié)合地方特點(diǎn)，開設(shè)一

9、些具有本園特色的活動課程， 比如“寶寶樂園”、“快樂數(shù)學(xué)”等教育活動，將其教育方法及 教育理念納入我園五大領(lǐng)域教學(xué)中，滲透到一日生活、 游戲中，使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。我園還堅(jiān)持每周至少一次 的教科研活動，采用理論學(xué)習(xí)，案例分析，現(xiàn)場觀察記錄等研 討方法，開展聽課評課活動，促成教師的分享與合作，生成教 育智慧，提高學(xué)習(xí)效能。并我園還定期訂閱相關(guān)教師書籍報刊 供教師們閱讀，開括她們的視野和思維。促新教師發(fā)展，對新教師重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)基本功和技能的培 訓(xùn)，并且要求他們根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定個人成長計(jì)劃，增強(qiáng) 自我發(fā)展意識，明確自我發(fā)展方向。對于熟悉業(yè)務(wù)、經(jīng)驗(yàn)豐富 的中青年骨干教師，鼓勵他們適度超

10、前，向前發(fā)展。重視師德師風(fēng)建設(shè)，重視教師專業(yè)素質(zhì)提升，加大培養(yǎng)培 訓(xùn)力度，積極開展教研活動，提高教育教學(xué)能力。建立科學(xué)的 教師業(yè)績考核評價辦法，落實(shí)績效工資制度，激發(fā)內(nèi)部活力。（三）保教工作管理 保教并重，促幼兒全面發(fā)展。在創(chuàng)設(shè)幼兒園整體環(huán)境的同 時，教師們均能根據(jù)教學(xué)主題精心布置室內(nèi)環(huán)境，寓教學(xué)活動 于環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，盡可能讓教學(xué)與主題情景相融，給孩子以身 臨其境的感受，讓孩子在潛移默化中學(xué)到知識，為孩子提供表 現(xiàn)自我及模仿生活的機(jī)會和場所，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中練得 到真正的落實(shí)。以保育為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康成長，幼兒園從規(guī)范幼兒一 日生活常規(guī)入手，優(yōu)化一日生活，采取以游戲?yàn)橹?、寓教于?的教育

11、方式，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，堅(jiān)持把幼兒 “生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng)，作為保教工作的 重點(diǎn)來抓。同時，保障幼兒戶外活動的開展。我園堅(jiān)持幼兒每日有 2 小時以上的戶外體育活動，堅(jiān)持每 天室內(nèi)外游戲各一次，每個月要求各班有一個新游戲，并加強(qiáng) 早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練，每年舉行幼兒趣味運(yùn)動會，同時 發(fā)動教師變廢為寶，利用廢舊物品，制作形式各異的小型多樣 體育器械，深受孩子們的喜愛，促進(jìn)了幼兒戶外體育鍛煉活動 的豐富發(fā)展。（四）家長、社會工作 幼兒園有家園聯(lián)系制度和家園聯(lián)系校訊通，每學(xué)期召開家 長會一次，向家長介紹幼兒班教育的內(nèi)容和要求，了解幼兒家 庭教育情況，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家

12、庭教育環(huán)境，共同商計(jì)教 育方法，以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調(diào)一致。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，及時做好家長訪談、家訪、家園活動、 家園聯(lián)系冊等工作 ;重視家園互動， 采用座談、 書面等形式聽取 家長意見，滿足家長合理要求，積極利用家長，以幼兒教育的 發(fā)展。定期召開家長開放日活動，定期請家長對全園教職工的 工作質(zhì)量進(jìn)行評議，從社會的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)、服務(wù) 質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育 教學(xué)工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便 爭取家長的支持和幫助。充分利用社會資源，開展豐富多彩的教育活動 帶孩子到超市去，觀察各類商品分區(qū)分類，引導(dǎo)幼兒使用 紙幣購物等。觀察叔

13、叔、阿姨們不同的工作， 了解成人勞動， 尊重成人勞動，增強(qiáng)幼兒的社會情感。通過一系列的社區(qū)活動， 教育孩子們學(xué)會生存、 互相幫助、 尊老愛幼、熱愛大自然、保持環(huán)境清潔、珍惜勞動成果，讓孩 子們養(yǎng)成活潑開朗、熱愛勞動、助人為樂、文明有禮的良好習(xí) 慣。（五）搞好衛(wèi)生保健工作 我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工 作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。園內(nèi)窗 明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、 衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、 廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的 衛(wèi)生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園

14、建有 房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安 全防護(hù)和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故；為幼兒提供合理 膳食，加強(qiáng)幼兒戶外活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康， 建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對特 殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒 有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，落實(shí)到位，有檢查。幼兒園各崗位人員上崗前都進(jìn)行嚴(yán)格的身體檢查，由婦幼 保健機(jī)構(gòu)簽發(fā)健康證明書后方能上崗，崗前和每年一次的 定期體檢率達(dá)到 100%。建立體檢檔案。檔案管理連續(xù)規(guī)范，在 工作中如發(fā)現(xiàn)患急、慢性（包括疑似病人）傳染病的

15、職工，立 即調(diào)離工作崗位，帶痊愈后方可上崗。做好衛(wèi)生消毒及安全管理工作。我園能嚴(yán)格遵守消毒隔離 制度。堅(jiān)持睡室、活動室每日空氣消毒一次，多發(fā)病期二至三 次；床單、枕套每兩周帶回家清洗一次；被套每半個月洗曬一 次。我園一直把安全工作作為重要工作來抓，能認(rèn)真落實(shí)安全 制度，定期進(jìn)行安全檢查，并記錄檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處 理。（六）幼兒園業(yè)績及教師榮譽(yù) 我園認(rèn)真貫徹中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法 、幼兒 園工作規(guī)程 、幼兒園教育指導(dǎo)綱要 、 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā) 展指南等法律法規(guī)，以學(xué)立德、藝術(shù)塑美、游戲啟智、興趣 提升、運(yùn)動健體，讓幼兒健康快樂成長的辦園理念，我們堅(jiān)持 幼兒全面發(fā)展的辦園思路，在

16、教學(xué)實(shí)際中，遵循幼兒教育規(guī)律 和幼兒身心特點(diǎn)，堅(jiān)持提高幼兒綜合素質(zhì)和保教并重原則，為 幼兒全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。保教質(zhì)量逐步提高，趨于完善，得到 廣大家長的一致認(rèn)可和好評。為了提高教師的保教水平，提高業(yè)務(wù)能力，我們通過多種 形式，多種途徑對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取“走出去，帶回來” 的教育方針和園本培訓(xùn)形式不斷提高教師的保教水平，為幼兒 園的各項(xiàng)工作順利開展保駕護(hù)航。并在 2019 年 6月參加“文明海南 . 禮儀瓊州 . ”教師禮儀風(fēng) 采大賽，榮獲特等獎。得到社會和家長的認(rèn)可。四、存在問題不足 我們從無到有，從有到特，雖然取得一些可喜的成績，但 是這次師德師風(fēng)活動的開展，通過教師的自查剖析、相互評議 以及征求座談會意見得知我園存在以下問題：教育資