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文檔簡介
1、2018財務(wù)管理實習報告總結(jié)格式2000字篇一xxxx年x月xx日財務(wù)部4名工作人員在財務(wù)部副部長xxxx的帶領(lǐng)下,前往化學工業(yè)園學習有關(guān)園區(qū)管委會管理和企業(yè)投融資平臺資本運作的有關(guān)知識,并就一系列問題咨詢了管委會財政局相關(guān)工作人員。現(xiàn)將主要學習內(nèi)容總結(jié)如下:一、融資部分1、注重投融資企業(yè)平臺的現(xiàn)金流和盈利模式(地產(chǎn)開發(fā),財政兜底)。注意保持一定的收入和利潤水平,包括財政,明確運行體制。保證財政收入水平能支撐貸款規(guī)模。根據(jù)實際建設(shè)步伐,一定程度上控制融資規(guī)模,不盲目擴大,保證資產(chǎn)負債率水平低于75%。2、保證融資的充分利用率,要統(tǒng)籌安排收支,做好資金安排,例如當年做融資時不僅要保證當年的資金需
2、求,年末還要做好來年的資金保障工作。3、在融資發(fā)布會上,請財政共同參與,作為堅實后盾。以充分的經(jīng)濟效益預(yù)估吸引銀行放貸。4、財務(wù)成本最低化。充分利用國家寬松的信貸政策,一方面擴大融資規(guī)模,一方面減低融資成本。盡量減少銀團財務(wù)成本。5、建立良好的信譽。絕不逾期還貸付息。6、控制放貸時間。通過與銀行的溝通,使放貸時間恰到好處的與項目跟進,既不閑置資金,也不阻礙發(fā)展。7、貸款擔保類型:以信譽貸款、項目貸款為主。8、有自身的盈利模式,如公用事業(yè)公司,以供水、供氣、航道、鐵路運輸、管廊等具有壟斷性質(zhì)的公用事業(yè)項目作為收入來源,獲得實質(zhì)上利潤。二、管委會與企業(yè)平臺1、管委會具有自己獨立的監(jiān)管、服務(wù)、國土、
3、財政收支、招商、經(jīng)濟發(fā)展等職能。與總公司是兩塊牌子一班人員。子公司獨立配備人員。2、管委會與公司賬務(wù)獨立。日常經(jīng)費開支、招商、拆遷有管委會承擔,聘用人員工資和開發(fā)建設(shè)資金由公司承擔。如有資金支出交叉,則計入往來。管委會日常經(jīng)費開支主要通過政府采購來控制。3、公司承建的項目,本質(zhì)上屬于政府投資行為。公司通過與管委會簽訂委托代建協(xié)議,項目建成后最終結(jié)算,公司實現(xiàn)賬面存貨的周轉(zhuǎn),形成收入和利潤。(10%的利潤率,年利潤約5000萬元)4、公司投資主體為國資中心。通過國資中心不斷注資來壯大企業(yè)規(guī)模。5、管委會聘請法律顧問,由律師事務(wù)所承擔。6、及時做好資金預(yù)算。四季度報來年的預(yù)算,每月研究資金計劃。通
4、過專題小組討論、領(lǐng)導決策確定資金計劃。包括正常經(jīng)費、招商經(jīng)費、建設(shè)支出。7、注意付款高峰期的資金保障:每年8月初和春節(jié)前為結(jié)算高峰期。本次學習收獲頗多,對我們今后的工作有極大的指導意義?,F(xiàn)在大家的工作思路更加清晰了,也更加堅定了大家對城市開發(fā)建設(shè)的信念。篇二在學院有關(guān)部門及系相關(guān)負責人的正確領(lǐng)導和周密安排下,通過各位教師和學生的共同努力,我系2006屆財務(wù)管理專業(yè)圓滿完成了畢業(yè)實習任務(wù)。為了更好地推動今后畢業(yè)實習工作的順利開展,現(xiàn)對此次畢業(yè)實習的基本情況予以總結(jié)。一、實習基本情況1.實習時間:第八學期第5周到第9周,共5周。2.實習地點:省內(nèi)多家企事業(yè)單位。3.實習內(nèi)容絕大部分畢業(yè)生在實習單位
5、從事會計、財務(wù)管理等與專業(yè)緊密相關(guān)的工作,也有部分學生從事市場營銷、文秘等工作。4.實習人數(shù)(1)實習學生。2006屆三個畢業(yè)班的192名學生全部參加了實習。(2)實習指導教師。共23人,各教師指導學生人數(shù)如下表所示。5.實習形式采取分散實習形式,由學生自主聯(lián)系實習單位,6.實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定(實習單位蓋章有效)。畢業(yè)實習小組認真審核了上述相關(guān)材料,并進行了成績評定,總評成績?nèi)亢细?。二、實習表現(xiàn)與效果1.實習表現(xiàn)總體來看,廣大畢業(yè)生能夠嚴格按照畢業(yè)實習的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與實踐的有機結(jié)合,受到實習單位的較高評價。在實習過
6、程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與會計、財務(wù)管理、市場營銷等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出
7、了貢獻。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結(jié)束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。
8、基本達到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。2.實習效果一是較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力和交際應(yīng)酬能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關(guān)系,為今后大學生的畢業(yè)實習和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。三、實習改進建議1.加大教學改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐程度的銜接。2.畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結(jié)中落實到位
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