幼兒園師德師風(fēng)會(huì)議記錄表

1、點(diǎn)點(diǎn)水星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間 2017 年 3 月 6 日地點(diǎn)多功能廳主持人謝巧參與人員全體教職工會(huì)議主題弘揚(yáng)師德鍛造師魂會(huì)議記錄鍛造師魂先立德，學(xué)陶師陶重實(shí)踐。教師的職業(yè)道德應(yīng)是集公民的思想、政 治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學(xué)活動(dòng)中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。這種 表現(xiàn)概括地說(shuō)，可以歸結(jié)為以下兒個(gè)方面：其一，教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立忠誠(chéng)教育，教書(shū)育人的信念。這種信念源自 于對(duì)現(xiàn)代教育的性質(zhì)、地位和功能的深刻理解上。其二,教師應(yīng)該熱愛(ài)幼兒。熱愛(ài)教育事業(yè)是一種理想與情感，愛(ài)生才是實(shí)施教 育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。其三，教師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人

2、的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者,因之必須有真才實(shí)學(xué)。故此，當(dāng)代師德對(duì)教 師的要求也包容了勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì)”這一內(nèi)容。其四，教師要尊重科學(xué)，遵循規(guī)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新。要善于從不同的科學(xué) 領(lǐng)域擷取時(shí)代信息,提煉精髓,精心設(shè)計(jì)，合理運(yùn)用乃至創(chuàng)造性地施為。其五，教師還要樂(lè)于合作，善于合作?，F(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的職業(yè) 勞動(dòng),教師的工作需要競(jìng)爭(zhēng)，更需要合作。綜上所述，良好的師德具有多方面的價(jià)值。它是教師敬業(yè)樂(lè)教的動(dòng)力，是貫徹 教育方針，提高教育效益的保證,是提高教師自身素質(zhì)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)的催化劑。所做為五幼人要以高標(biāo)準(zhǔn)的師徳觀念規(guī)范自身的行為。記錄人袁妞點(diǎn)點(diǎn)水星幼兒園師

3、德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間 2017 年 4 月 11 日地點(diǎn)多功能廳主持人鄒平參與人員全體教職工會(huì)議主題教師的愛(ài)心會(huì)議記錄教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)，完成這一責(zé)任的根本就在于一個(gè)“愛(ài)”。沒(méi)有愛(ài)心,就沒(méi)有教育。作為教師，我們要愛(ài)自己的職業(yè),愛(ài)自己的事業(yè)，愛(ài) 自己的學(xué)生。讓學(xué)生們?cè)趷?ài)的氛圍中生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),也只有在愛(ài)中，學(xué)生才能成 長(zhǎng)為一個(gè)健康的、有責(zé)任心的、和諧的人。由此，我們的社會(huì)才能健康、和諧、發(fā) 展。那么，什么是教師的愛(ài)呢？愛(ài)就是關(guān)心。冷漠，就像寒流,會(huì)扼殺一顆顆幼苗;關(guān)心，就像一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)一 個(gè)個(gè)未來(lái)的希望。愛(ài)就是寬容。有容則大，教師就要有寬闊的胸襟，能包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足

4、，并 給予正確指導(dǎo)。當(dāng)然，寬容，絕不是遷就，而是用溫暖融化堅(jiān)冰，用愛(ài)心贏得信任。愛(ài)就是理解、尊重。理解、尊重學(xué)生的個(gè)性和思想，是我們教育的一部分。只 有做到理解尊重,才能因材施教。理解尊重是潤(rùn)滑劑，幫你走向成功教育。愛(ài)就是贊揚(yáng)。以贊揚(yáng)的眼光看事物，事物會(huì)更美好；以挑剔的眼光看事物，事物會(huì)更丑惡。教師一個(gè)欣賞的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)充滿理解的鼓掌，會(huì)給學(xué)生人生難以磨滅的銘刻。教師，要學(xué)會(huì)欣賞，運(yùn)用欣賞。當(dāng)然,愛(ài)心還是平等，愛(ài)心還是耐心。讓我們以教師的職責(zé)，以博大的愛(ài)，來(lái)托 起明天的太陽(yáng)！記錄人李珍點(diǎn)點(diǎn)水星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間 2017 年 5 月 18 日地點(diǎn)多功能廳主持人鄒平參與

