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1、2021 年大班周方案表 簡單來說,周方案就是以周為單位,通過事先規(guī)劃和運(yùn) 用一定的技巧、方法與工具實現(xiàn)對時間的靈活以及有效運(yùn) 用,從而實現(xiàn)個人或組織的既定目標(biāo)。其屬于時間管理的范 疇。下面是小編為您整理的? 20xx 年大班周方案表? ,僅供 大家查閱。20xx 幼兒園大班周方案 一 班級工作人員做到:1、班級保教人員在思想上必須樹立平安第一意識,做 到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取 一系列措施,做好平安防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有 要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒, 預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通
2、風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi) 生,玩具定期消毒玩具。平安教育周的方案4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、加強(qiáng)幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯 報,并及時打 進(jìn)行家訪了解原因。6、戶外活動時 , 教師認(rèn)真檢查活動場地的平安性,及時 排除不平安因素,確保幼兒平安,活動后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力 , 與家長密切配合 , 加強(qiáng)防 范意識 , 讓幼兒在有平安意識的根底上 , 時時提醒自己或他人注意平安。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母 的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不 俯臥、不吮吸手指頭
3、、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視, 發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我 保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出 隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。 二 在幼兒方面做到:1、在加強(qiáng)常規(guī)方面 , 做到井然有序 , 要求幼兒自覺的排 隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得 不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以 免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時 , 不推不擠 , 幼兒互相監(jiān)督 , 拿 器械時互相幫助,保證幼兒平安。6、知道不能碰電插座等電
4、器,玩剪刀時注意平安,知 道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異 物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警 是 119 等以上是本班在平安方面的方案,各種活動將在在幼兒園 一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行, 通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和 方法,才能真正保證幼兒的平安。在今后的工作中,我們更 會牢固樹立平安責(zé)任重于泰山的意識,牢牢繃緊平安這根 弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、平安、和諧的教育環(huán) 境。20xx 幼兒園大班的周方案 一 生活活動指導(dǎo) 生活活動有進(jìn)餐、睡眠、喝水、來園、離園等 , 它是幼
5、兒一日生活的重要組成局部 , 是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能 力的主要途徑 , 也是參透社會性教育、行為練習(xí)、開展認(rèn)知 能力、寬展知識經(jīng)驗的好時機(jī)。如進(jìn)餐時, 不僅可以聯(lián)系使用餐具 , 養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣 , 還 可以幫助幼兒認(rèn)識糧食、蔬菜 , 學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識 , 開展自理能 力。生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例 , 不可忽 視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實現(xiàn) , 教師要做有 心人 , 充分利用生活活動 , 依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議 , 確定 本周生活活動指導(dǎo)要點 , 進(jìn)行有目的、有方案的指導(dǎo)。如 9 月份小班幼兒剛剛?cè)雸@ , 生活指導(dǎo)要點是認(rèn)識標(biāo)記 , 熟悉幼
6、 兒園 , 利用生活活動與每名幼兒親近 , 建立良好關(guān)系 , 消除分 離焦慮 ; 大班生活指導(dǎo)要點那么是獨立能力、任務(wù)意識、規(guī)那么 意識與習(xí)慣 , 利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹 ,開展小問號、小幫 手等活動。生活活動指導(dǎo) , 應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo) , 如體弱兒的 照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo), 或與自閉兒共同游戲等。 二 活動區(qū)指導(dǎo)要點 活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動, 應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇時機(jī) , 如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知 區(qū)等。在活動區(qū)活動時間 , 幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要 , 自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式 , 得到 情感的滿足 , 促進(jìn)其全面的
7、和諧開展。在活動區(qū)活動時間 , 教師不是直接的組織者、指揮者 , 而 要學(xué)會隱性指導(dǎo) , 通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言 傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月方案 , 確定本周活 動區(qū)指導(dǎo)要點。如在大班 ,9 月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、 寵物區(qū)等 , 第一周 , 重點指導(dǎo)寵物區(qū) , 學(xué)會大家一起玩 ; 第二 周 , 重點指導(dǎo)角色區(qū) , 模仿家庭生活 , 教師參與游戲 , 建立師 生親密關(guān)系 ; 第三周 , 重點指導(dǎo)操作區(qū) , 提供穿衣、系扣、喂 飯等材料 , 學(xué)習(xí)生活技能。最后注意 , 活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道。20xx 年幼兒園大班周方案主題名稱:不一樣的我主題目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我2、了解我在不同人的眼里是不一樣的。 時間內(nèi)容周一周二周三周四周五 上午活動晨間 活動滑滑梯 平安教育 荷花幾月開 禮貌教育 踩高蹺 衛(wèi)生教育 大型玩具 平安教育 玩具分享 分享教育 教學(xué) 活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一 樣的我我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特 別游戲 活動智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘 區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:下午 活動游戲 活動象棋: 復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋: 復(fù)習(xí)二 平安教育 戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
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