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文檔簡介

1、寒假作業(yè)布置方案范文一、指導(dǎo)思想為幫助學生科學規(guī)劃假期生活,養(yǎng)成自主學習習慣,為下學期學習奠定良好基礎(chǔ)。根據(jù)市教育局要求,經(jīng)學校行政會研究決定制定寒假作業(yè)布置方案,請各任課教師認真執(zhí)行。二、實施原則1.綜合性和實踐性作業(yè):綜合性和實踐性作業(yè)由教務(wù)處統(tǒng)一安排,由年級組和班主任組織實施。作業(yè)布置要體現(xiàn)實踐性、綜合性、探究性和開放性,注重對學生動手操作能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓練,強調(diào)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實效性。高一高二學生實踐作業(yè):我的寒假家務(wù)活動與體力勞動的計劃與實施表、做一道可口的午餐或晚餐的社會

2、實踐活動表、學生思想、學習總結(jié)、下學期學習計劃、社會實踐讀書活動及身邊名人訪問錄或名人傳記寫一篇勵志作文我心目中的理想大學及專業(yè);高三學生實踐作業(yè):學生思想、學習總結(jié)、下學期學習計劃、社會實踐讀書活動及身邊名人訪問錄或名人傳記寫一篇勵志作文我心目中的理想大學及專業(yè)。2.作業(yè)布置要有層次,既要有復(fù)習作業(yè)又要有預(yù)習作業(yè),要注意承前啟后,達到溫故知新的目的,又要自主先學的目的。3.寒假作業(yè)量要適宜,講求少而精。三、作業(yè)布置要求1.閱讀每天不少于3小時,練字每天不少于30分鐘。語文和英語教師推薦閱讀書目,以推薦書目為主,學生也可自己選擇喜愛的書目閱讀。2.所有學科作業(yè)由備課組長和承包領(lǐng)導(dǎo)負責,在202

3、2年1月12日備課組活動時間,由備課組全體教師統(tǒng)一商定確定寒假作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量,重點班和實驗班按要求增加作業(yè)量,然后將布置作業(yè)上報教務(wù)處。3.各科作業(yè)質(zhì)量要求:普通班:以鞏固基礎(chǔ)作業(yè)為主;重點班:基礎(chǔ)鞏固作業(yè)+提高作業(yè);實驗班:基礎(chǔ)鞏固題作業(yè)+提高作業(yè)+拓展作業(yè) 。4.各科書面作業(yè)量要求:要求各科書面作業(yè)每天控制在30分鐘60分鐘以內(nèi)。5.文科教師布置好每天背誦內(nèi)容,理科教師布置好需要學生記憶的公式、定義、定理、原理等內(nèi)容。6.所有教師都要布置好“每日一題高考真題”。四、措施保障1.各年級各備課組長務(wù)必于2022年1月13日前把寒假作業(yè)布置清單電子版上傳給分管年級的教務(wù)處副主任,教務(wù)處對各學科

4、布置的作業(yè)量進行審核,經(jīng)學校審查后方可執(zhí)行。各位任課教師在2022年1月15日前將各科作業(yè)布置給學生,各科的作業(yè)布置清單,班主任通過QQ或其他形式及時通知家長。2.加強學生作業(yè)的過程監(jiān)管,采取以下措施(1)各班各學科建立本學科學習微信群或QQ群,建議學生將每天完成作業(yè)私發(fā)給學生,背誦可以用打卡方式發(fā)送。(2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強家長對學生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。(3)教師可以通過QQ或微信對學生過程性檢查。(4)根據(jù)海東市教育局提出的精細化管理要求,建議班主任、任課教師通過微信、QQ群告知學生及家長下學期開學實行先檢查作業(yè)、后報到制度。提醒家長督促學生完成寒假作業(yè),培養(yǎng)學習習慣。(5)開學第一天,各年級組統(tǒng)一安排檢查學生寒假作業(yè),提前將任課教師分配到任教班級;各任課教師按年級組的分配到教室檢查作業(yè),并在作業(yè)檢查表上評價、簽名;學生先持寒假作業(yè)檢查表和作業(yè)到任課教師處接受檢查,然后帶任課教師簽名的作業(yè)檢查表到班主任處報到;班主任給學生報到時注意收取任課教師簽名的作業(yè)檢查表,對任課教師簽名不全、沒簽名的學生班主任不予報到,并由班主任負責通知家長領(lǐng)回家完

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