福建省泉州市泉港博文中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文《古詩(shī)五首》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）

1、30、古詩(shī)五首 年級(jí) 導(dǎo)學(xué)案【教材信息】 課題： 30、古詩(shī)五首 課型 總課時(shí) 2 【教師信息】 主備人： 實(shí)施人： 實(shí)施時(shí)間： 【學(xué)生信息】 班級(jí)： 姓名： 所屬小組： 編號(hào)： 學(xué)習(xí)日期： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、反復(fù)吟誦，能背誦五首詩(shī)歌。2、能理解詩(shī)歌內(nèi)容，準(zhǔn)確把握詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。3、體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。4、品味詩(shī)歌語(yǔ)言。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、能理解詩(shī)歌內(nèi)容，準(zhǔn)確把握詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。2品讀名句佳句。第一課時(shí)一、課前檢測(cè)1、給下列加點(diǎn)的字注音。 刈 荷簞 ( ) 童稚 餉田 灼 秉 穗 吏祿 三百石（ ）二、自學(xué)觀刈麥【知識(shí)鏈接】觀刈麥?zhǔn)前拙右兹沃苤量h(今陜西省西安市西)縣尉時(shí)寫(xiě)的?？h尉官職

2、不高，需要到民間查訪。在查訪中，作者親眼看到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和悲慘生活，大有感觸，從而寫(xiě)出了這首反映當(dāng)時(shí)農(nóng)村實(shí)際的好詩(shī)篇。1、 作家作品白居易(公元772年-846年)， 代著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。字 ，晚年號(hào)香山居士。著有白氏長(zhǎng)慶集。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。代表作品有長(zhǎng)恨歌琵琶行等。白居易的詩(shī)歌語(yǔ)言通俗曉暢，相傳老嫗都能聽(tīng)懂。2、賞析詩(shī)歌。詩(shī)中描繪割麥人辛勤勞動(dòng)的句子是哪幾句？這幾句話是什么意思？ 為什么割麥人“不知熱”？并且還“惜”夏日長(zhǎng)？作者面對(duì)此情此景是怎樣想的？體現(xiàn)了什么情感 ？3、背誦觀刈麥。第二課時(shí)二、自學(xué)赤壁過(guò)零丁洋【知識(shí)鏈接】杜牧，唐朝詩(shī)

3、人。他生活在日趨衰落的晚唐時(shí)期，他的最大政治抱負(fù)是恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對(duì)最高統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國(guó)事，更痛恨藩鎮(zhèn)割據(jù)和回紇、吐蕃貴族統(tǒng)治集團(tuán)的侵?jǐn)_，認(rèn)為唐王朝必須除去這兩大禍患，加強(qiáng)統(tǒng)一，收復(fù)失地，國(guó)家才能安定，人民痛苦才能減輕。但他始終沒(méi)有得到統(tǒng)治者的重用，未能施展抱負(fù)，所以一直慨嘆憂郁。杜牧在詩(shī)歌方面成就較顯著，后人稱盛唐時(shí)期的杜甫為“老杜”，稱晚唐時(shí)期的杜牧則為“小杜”。著有樊川詩(shī)集。文天祥：(12361283)，初名云孫，字天祥，改字宋瑞，又字履善，號(hào)文山，吉安（今江西縣名）人。 宋理宗寶佑四年（1256）考取進(jìn)士第一名。恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，文天祥起兵抗元。

4、臨安危急，奉命至元營(yíng)議和，因堅(jiān)決抗?fàn)幈豢哿?，后冒險(xiǎn)脫逃，轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛、閩、嶺等地。后兵敗被俘至元大都，終以不屈被害。封信國(guó)公。作品有文山先生全集、指南錄。過(guò)零丁洋寫(xiě)于詩(shī)人被俘之時(shí)，元軍強(qiáng)迫他隨船去追擊在崖山的南宋皇帝，元軍元帥張弘范逼迫文天祥寫(xiě)信招降宋朝正在海上堅(jiān)持抵抗的將領(lǐng)張世杰，文天祥堅(jiān)決拒絕，寫(xiě)此詩(shī)以明志。1、赤壁“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”二句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？2、過(guò)零丁洋“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”表明了詩(shī)人怎樣的氣節(jié)？3、背誦。第二課時(shí)一、課前檢測(cè)1、背誦過(guò)零丁洋赤壁。2、給下列加點(diǎn)字注音。己亥（ ）（ ） 潼（ ）關(guān) 躊躇（ ）（ ） 宮闕（ ）3、 代是元曲的鼎盛

