西南交大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《數(shù)字電子技術(shù)A》(第2次作業(yè))

1、數(shù)字電子技術(shù)A（第2次作業(yè)）本次作業(yè)是本門課程本學(xué)期的第2次作業(yè)，注釋如下：一、單項選擇題(只有一個選項正確，共3道小題)1. 在下列邏輯部件中，不屬于組合邏輯部件的是   (A) 譯碼器  (B) 編碼器  (C) 全加器  (D) 寄存器你選擇的答案： D  正確正確答案：D解答參考：2. 八路數(shù)據(jù)選擇器，其地址輸入端（選擇控制端）有 個  (A) 8  (B) 2 

2、60;(C) 3  (D) 4你選擇的答案： C  正確正確答案：C解答參考：3. 和TTL電路相比，CMOS電路最突出的優(yōu)點在于（ ）  (A) 可靠性高  (B) 抗干擾能力強  (C) 速度快  (D) 功耗低你選擇的答案： D  正確正確答案：D解答參考：（注意：若有主觀題目，請按照題目，離線完成，完成后紙質(zhì)上交學(xué)習(xí)中心，記錄成績。在線只需提交客觀題答案。)二、主觀題(

3、共12道小題)4. 參考答案： 各電路輸出端的波形如圖A1所示。5. 參考答案：             6. 已知邏輯函數(shù)： 畫出邏輯函數(shù)F1、F2 和F的卡諾圖；用最少的與非門實現(xiàn)邏輯函數(shù)F，畫出邏輯圖。參考答案： 邏輯函數(shù)F1、F2和F的卡諾圖如圖A2所示?；啿⒆儞Q邏輯函數(shù)F得邏輯圖略7. 分析圖3所示邏輯電路，寫出輸出端的邏輯函數(shù)表達式，列出真值表，說明電路能實現(xiàn)什么邏輯功能. 參考答案：8. 用數(shù)據(jù)選擇器

4、組成的多功能組合邏輯電路如圖4所示。圖中G1、G0為功能選擇輸入信號，X、Z為輸入邏輯變量，F(xiàn)為輸出邏輯函數(shù)。分析該電路在不同的選擇信號時，可獲得哪幾種邏輯功能，請將結(jié)果填入表4中。 參考答案：9. 設(shè)計一個組合邏輯電路。電路輸入DCBA為8421BCD碼，當輸入代碼所對應(yīng)的十進制數(shù)能被4整除時，輸出L為1，其他情況為0。 1用或非門實現(xiàn)。 2用3線-8線譯碼器74HC138和邏輯門實現(xiàn)。 （0可被任何數(shù)整除，要求有設(shè)計過程，最后畫出電路圖） 參考答案：10. 將下列十進制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)、八進制數(shù)、十六進制數(shù)和8421BCD碼（要求轉(zhuǎn)換誤差不大于2-4）： (1) 43(

5、2) 127(3) 254.25(4) 2.718參考答案： (1) 43D=101011B=53O=2BH；43的BCD編碼為0100 0011BCD。(2) 127D=1111111B=177O=7FH；127的BCD編碼為0001 0010 0111BCD。(3) 254.25D=11111110.01B=376.2O=FE.4H；0010 0101 0100.0010 0101BCD。(4) 2.718D=10.1011 0111B=2.56O=2.B7H；0010.0111 0001 1000BCD。 11. 將下列每一二進制數(shù)轉(zhuǎn)換為十六進制碼： (1) 101001B(2) 11.01101B參考答案：(1) 101001B=29H(2) 11.01101B=3.68H12. 將下列十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)： (1) 23F.45H(2) A040.51H 參考答案： (1) 23F.45H=10 0011 1111.0100 0101B (2) A040.51H=1010 0000 0100 0000.0101 0001B 13. 參考答案： 14. 試分析圖題3.3.4所示邏輯電路的功能 參考答案： 全加器15. 某雷達站有3部雷達A、B、C，其中A和B功率消耗相等，C的功率是A的功率的兩倍。這些雷達由兩臺發(fā)電