5、人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道徳規(guī)范新六條解讀會(huì)議記錄新規(guī)范共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特 征，愛(ài)”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。“愛(ài)國(guó)守法”一一教師職業(yè)的基本要求。熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)公民，也是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó) 家，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要訂標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一 LI 標(biāo)，需要每個(gè)社會(huì)成員知法守法， 用法律來(lái)規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情?！皭?ài)崗敬業(yè)”一一教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育， 沒(méi)有感悄就做不好教育工作。 教師應(yīng)始終牢記自己的 神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊 密聯(lián)系在一起，并在深刻的社

6、會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。“關(guān)愛(ài)學(xué)生”一一師德的靈魂。親其師，信其道。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。教師必須關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?！敖虝?shū)育人”一一教師的天職。教師必須遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng) 學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！盀槿藥煴怼币灰唤處熉殬I(yè)的內(nèi)在要求。教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則,在各個(gè)方面率先垂范，做 學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)

7、協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?！敖K身學(xué)習(xí)”一一教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求， 也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。 教師必須樹(shù)立終身 學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。記錄人秦娜時(shí)間 2017 年 6 月 23 日地點(diǎn)多功能室主持人秦娜參與人員全體教職工會(huì)議主題學(xué)習(xí)教師法會(huì)議記錄教師法中教師的職責(zé)是什么？1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表”的義務(wù)。2、貫徹國(guó)家教育方針,遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成 教育教學(xué)工作任務(wù)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想文化

8、教育和組織學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。4、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，厚重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5、制止和批評(píng)有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的行為和現(xiàn)象。6、提高政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。記錄人李珍時(shí)間 2017 年 7 月 11 日地點(diǎn)多功能廳主持人秦娜參與人員全體教職工會(huì)議主題學(xué)習(xí)教師法會(huì)議記錄教師職業(yè)道徳素養(yǎng)的基本內(nèi)容教師愛(ài)崗敬業(yè)。教師愛(ài)崗敬業(yè)可以歸納為三個(gè)層面上的內(nèi)容：惜感上一一愛(ài)校愛(ài)教愛(ài)生理念上一一教書(shū)育人態(tài)度上一一認(rèn)真負(fù)責(zé)愛(ài)崗敬業(yè)，一般分為樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)，精業(yè)等不同狀態(tài)。教師的博愛(ài)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱為“師愛(ài)”。師徳是教師素質(zhì)的靈魂，師愛(ài) 是師德的靈魂，因此上說(shuō)師愛(ài)是教師魂中之魂。教師

9、應(yīng)該把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生，而且 要堅(jiān)持一視同仁。理性是師愛(ài)的方向。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。情感與理性的融合是師 愛(ài)實(shí)現(xiàn)共同教育功能的保證。即情理相融，嚴(yán)慈相濟(jì)。記錄人李珍時(shí)間 2017 年 7 月 17 日地點(diǎn)多功能廳主持人鄒平參與人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道徳規(guī)范會(huì)議記錄為什么說(shuō)強(qiáng)化教師職業(yè)道德有利于提高教師素質(zhì)：(1)教師的職業(yè)道德素質(zhì)在諸素質(zhì)中，具有特殊的地位和重要作用。(2)強(qiáng)化教師的職業(yè)道徳是提高教師思想政治素質(zhì)的最具體、最現(xiàn)實(shí)的方式 和手段。(3)教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書(shū)育人。強(qiáng)化教師職業(yè)道德，是提高教師科學(xué)文 化素質(zhì)和能力素質(zhì)所必須的。(4)教師整體素質(zhì)的提高，不是一個(gè)自然而然的過(guò)程