5、時(shí)期。一般來(lái)說(shuō)， 和 合稱為元曲。4、元曲四大家及代表作： 代表作是竇娥冤、白樸代表作是 、 代表作是漢宮秋、鄭光祖代表作是 。二、自學(xué)己亥雜詩(shī)山坡羊【知識(shí)鏈接】龔自珍：清代思想家、文學(xué)家。道光進(jìn)士，官至禮部主事。主張政治和經(jīng)濟(jì)改革，并熱切要求抵抗資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和軍事侵略，維護(hù)國(guó)家主權(quán)。是提倡“通經(jīng)致用”的今文學(xué)派的重要人物。所作詩(shī)文，極力提倡“更法”、“改圖”，深刻揭露清王朝統(tǒng)治的腐朽，洋溢著受?chē)?guó)熱情。著有明良論、病梅館記、 龔自珍全集等，自成一家，有“龔派”之稱。己亥雜詩(shī)是詩(shī)人辭官后所寫(xiě)的一組七言絕句詩(shī)，共315首，作于道光十九（1839）年，這年為已亥年，故稱。這一組詩(shī)記述了詩(shī)人的家

6、世出身、仕官經(jīng)歷、詩(shī)友交往、生平著述以及思想感情、革新建議等，可以看成是一部用詩(shī)寫(xiě)成的回憶錄。這里選的是第五首。張養(yǎng)浩：元散曲家，字希孟，號(hào)云莊，濟(jì)南（今山東）人。曾任監(jiān)察御史，因批評(píng)時(shí)政為權(quán)貴所忌，免官。后復(fù)官至禮部尚書(shū)，參議中書(shū)省事。辭職歸隱，屢召不赴。天歷二年關(guān)中大旱，饑民相食，災(zāi)情十分嚴(yán)峻。經(jīng)歷過(guò)宦海浮沉的張養(yǎng)浩本已厭倦官場(chǎng)生活，棄官歸養(yǎng)，但得知關(guān)中百姓處境危困，毅然受命，出任陜西行臺(tái)中丞，賑濟(jì)災(zāi)民，因此途經(jīng)潼關(guān)，寫(xiě)下山坡羊潼關(guān)懷古。后積勞病卒。其散曲多描寫(xiě)棄官后田園隱逸生活，對(duì)官場(chǎng)黑暗流露不滿。又能詩(shī)，有云莊休居自適小樂(lè)府、云莊類(lèi)稿。他的作品題材廣泛，風(fēng)格清逸而豪放。1、你是如何理解“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的？此句表達(dá)了表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？2、山坡羊怎樣理解“宮闕萬(wàn)間都做了土”？為什么說(shuō)“興，百姓苦；亡，百姓苦”？ 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？2、 背誦。默寫(xiě)練習(xí)(1)、 峰巒如聚，山河表里潼關(guān)路。（2）、，化作春泥更護(hù)花。（3）、觀刈麥中,詩(shī)人自責(zé)的詩(shī)句：_,_.（4）、觀刈麥中直接表現(xiàn)勞動(dòng)艱辛的句子是：_（5）、觀刈麥中，最能表現(xiàn)割麥農(nóng)民極度辛苦而又企盼延長(zhǎng)干活時(shí)間這種矛盾心理的詩(shī)句是：_（6）、觀刈麥中表現(xiàn)農(nóng)民生活艱難的句子是：_（7）、文天祥在過(guò)零丁洋一詩(shī)中，運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是:_（8）、龔自珍在己亥雜詩(shī)中運(yùn)用