串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

1、串聯(lián)和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律年級 ：九年組 學(xué)科：物理 課題： 串聯(lián)和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 課型：新授 備課時間： 主備人：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1學(xué)會把電壓表正確連入待測電路，并能畫出對應(yīng)的電路圖。2學(xué)會分析實驗數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)出串聯(lián)和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。教學(xué)流程導(dǎo)航臺知識鏈接自主探究環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)上節(jié)知識電壓表的使用時要注意：、使用電壓表時，要先。、電壓表要 在電路中；、使電流從電壓表的 接線柱流入，從 接線柱流出；、所測電壓不能超過電壓表的 。量程為15時，分度值（每小格表示的電壓）是 ；量程為3時，分度值是 。串聯(lián)電路電壓的規(guī)律根據(jù)右邊的實物你能把它們連成一個串聯(lián)電路嗎？并在虛線框內(nèi)畫出電路圖.

2、測量L1兩端電壓的電路圖 測量L2兩端電壓的電路圖 測量L1、 L2串聯(lián)后兩端電壓的電路圖l 提出問題：把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，L1兩端電壓、L2兩端電壓、L1與 L2串聯(lián)后兩端電壓有什么關(guān)系？l 你的猜想： 設(shè)計實驗：（小組討論后設(shè)計實驗方案，然后閱讀課本第60頁l 設(shè)計實驗：（小組討論后設(shè)計實驗方案，然后閱讀課本第10頁）1.設(shè)計實驗電路圖：把三次測量的電路圖分別畫在下面合作交流環(huán)節(jié)2.設(shè)計實驗步驟：（小組內(nèi)進(jìn)行交流，確定實驗步驟）并聯(lián)電路電壓的規(guī)律l 提出問題：并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各個支路兩端的電壓有什么關(guān)系？l 你的猜想： l 設(shè)計實驗：1.設(shè)計實驗電路圖：把三次測量

3、的電路圖分別畫在下面測量L1兩端電壓的電路圖 測量L2兩端電壓的電路圖 測量電路兩端總電壓的電路圖2設(shè)計實驗步驟：（小組內(nèi)進(jìn)行交流，寫下操作的主要步驟）進(jìn)行實驗并收集證據(jù)：（要注意儀器使用的規(guī)范性，如實記錄實驗中得到的數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)） l 分析和論證：（認(rèn)真分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？）l 進(jìn)行實驗并收集證據(jù)：（要注意儀器使用的規(guī)范性，如實記錄實驗中得到的數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)）l 分析和論證：（認(rèn)真分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？）結(jié)論：串聯(lián)電路中，電源電壓等于各用電器兩端的電壓之和。公式為：U=U1+U2結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，等于電源電壓。公式：U=U1=U2展示點撥環(huán)節(jié)在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表示數(shù)為6V；當(dāng)開關(guān)S斷開時，電壓表示數(shù)為4V，則此時燈L1和L2兩端的電壓分別為： 、 。 鞏固達(dá)標(biāo)環(huán)節(jié)1.課本P13頁2題：甲V2示數(shù) V，V示數(shù) V； 乙圖V示數(shù) V。2.如下左圖所示的電路中，閉合開關(guān)V1、V2、V3三只電壓表的示數(shù)分別是6V、2V、4V，則燈L1兩端電壓是 V，燈L2兩端電壓是 V，電源兩端電壓是 V。3.如圖9(a)所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖9(b)所示，則電阻1和2兩端的電壓分別為（ ）. 1.8V 7.2V . 7.2