10、， 而是靠教師自身的不斷努力。(5)教師職業(yè)道德規(guī)范在教育過(guò)程中和教育管理中，作為教師行為的評(píng)價(jià)之一, 約束著教師的有關(guān)活動(dòng)，履行教師職業(yè)道德義務(wù),必然會(huì)促進(jìn)教師素質(zhì)的不斷提高。記錄人袁妞時(shí)間 2017 年 8 月 29 日地點(diǎn)多功能廳主持人謝巧參與人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道徳規(guī)范會(huì)議記錄強(qiáng)化教師職業(yè)道德有利于提高教師素質(zhì)：(1)教師的職業(yè)道德素質(zhì)在諸素質(zhì)中，具有特殊的地位和重要作用。(2)強(qiáng)化教師的職業(yè)道徳是提高教師思想政治素質(zhì)的最具體、最現(xiàn)實(shí)的方式 和手段。(3)教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書(shū)育人。強(qiáng)化教師職業(yè)道德，是提高教師科學(xué)文 化素質(zhì)和能力素質(zhì)所必須的。(4)教師整體素質(zhì)的提高，不是

11、一個(gè)自然而然的過(guò)程， 而是靠教師自身的不斷努力。(5)教師職業(yè)道德規(guī)范在教育過(guò)程中和教育管理中，作為教師行為的評(píng)價(jià)之一, 約束著教師的有關(guān)活動(dòng)，履行教師職業(yè)道德義務(wù),必然會(huì)促進(jìn)教師素質(zhì)的不斷提高。記錄人袁妞點(diǎn)點(diǎn)水星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間 2017 年 9 月 20 日地點(diǎn)多功能廳主持人杜晶參與人員全體教職工會(huì)議主題幼兒園教師禮儀常規(guī)培訓(xùn)會(huì)議記錄一位優(yōu)秀的幼兒教師在人們心 U 中的形象應(yīng)該是:具有一顆純正善良的愛(ài)心， 有一口談吐文明的語(yǔ)言，有一身得體大方的衣著，有一種文明優(yōu)雅的舉止。一、舉止文雅 1.舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動(dòng)，一言一行堪為幼兒 表率。2.遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法

12、,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。二、儀表端莊 1.儀表端莊典雅，瀟灑大方。2.衣著整潔、美觀大方，不追求奇 裝異服，不穿露臍裝和吊帶衫，不穿拖鞋帶班時(shí)不穿高跟鞋。三、語(yǔ)言文明 1.工作時(shí)間一律講普通話，語(yǔ)言恭謙，表情友善和氣,待人熱 情。2.談吐文雅，不使用粗俗語(yǔ)言,不惡語(yǔ)傷人。四、禮貌待人 1.真誠(chéng)待人，懂得尊重，接待幼兒家長(zhǎng)和來(lái)賓。2.同事間相互 辱重，和睦相處,不猜忌，不背后議論他人，不傳個(gè)人隱私。3.尊重幼兒人格，不體罰 和變相體罰幼兒。記錄人李珍點(diǎn)點(diǎn)水星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間 2017 年 9 月 28 日地點(diǎn)多功能室主持人秦娜參與人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道徳規(guī)范會(huì)議記錄“德

13、者，師之魂也”、“學(xué)高為師、身正為范”，作為人類(lèi)靈魂工程師的人民 教師,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的 重任。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平如何，直接關(guān)系到所培養(yǎng)人才質(zhì)量的高 低。一、 增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，建立正確的行為規(guī)范。中國(guó)古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！币虼? 幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育，把師德教育納入幼兒園重要工作議程。教師的行為規(guī)范是教師個(gè)人道徳情操的反映，是教師師德建設(shè)的重要組成部 分。我們要將師德內(nèi)化為自身的自覺(jué)行為，并充分認(rèn)識(shí)正人先正己、身教重于言 教、樹(shù)立良好師表形象的重要性，努力使自己的行為符合新時(shí)期幼兒教師

14、的職業(yè)道 德規(guī)范，逐步形成修師德、鑄師魂、樹(shù)師表的良好風(fēng)氣。二、 培養(yǎng)典型，樹(shù)立良好的師德形象。教師學(xué)有榜樣，趕有 LI 標(biāo)，塑造幼兒園在社會(huì)的良好形象,形成教師良好的師德 風(fēng)貌，提高教師的整體水平。三、 豐富載體，營(yíng)造良好的師徳氛圍。師徳師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此， 我園要開(kāi)展各種師德活動(dòng)，如學(xué)期末評(píng)選最美教師。記錄人李珍點(diǎn)點(diǎn)水星幼兒園師徳師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間 2017 年 10 月 11 日地點(diǎn)多功能廳主持人劉琳參與人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道徳規(guī)范會(huì)議記錄一、 愛(ài)幼兒，先熱愛(ài)教育事業(yè)選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取,努力

15、創(chuàng) 新。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí) 行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)持“一切為了孩子”。二、 愛(ài)幼兒，要尊重和呵護(hù)他們每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛(ài)護(hù)，我們不能直接體罰幼兒或變相體罰 幼兒，重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，與每一個(gè)幼兒建立平等、和 諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心、呵護(hù)、尊重每一個(gè)幼兒。三、 愛(ài)幼兒，努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游 戲。把握時(shí)機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不 斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素

16、質(zhì)，不斷的完善自己，才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取老教師的各種 意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。四、愛(ài)幼兒，以身作則影響幼兒教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行, 幼兒喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻做出好 的榜樣，凡要求幼兒做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí)，正確處理自己與 家長(zhǎng)的關(guān)系，在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。記錄人李珍點(diǎn)點(diǎn)水星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間 2017 年 10 月 16 日地點(diǎn)多功能廳主持人秦娜參與人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道德規(guī)范會(huì)議

17、記錄提高教師自身的師德師風(fēng)要從以下兒個(gè)方面下手，要努力提高自身綜合素質(zhì)。1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇 了幼兒教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不 il名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真 設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受 老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和厚重。要與幼兒平等相 待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的 尊重,他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。3、 努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己

18、的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索,不斷開(kāi)辟新的教法。4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。記錄人李珍時(shí)間 2017 年 10 月 23 日地點(diǎn)多功能廳主持人杜晶參與人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道德規(guī)范會(huì)議記錄“為人師表”一一教師職業(yè)的內(nèi)在要求。教師要堅(jiān)守高尚悄操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則,在各個(gè)方面率先垂

19、范，做 學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀 取私利?！敖K身學(xué)習(xí)”一一教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求， 也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。 教師必須樹(shù)立終身 學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專 業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。記錄人李珍時(shí)間 2017 年 10 月 30 日地點(diǎn)多功能廳主持人袁妞參與人員全體教職工會(huì)議主題學(xué)習(xí)教師法會(huì)議記錄學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利：（一）按照章程自主管理；（二）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；（三）招收學(xué)生或者其

20、他受教育者；（四）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（五）對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)；（六）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（七）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；（八）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。記錄人秦娜時(shí)間 2017 年 11 月 7 日地點(diǎn)多功能廳主持人杜晶參與人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道徳規(guī)范會(huì)議記錄教師要堅(jiān)守高尚悄操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則,在各個(gè)方面率先垂范，做 學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀 取私利。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求， 也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。 教師必須樹(shù)立終身 學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專 業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。記錄人劉琳時(shí)間 2017 年 11 月 16 日地點(diǎn)多功能室主持人謝巧參與人員全體教職工會(huì)議主題教師職業(yè)道徳規(guī)范會(huì)議記錄古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。”作為幼兒教師，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu) 良的師風(fēng)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范。”說(shuō)的都是為師者不僅要